土木与日语联谊策划书_日语文化祭策划书

2020-02-28 策划书 下载本文

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土木与日语联谊策划书

一. 活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

二. 活动时间:13年11月10日

三. 活动地点:待定

四. 主办单位:土木工程与日语。

五. 活动背景:联谊交友有益于学生释放压力,学会与人沟通,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

六. 活动流程:

(一)两班同学见面,自我介绍之后,互相认识。

(二)由两班各随便出个节目热场。

(三)开展活动。

(四)主持人发表总结性讲话。

(五)聚餐(考虑中)

七.资源需要:

(一)人力资源:会场布置人员,主持人男一人,会后清理人员。

(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地。

八.活动项目:

1.两人三脚

两人三脚活动以组为单位,组人数约2-6人,奖励第一的组,惩罚最后的组。

与传统的两人三脚相同的规则,但是由于人数的增加,难度加大,在游戏

过程中注意安全。若无人参与,则用抽签。

2.杯水柔情

以组为单位,组人数约2-8人,奖励第一的组,惩罚最后的组。选好自己的组员,或抽签。队伍成员叼水杯,以杯子的形式将水传递下去,快、多为赢。男女穿插。

3.戛然而止

规定全员参与

全部人围成一圈,主持人拍掌或放音乐,剩下的人传递空水瓶,声音停止

之后,看水瓶在谁那,谁接受惩罚。接受出发的人要挑选别班的同学一起接受处罚,若有不愿意者,以抽号数为准。

4.传递“缘”

男女穿插,需要分组,几组看情况而定,奖励第一的组,惩罚最后的组。围成圈圈,以最快的速度传递“缘”形的呼啦圈。在游戏期间手不能松开,松开为例,直接与最后一组一起接受惩罚。

5.管上过环

参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。最后用时最少的一组胜。奖励第一的组,惩罚最后的组。

6.结束舞蹈(看有无借到音响)

围成一圈跳可爱的兔子舞!

九.结束

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