电子信息工程系读书节活动策划书_读书节活动策划书
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长沙师范电子信息工程系
读书节活动策划书
一、指导思想
以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展读书活动为载体,以“读书滋养心灵”的主题,以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点,组织和引导全系大学生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用,从而推动全系的学风建设和发展。
二、活动目标:
开展读书活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响。
开展读书活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展
读书节旨在引导广大师生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,开展读书活动,有利于增强大学生的创新精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。
三、活动主题
“读书滋养心灵”
四、活动形式
营造良好的读书氛围
1、各班举行主题班会,紧紧围绕“读书滋养心灵”为主题开展,通过讨论,营造班级浓厚的读书氛围,让学生与经典为友,以好书为伴,养成读好书、好读书的良好习惯。
2、各班级围绕“读书节”创建班级博客。
2、出主题黑板报、发动同学到图书馆、阅览室读书等活动形成班级特色文化。
3、好书推荐:通过老师和同学推荐的书目、权威书刊推荐的书目、图书馆根据借阅人次统计的书目等多种渠道引导同学们多读书、读好书;
4、在各班悬挂读书节标语,让书香洋溢校园; 开展活动
1、开展学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,也可以展示在教室里,在班内进行交流,带动更多同学积极参加。
2、3、各班级自行策划读书节活动方案,并实行。电子设计大赛
目的:我系为迎接读书节特开展本次活动,使我系学生了解到电子产品设计的基本知识,提升学生对电子专业的学习兴趣,同时展现同学的才华和能力,锤炼品质,培养产品设计能力。参赛说明:
l、电子信息工程系学生,个人或团体(人数5人以内,含5人)参加大赛,鼓励大家跨专业组建合作团体。
2、参赛个人或团体认真填写报名表,报名于2010年10月22日星期五截止。
3、参赛作品应保证原创性,严禁抄袭。
4、作品要求(1)、作品类型:制作的实物及说明书或电子设计论文。(2)、作品力求创新新颖、贴近实际、制作精巧(实物)。(3)、作品范围:
自由选送参赛作品,各种手工制作品、半手工制作品及其他自制原创相关电子产品都可,但必须包括电子电路部分,能实现一定功能,有一定的技术含量,具有一定实用价值。
(4)、作品取材(实物制作类)无具体限制,以美观大方为原则,鼓励选送有创意的作品。
(5)、作品说明书力求简洁明了,应包括设计理念、原理简介、功能简述、创新点。
(6)、作品提交:作品附作品说明书或设计论文,需打印稿、电子文档各一份。竞赛流程:
1、宣传及报名工作:10月15日至10月22日
2、开幕式
时间:10月21日12:40 地点:第一实验楼142教室
邀请相关领导及老师、参赛队代表、赞助商、系干部参加,领导讲话,宣布大赛开幕,宣读竞赛规程,介绍竞赛规则与流程,提出作品要求等3、10月22日~11月25日——作品设计制作及提交: 作品设计制作:各队自由发挥,自选场地、时间进行制作。提交截止时间:11月25日,逾期不予接纳。提交作品包括作品说明书或设计论文。
4、11月26日至11月29日初选
5、总决赛预答辩会
时间:11月30日星期二下午 地点:长沙师范(具体地点待定)决赛参赛队答辩,每队时间约10分钟。5分钟作品介绍,5分钟评委及观众提问。评委给出每队得分,在下一个参赛队答辩后宣布得分。计时员统计时间,记分员及时统计分数。最后宣布入围总决赛成果报告会的结果。
6、获奖参赛队录制VCR,制作宣传册 时间:11月30日——总决赛及闭幕颁奖录制
7、闭幕式 时间:11月30日
地点:长沙师范体育馆 或实验剧院
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