第五届教师职业技能大赛活动策划书_职业技能部活动策划书
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第五届教师职业技能大赛策划书 活动主旨
由于我校为师范类院校,为使我校学生更好的对教师这一职业的了解,我们部将为我校大学生提供一次当老师面试的机会,包括模拟课堂、现场授课等环节。主要为选手提供一次锻炼自己的机会,给我校教师爱好的学生提供一次提前准备的机会,更好的培养我校学生对教师这以职业的爱好,增加学生对教师这以职业的了解。
活动目的1、给热爱教师这以职业的在校大学生提供一次当老师的机会;
2、增加校园文化的多样性和丰富大学生课余生活;
3、为选手提供一个充分展现自我的平台;
4、让学生充分理解当老师的感受
活动流程
一、海选
1、活动时间:2010年11月24号(星期三)下午3;002、活动地点:新阶5023、活动内容:
模拟授课:选手自命主题,以上台授课的方式进行比赛。题材不
限,此次比赛只此一个环节(限时4分钟)
二、复选
1、复选时间及地点
时间:2010年11月27号下午2:30
地点:新阶5022、复选流程(包括 两个环节)
第一环节:模拟授课
选手按次序依次上场并进行简单明了的自我介绍,授课内容自命主题,题材不限;(要求:使用普通话,口齿伶俐,吐字清晰)(限时4分钟)
第二环节:职业解答
选手在事先准备好的题目中任意抽取一个题目交由主持人,主持人读题后,选手有30秒思考时间,1分30秒作答。(限时2分钟)
三、决赛(分三个环节对选手进行考察)
1、决赛宗旨
培养兴趣爱好,展示自我风采
2、决赛时间及地点
时间:2010年11月28日下午2:30
地点:新阶5023、决赛流程
第一环节:精彩课堂
选手进行简单的自我介绍,紧接着进行讲课,题材不限(要求:穿着大方得体,口齿伶俐、使用普通话。限时4分钟)
第二环节:模拟课堂 实例诊断
本环节开始前,有相关演员演一个话剧,话剧结束后,由选手抽题,主持人念问题,选手对号入座,根据选中学生学号,对实例中的该学生进行开导与教育(限时4分钟)
第三环节:赛场回眸 再接再厉
选手依次上台对自己在比赛中的表现或感想尽心简单总结(每位选手限时1分钟)
四、大赛奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。】
团总支生命科学学院学生会
公关策划兼就业技能部体育部记者团
二零一零年十一月三十日