校园金秋辩论赛策划书_大学校园辩论赛策划书
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2010年校园金秋辩论赛策划
金秋辩论赛是我校今年校园文化艺术节的重要活动之一，旨在引
导学生开展健康的课余活动,培养良好的语言思辨能力，提高团队间的交流与合作。活动从10下旬至11月底举行，具体细则如下：
一、活动目的：
为了推动校园文化建设，活跃校园学术氛围,促进同学间交流与协
作，给同学们提供锻炼语言表达能力及培养创新精神的舞台，同时为
我校选拔辩论人才做好准备。
二、比赛培训与指导
1、请社科部老师为各院系参赛队员做3-4次赛前培训，统一指
导辩论比赛的基础知识和常用技巧，时间安排在10月下旬。
2、每轮比赛在抽签决定对阵后，每支参赛队都安排一名社科部
老师负责指导。出于公平，指导老师不担任该队比赛场次的评委。
三、比赛时间：
初赛时间：11月2日（18：30）
11月3日（18：30）
11月4日（18：30）
复活赛时间：11月10日（18：30）
11月11日（18：30）
半决赛时间：11月18日（18：30）
决赛时间：12月2日（18：30）
四、比赛地点：1号楼405会议室（决赛地点另行通知）
五、活动策划及宣传：
10号开始申请，15号之前审批完成。22号前社科部老师出初
赛辩题.比赛前三到七天请宣传部出写比赛的相关海报，在比赛前7天
能下发通知到各院系相关部门。
六、比赛要求：
1、每院系组织一支代表队参赛，每队队员为6名，（每场比赛派
出4名正式队员，其中至少有1名一年级学生，1名二年级学生，至
少有1男或1女。）另有2名替补队员。
2、经管、人文、艺术三个系因情况特殊，每场比赛可派出至少2名二年级学生。
3、请各院系高度重视本次活动，指定一名老师具体负责，充分做好参赛准备，选拔语言表达流利、逻辑思维敏捷、临场应变快、心理素质高、普通话标准的同学参赛。比赛时要求服装尽量统一。
4、请各参赛队于10月23日前将队员名单报1号楼407学生会办公室，并根据赛前培训时间安排，组织队员认真参加培训。
七、比赛方法：
初赛五场比赛。各院系分组组成十支队伍，由抽签产生五
组，同时由五队胜方、败方前三名（按分数高低选）
进入下一轮。
复活赛四场比赛。由胜方最高分对阵败方最高分，胜方第二
对败方第二，胜方第三对败方第三，第四对第五，所有胜者直接晋级下一轮。
半决赛 两场比赛。四个胜者通过抽签进行一对一比赛，胜方
进入冠军争夺赛，败方进入季军争夺赛。
决赛两场比赛。由上轮两组中胜出的两队进行冠亚军争夺
赛，其他两组进行季军争夺赛。
八、奖项设置：
1、本次活动设置冠、亚、季军各一队,同时设最佳组织奖一个，团结协作奖两个。
2、每场比赛设最佳辩手一名，优秀辩手一名。
九、比赛程序：
1.开篇立论（一辩）
正方一辩开篇立论时间2分 反方一辩开篇立论时间2分
2.对辩（二辩、三辩）
正方二辩选择反方二辩或三辩（也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手）进行对辩时间共计2分钟 反方二辩选择正方二辩或三辩（也可中途更换对手且次数不限或者同
时选择两位辩手）进行对辩时间共计2分钟 正方三辩选择反方二辩或三辩（也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手）进行对辩时间共计2分钟 反方三辩选择正方二辩或三辩（也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手）进行对辩时间共计2分钟
3.对辩小结（一辩）
正方一辩进行对辩小结时间1分钟 反方一辩进行对辩小结时间1分钟
4.自由辩论（正方先，正反方各5分钟，共计10分钟）
5.总结陈词（四辩）
反方四辩总结陈词时间3分钟 正方四辩总结陈词时间3分钟
6.观众提问：（正方先，正反方各3分钟，共计6分钟）
观众向正方提问（每个问题回答时间不超过1分钟）时间3分钟 观众向反方提问（每个问题回答时间不超过1分钟）时间3分钟
十、比赛规则：
1、一辩陈词阶段立论要求思想观点新颍，逻辑清晰，言简意赅；要用事实说话，不必在理论层面上、概念定义范畴上过多纠缠。提倡即兴陈，勇于交锋，恰当引经据典。
2、对辩阶段由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩参加对辩。正反方一辩作对辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为邀请方；被邀请方由邀请方任意指定，可以邀请一人，也可以是同时邀请两人，还可以中途邀请更换辩手，不受次数限制。对辩
双方必须正面回答对方问题，提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，对辩须站立完成。若对辩一方完成本方攻辨，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。在每轮对辩限时内，对辩双方不作时间规定。
3、对辩阶段小结由正、反方一辩完成，先由正方一辩再由反方一辩为本队作对辩小结，限时1分。正反双方的对辩小结要针对对辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、观众提问观众提问阶段，进行提问的观众需举手，经主席同意后方可站起来提问。（观众提问应直接提出问题，不得阐述个人观点，每位观众只能提出一个问题）场上辩手对一个问题最多发言1分钟。
共青团南通职业大学委员会
南通职业大学学生会
2010年10月10日
附录：
一、关于晋级情况说明：初赛用10进8赛制。首先是可以提高各个
院系参与活动积极性，可以更好的协调校学生会与系学生会的关系，提高同学参赛的热情。
二、关于选手分配说明：用至少两名大二，这样可以提高比赛的质量
和水平，也不失观赏性。至少一名大一新生，这样既可以给大一新生提供锻炼的机会，也能在无形中增强他们的竞争力，提高学校的整体论辩水平。
三、关于会场纪律说明:首先明确一点的就是提前跟各个院系部门的负责人强调到位，再者就是在会场，第一就是先分配干事在自己分管的部位做到无差错。手机调试须得多次强调，可以通过对自己院系成绩产生影响的约束，确保每位干事尽职尽责。
四、关于会场人数安排说明:如在1405则必须考虑具体座位数目的问
题，各个院系到数情况可以座位考察，但前提是必须了解 清楚每个院系的绝对人数，在充分考虑的前提中适当对院系人数进行协调，但须是事先对个部门负责人通知到位，会场座位也要有干事负责。
五、关于赛程安排说明:在10月中旬着手策划方案，开例会时就向干
事分配任务，做到心中有数，11号尽可能拿到主席团审核，尽量在15号之前能在为审批完毕，这样可以给院系更多的准备时间，提高比赛水平。
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