文保策划_文保规划
文保策划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“文保规划”。
浙江理工大学建工学院
文保协会暑期社会实践团活动策划书
赴河南省开封市
一、活动背景
为更好地发现和传承民间丰富多彩的非物质文化遗产,为宣扬保护非物质文化遗产的重要性,为号召更多的青少年参与到非物质文化遗产的传承和保护工作中来,我们特组织本次暑期社会实践活动,追寻被人们遗忘的文明,了解非物质文化遗产的保护工作以及探索其发展方向。我们将深入探索非物质文化遗产,通过寻访传承人、亲身体验,采访政府部门、开展成果展会等丰富多彩的形式开展本次活动。
二、指导思想
2012年6月9日为我国的第七个文化遗产日,今年的非物质文化遗产活动的主题确定为“活态传承,重在落实”,为了学习好文化部办公厅关于认真组织2012年文化遗产日活动的通知,我们豫之风团队再度起航。中华五千年文化遗产丰富的价值内涵、文保活动的公益性及其高度的文化精神与道德含量,让人们从更高更新的角度认识了自己、认识了生养我们的这片土地、认识了我们的民族、认识了中华民族优秀的传统文化,让我们的生活更有意义、更丰富多彩、更精神振奋、更自信自豪。大学生是新时代的后备力量,更应该支持保护非物质文化遗产。坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展本次暑期社会实践活动。
三、活动意义和目的保护非物质文化遗产是对我国文化遗产保护的重要举措,对于促进经济发展和社会进步,振奋民族精神,扩大我国在文化遗产保护领域的国际影响,推进优秀文化遗产的传承与创新,都将起到积极作用。同时响应文化部办公厅以宣传贯彻《中华人民共和国非物质文化遗产法》和党的十七届六中全会精神为重点,围绕“活态传承,重在落实”的主题,结合非物质文化遗产保护督查工作,进一步加强国家级非物质文化遗产代表性项目保护,挖掘优秀传统文化内涵,精心谋划,创新方式,发动图书馆、文化馆、博物馆、科技馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体和场所,举办非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动,推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式,深入宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》和非物质文化遗产保护工作,让人民群众了解、珍视我国丰富多彩的非物质文化遗产,自觉参与非物质文化遗产保护工作。
四、主办单位
浙江理工大学非物质文化遗产保护协会
五、活动时间
2012年*月*日——*月*日
六、活动地点
河南省洛阳市.新安县
七、活动实施方案及内容
第一阶段 前期准备 前期
2012年5月4日——5月22日 1.初定主题,招募队员(已完成); 2.队员之间的沟通与讨论,细化方案 ; 3.确定各自职责,撰写活动策划(已完成);
4.查阅相关资料,对主题做进一步了解(初步搜集,仍需继续); 5.设计团队名称(已完成);
6.联系实践的有关政府部门或研究机构; 7.初步联络媒体;
临行前准备
2012年*月*日——*月*日 1.资料收集及宣传准备等;
2.讨论确定人员安排和实践方案,预定行程与路线; 3.建设团队文化,凝聚团队力量,培养队员间的感情;
4.召开行前会议,邀请指导老师,使队员对本次暑期社会实践有全面、深入的认识,介绍活动注意事项等,发放《安全手册》; 5.在资料收集基础上细化研究思路,设计调查问卷; 6.拉赞助、寻求社会帮助等; 7.准备活动所需的用品,包括服装、队旗、药品等; 8.进一步联系活动地的有关部门,做好活动前的准备。第二阶段 实践活动(视具体情况做适当应变)
注:每天召开工作会议,总结当日活动,确定明日的活动方案; 洛阳站 2012年*月*日
从杭州出发前往洛阳,了解洛阳的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在洛阳的活动方案。2010年*月*日
1.采访洛阳研究非物质文化遗产的相关专家,开展座谈会,并合影留念;
2.开展调查问卷活动,各队员发放事前制定好的调查问卷,并做好问卷回收和整理工作。
3.走当地相关的文化传人,进行个人访谈,与传人交流。4.主办《非物质文化遗产保护法》主题宣传活动。新安站
2010年*月*日——*日
1.寻访新安当地的非物质文化遗产并采访其传承人,了解这些非物质文化遗产的传承和保护状况;
2.邀请当地曲艺家一起进行一场小型公演;
3.采访政府相关部门的人员,初步了解新安当地的非物质文化遗产保护状况,就前几天的活动成果进行访谈; 4.联系当地媒体,进行采访报道。郑州站
2010年*月*日——*日 1.返回郑州,休整一下;
2.收集媒体相关报道,整理图片、照片,做好成果展示的准备; 3.联系相关人员。具体包括:
1.通过采访当地的非物质文化遗产研究专家以及非物质文化遗产保护部门的工作人员初步了解非物质文化遗产保护工作。2.寻访当地的非物质文化遗产,如:九莲灯、汤面角、虢州澄泥砚等。
3.通过采访当地的非物质文化遗产传承人了解当前的传承情况及发展计划等。
4.以调查问卷的形式调查普通大众的非物质文化遗产的了解程度以及保护意识。
5.诚邀当地的曲艺家或文化部门和我们共同开展一次公演活动以弘扬非物质文化遗产,增强公众的认知度。
6.收集活动中遇到的技艺类非物质文化遗产的产品,举行一次慈善拍卖活动,所得款项用于捐助西部贫困地区的孩子,同时也达到了宣传非物质文化遗产的目的。7.通过后期整理,以活动照片、论文集、视频记录等形式完成活动总结,并且进行成果展示。通过此次成果展示,增强大众关于非物质文化遗产的保护意识。
8.完成活动的网络宣传,每天及时进行更新。第三阶段 后期总结、交流
1.数据分析,撰写调研报告及论文; 2.总结个人与团队的得失;
3.开展宣传活动,活动成果集结成册,留做纪念;
4.实践活动虽然结束,但我们仍将致力于对此的宣传,在实践博客等地方做持续的关注与宣传。通过宣传倡导大家保护为物质文化遗产。
八、经费预算
火车费:往返路费***元/人(硬座) 公交费:***元/人 门票费:***元/人 食宿费:***元/人 资料费用:***元/人 个人总计费用:****元/人
九、纪律要求安全应急预案
(1)所有队员必须遵守团队纪律,服从领导指挥;(2)所有人员必须紧密配合,提高效率;
(3)要求队员服装整洁,仪表端庄,不穿拖鞋,文明礼貌,不说脏话;(4)实践时要严格听从指挥,不能随便独自行动。不准有任何人以任何借口掉队、离队,途中遇到问题共同协商解决。如发生意外创伤情况,立刻进行必要的正确治疗;
(5)要求队员平时注意防暑,加强锻炼;一旦出现异常情况立刻向队长报告,共同解决;
(6)和陌生人接触时要小心谨慎,以防上当受骗;一旦受骗,不要着急,大家共同商量,必要时报警。