心理配乐诗文朗诵大赛策划书_配乐诗朗诵策划书

心理配乐诗文朗诵大赛策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“配乐诗朗诵策划书”。

心理配乐诗文朗诵大赛策

划书

活动背景：为迎接校庆及进一步推动我校大学生心理健康教育，普及大学生心理健康知识，迎合当下大学生积极展现自我、努力提高自身文化素质的心态，我院心理协会决定举办“以爱之名，让心飞翔”的心理配乐诗文朗诵大赛。

活动主题：以爱之名，让心飞翔 活动目的：

1． 丰富大学校园生活，缓解学习和生活压力。

2． 培养高尚的心灵文学情操和文学审美情趣。且通过此次活动展现我院学子的青春风姿，活跃校园文化气氛。

3． 增强大学生面对心理困惑时的自我调节能力及主动寻求心理帮助的良好意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的大学生关注自己的心理健康，快乐地成长。

活动对象: 大一全体师生

活动地点：*************（我想要的是昭文馆,不知可不可行）活动时间：4月中旬 活动形式：比赛 活动流程及内容：

活动要求：

1.由***下达通知到每个班级，每班至少1人（组）。要求每班自带配乐并在*号之前将配乐及参赛诗文发给相关人员。

2.诗文、音乐内容自选，内容切合活动主题，积极健康，鼓励自创题材，时间不超过6分钟，每超过15秒扣0.5分。

3.要求参赛作品紧紧围绕主题“以爱之名，让心飞翔”。至情至性，以爱之名，抒出情与意，让心灵之声放肆翱翔。

4.除了配乐朗诵，各班可自行增加场景表演或融入PPT、FLASH等形式的才艺展示。道具要求请提前与工作人员说明。

5.需要邀请评委嘉宾，包括班导、老师、各社团嘉宾等。现场评出奖项。大赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖及优秀组织奖若干。6.邀请老师对选手评价发，及活动最后邀请嘉宾发言 资源需要：

1.比赛需要的评委嘉宾及观众。2.场地

3.中场游戏（棒棒糖）

4.证书及礼品（奖状、笔记本、笔）

5.现场布置及评委的笔纸水（音响、气球、双面胶、嘉宾名牌、笔、纸、水）

活动宣传：

由团委下发红头文件到各班进行宣传 联系宣传部出海报 联系宣报中心人员到现场 主办：机械工程心理协会 人员分配：

1.组织者，2.写发邀请帖（包括嘉宾与班级）2人

3.主持人：男女2人

4.现场布置：全体提早两小时到

5.音响配乐控制：1人。班级有准备的可以自配人控制。6．参赛作品及配乐收集整理1人 7.收取评委评分并计算 8.邀请客串嘉宾表演

9.负责工作人员及参赛人员签到及安排观众人员入场，要求提早10 分钟入场。

10.现场秩序控制及催场

11.现场清理

（估计需要向社联借人）

一、突发事件及处理方法

参赛作品托迟上交：及时问明情况

参赛人员未能及时到场：提前记下电话号码及班级并打电话 音响临时出问题：提前去调试音响，保证电路安全运行 秩序混乱：要让节目能hold住全场，一是要表演，而是工作人员要维护好

二、活动预算：