英语达人秀策划方案_幼儿英语达人秀方案

2020-02-28 策划书 下载本文

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英语达人秀活动方案

一活动主题

相信梦想,相信奇迹,只要有梦想就去追求,做英语达人.二活动背景

英语,作为一门世界性语言,无声无息却又急速地充斥着地球的每个角落,蔓延在我们生活的方方面面。

三活动目的本次活动旨在使辽工大全体同学的英语水平在寓教于乐的过程中得到质的飞跃!

四活动时间

3月15到23日宣传(前期宣传,请英语老师在课上帮助宣传一下,站板宣传)3月23日初赛

3月30日复赛

4月15日决赛

五选拔形式歌曲演唱英语演讲诗歌朗诵小品电影配音校园童话,可以个人也可以团队2即兴回答2-3个英语问题,由英语老师做评委打分

六活动流程

(一)初赛(3月23日)

1.初赛有参赛选手自备节目,做一个简短的自我介绍之后,即可表演,形式不限,主要突出英语口语的流畅。

2.根据选手的表现和选手的人数,由评委给分的高低评出12组晋级。准备复赛。

(二)复赛(3月30日)

1.为了更好的展现选手的英语水平,本次复赛要求选手有新的表现形式,然后评委根据选手的表现做以点评。

2.第一轮根据评委决定直接晋级四组,然后进行复活赛,第二轮没有晋级的选手进行复活表演,这一轮选手自由表演,然后决定令四组晋级。一共八组进入决赛。

(三)决赛(4月15日)主持人开场(介绍选手情况 到场评委 嘉宾 流程安排 评分制 及观众互动)开场街舞和双截棍第一轮:选手按照抽签上场顺序准备一段小视频做自我介绍,然后开始自由展示。(每个人3到5分钟,加上互动时间,公布成绩时间,大概50分到60分钟。)每四位公布一次成绩,中场互动与观众游戏,对参与观众,发放礼品根据第一轮的成绩,前5名进入第二环节,这个环节加一个幸运轮空,现场随机抽取一取一个晋级的号码牌,直接进入第三环节。疯狂模仿秀表演,此环节由选手按照上一轮的成绩抽签选择配音片段,现场播放视频,选手根据视频模仿人物并且做出相应的动作。此环节由评委根据选手的表现直接举牌决定晋级选手进行总决赛争夺。(每组要用3~5分钟,一共20分左右)

5.最后一轮,抢答环节,我爱记歌词,视频播放一首歌,然后不定的停顿,看选手的反映速度。每答对一道题,给加10分。最后根据得分的高低评出一等,二等,三等

6.评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。还有评最佳人气奖,最佳表演奖,评委协商。主持人宣布比赛结束,老师讲话,全场同唱一首英文歌。

七评分标准

评委评分机制说明:第一环节,评审根据语音和表现力打分。第二环节,评委举牌决定是否晋级,超过一半着晋级。第三环节:根据选手抢答正确的次数,每答对一次,给10分。依照分数的高低评出一、二、三等奖。

八幻灯片制作

电脑自作PPT(开场 中场 颁奖 等背景图片 赛前音乐 颁奖音乐 活动结束音乐 参赛选手简介)

九活动说明

1)人员分配说明:本活动以比赛形式进行。

参与人员可分为:大众评审、专业评审、工作人员。

2)互动环节说明:参加互动游戏的,赠送参与奖。

3)抽奖环节说明:抽奖环节,共抽出十位幸运观众。

十准备工作

1)整体参与人员规划:

2)物资准备和财务分析:

场地(外事部准备)

决赛音频(学习部准备)

互动题目(组织部准备)

宣传资料(宣传部准备)

抽奖环节奖品:(办公室准备)

终级奖励:(办公室准备)

幻灯片制作(学习部准备)

布置会场(组织部策划,所有人员参加)

3)宣传工作

英语老师在教学班宣传 各部门人员在班级做宣传 做海报若干贴在教学楼 寝室楼(别的地方一般不会引人注意 做板报 制作宣传单由俱乐部人员走寝发放做宣传)十一收拾会场

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