寝室文化节活动策划书_宿舍文化节活动策划书

2020-02-28 策划书 下载本文

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电气工程系第四届寝室文化节活动策划

寝室是同学们生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,那如何才能更好地提升寝室文化,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分,寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,特举办以“有限空间 无限创意”为主题的寝室文化节。

一、活动名称:

电气工程系第四届寝室文化节

二、活动单位:

电气工程系公寓寝室管理委员会

三、指导老师:刘少龙、胡金枚、王司娟、肖丽

四、活动时间:2010年11月下旬——12月中旬

五、活动对象:电气工程系全体同学

六、活动背景:

背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到湖南机电职院。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。

七、活动目的:

让同学们明白这个“家”的重要性,能在一个美好、舒适的环境中生活,营造团结氛围,培养同学协作意识,增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

八、活动宗旨:

强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊。

九、活动准备:

1、在公寓楼前放置宣传板,充分发挥黑板报的用途。

2、召开我系各班班长、寝室委员会议,传达此次活动的精神,充分动员班上的每一位同学参与到此次活动中来。

3、各班级在11月中旬每班提名至少俩到三个优秀寝室进入系部初选。

4、各班级必须积极对待,各班参与情况将纳入班级考核。

十、活动内容:

主题:“有限空间 无限创意”--寝室美化大赛

一、活动意义:

寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

二、活动时间:报名时间:11月18日—11月25日

活动时间:11月18日—11月30日

评比时间:12月 1日—12月15日

三、活动主题:有限空间,无限创意

四、参赛对象:

1.电气工程系各个寝室均可报名参赛

2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

五、设计要求:

1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

六、比赛内容:

陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

七、注意事项

评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

交稿方式:电子稿

上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

交稿地址:565298473@QQ.com(暂定)

评比方式:

1.第一轮由班级提名、电气工程系公寓寝室管理委员会初评。

2.第二轮由电气工程系团总支学生分会评选出优异寝室,采用画报向同学们展示各寝室风采。

3.第三轮由学管老师评选出获奖寝室并予以奖励。4.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传部入寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕展示。

电气工程系

公寓寝室管理委员会 2010年11月15日

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