10年走进聋哑学校策划_10年走进聋哑学校策划
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活
动
策
划
民商青年志愿者协会爱心社
2010年04月
活动目的结合活动的形式和性质来看,此次活动的目的可
以总结为一下三方面
(1)高校大学生通过自己力所能及的方式,回馈社会,实现自身的社会价值。同时在此过程中锻炼大学生的社会适应能力、社会交流能力,对大学生进行正确的价值观取向教育。
(2)适逢世界助残日,关注聋哑儿童,走近聋哑儿童,让他们体会的社会对他们的爱,有利于他们健康成长,实现社会的平等和谐。
(4)树立西政学子负有强烈社会责任感的形象。
活动对象:渝北区聋哑学校的学生
活动宣传
1. 进行校内宣传
活动开始前一周在西园(一栋贴海报),东园,北园,南园(一栋二栋贴海报)宿舍公告栏上贴通知,号召大家捐物作为给聋哑儿童的礼物;在民商橱窗贴喷绘;在司法鉴定中心处拉横幅; 网站上挂家教通知。
2. 进行校外的宣传
由聋哑学校的老师对学生进行宣传
活动过程
1.与聋哑学校联系
以渝北区聋哑学校为首选,与学校取得联系。请求提供活
动场地,活动对象,以及活动所需的一个节目,学生自己
准备的小礼物,有心意即可。并进行实地考察
2.在校内写祝福语海报(5月6日)
在西园食堂门口,北园食堂门口以及东园食堂门口设点。在海报上留下大家的祝福.同时对路人进行随机采访,表达他们对聋
哑儿童的关爱。
3.招收去聋哑学校的志愿者(爱心手语最后一期)
在爱心手语学员中进行挑选,名额为30人,确保能够准时去的,若人数不够,可以与上期爱心手语学员取得联系。确定名额后,由手语老师再教一些简单的手语交流用语。可自愿携带小礼物。(车费自费一部分)
4.志愿者节目的排练(5月11日)
志愿者学习手语歌曲,统一排练
5.正式走进聋哑学校(5月17日)
中午12点北园门口集合,准时出发。
互动:(1)播放PPT(爱心手语活动中,大家学习手语的情
景,以及在路上对路人的随机采访,表达对聋哑儿童的祝福)
(2)志愿者献上自己编排的节目
(3)游戏环节,夹气球。(5人一组,其中每组有2位
志愿者),优胜者有奖
(4)志愿者和聋哑儿童交换礼物,进行短暂交流
(5)聋哑儿童准备的小节目
(6)比赛谁拼拼图最快,两人一组,优胜可有奖
(7)比手画脚游戏
(8)把爱心社准备的礼物分发给孩子们
(9)告别
人员安排及细节:
1宣传
西园海报,橱窗海报:
北园海报,横幅:
东园海报,彩绘
广播稿,新闻稿 社区海报:
2捐赠物品(通知宣传部)
场地申请捐赠点的布置
3去聋哑学校实地考察(曹丹丹李夏洋杨亚宇)
4招募志愿者(在爱心手语活动中进行)
主持人两个 议程安排(表演节目加游戏)
活动预算表
1.制作通知:0.5×25=12.5元(其中校内通知25张校
外通知5张
2.安全责任书:0.1×30=3元
3.捐赠物品表:0.1*10=1元
4.捐赠物品上写信息所需的可爱便利贴,及透明胶
3*3+3=12元
5.游戏与比赛获奖奖品:60元
6.包车费(往返):150元
7.给聋哑学校儿童准备的礼物(包括糖果,文具,小
玩具):250元
总计:488.5元
备注
1.2.所有参加活动的志愿者需签安全责任书,干事也许自己支付路费
3.干事在进行活动的过程中佩戴工作证,并注意维持好上课
纪律。
捐赠处安排
东园:季昆彦石雪山 陈沿倩陈昭瑾关琦文
西园:刘现郑悠悠贾真胥浩岚李夏洋漆华一
北园:徐建曹丹丹黎文静李欣然杨亚宇