第五届教师职业技能大赛活动策划书_职业技能部活动策划书
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第五届教师职业技能大赛策划书 活动主旨
由于我校为师范类院校，为使我校学生更好的对教师这一职业的了解，我们部将为我校大学生提供一次当老师面试的机会，包括模拟课堂、现场授课等环节。主要为选手提供一次锻炼自己的机会，给我校教师爱好的学生提供一次提前准备的机会，更好的培养我校学生对教师这以职业的爱好，增加学生对教师这以职业的了解。
活动目的1、给热爱教师这以职业的在校大学生提供一次当老师的机会；
2、增加校园文化的多样性和丰富大学生课余生活；
3、为选手提供一个充分展现自我的平台；
4、让学生充分理解当老师的感受
活动流程
一、海选
1、活动时间：2010年11月24号（星期三）下午3;002、活动地点：新阶5023、活动内容：
模拟授课：选手自命主题，以上台授课的方式进行比赛。题材不
限，此次比赛只此一个环节（限时4分钟）
二、复选
1、复选时间及地点
时间：2010年11月27号下午2：30
地点:新阶5022、复选流程（包括 两个环节）
第一环节：模拟授课
选手按次序依次上场并进行简单明了的自我介绍，授课内容自命主题，题材不限；（要求：使用普通话，口齿伶俐，吐字清晰）（限时4分钟）
第二环节：职业解答
选手在事先准备好的题目中任意抽取一个题目交由主持人，主持人读题后，选手有30秒思考时间，1分30秒作答。（限时2分钟）
三、决赛（分三个环节对选手进行考察）
1、决赛宗旨
培养兴趣爱好，展示自我风采
2、决赛时间及地点
时间：2010年11月28日下午2:30
地点：新阶5023、决赛流程
第一环节:精彩课堂
选手进行简单的自我介绍，紧接着进行讲课，题材不限（要求:穿着大方得体，口齿伶俐、使用普通话。限时4分钟）
第二环节：模拟课堂 实例诊断
本环节开始前，有相关演员演一个话剧，话剧结束后，由选手抽题，主持人念问题，选手对号入座，根据选中学生学号，对实例中的该学生进行开导与教育（限时4分钟）
第三环节：赛场回眸 再接再厉
选手依次上台对自己在比赛中的表现或感想尽心简单总结（每位选手限时1分钟）
四、大赛奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。】
团总支生命科学学院学生会
公关策划兼就业技能部体育部记者团
二零一零年十一月三十日
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