篮球赛活动策划_篮球赛活动策划书
篮球赛活动策划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“篮球赛活动策划书”。
社团联合会及学生会
篮球友谊赛
策
划
书
主办单位:河北大学团委
承办单位:河北大学社团联合会活动部河北大学学生会体育部
活动目的:
通过娱乐趣味篮球比赛,加强两大社团之间的联系,增进友谊,让大家在活动中得到欢乐,体会到团队合作的重要性,为以后的学习及工作打好基础;
活动宗旨:友谊第一,比赛第二;加强交流,促进团结;
活动时间:2011-10-16 活动地点:北院篮球场
活动对象:社联及学生会各部成员
活动内容:篮球对抗赛,男女2+3混合赛,骑车投篮赛,活动安排:
前期:
1.向各个部室分发邀请函,以部室为单位参加各项目的比赛,比赛服装自行准备;
2.场地器材等提前到位,工作人员提前15分钟到位,比赛人员提前10分钟到场,若在比赛开始10分钟后,仍未到达,视为弃权;
3.参赛的各个部室按照比赛前一天决定的抽签顺序,准时到达各自场地;
4.请体育部将比赛需要的器材,(8个篮球,8个记分牌,哨子,4张桌子及椅子)提前带到活动场地;
5.联系青年通讯社及红色战线等宣传机构负责本次活动的宣传记录工作,后期:
1.举办一场小型的颁奖典礼,为优胜者颁发奖品,同时评出另外的一些奖项,最有风格奖,最团结奖,优秀组织奖,争取让所有人都有所收获。
2.活动结束后,将场地打扫干净,恢复原状,将器材收回交到器材室。活动流程:
1.本次活动主要分为两大部分,正规的篮球对抗赛以及一些趣味篮球比赛;
2.篮球对抗赛共有16支参赛队伍,采取淘汰制,分为初赛,复赛,半决赛,决赛共15场;比赛分为2天进行,前一天决出进入复赛的八支队伍,第二天进行后续赛程;
3.参赛队伍每队(每个部)每节5人,第一、三节3女2男,第二、四节为标准的5人制比赛,每节比赛10分钟,中场休息20到30分钟,进行趣味篮球比赛(正规赛和趣味赛的具体规则见活动细则);
4.比赛中有专门的裁判、记分员、记录员、后勤人员、安全人员负责全程比赛的各项事宜,保证比赛的顺利进行;
5.每天比赛后,有专门的人员收拾场地,并派专门人员进行赛后的统计,并将统计结果以海报的形式公示。
6.全部赛事结束后,根据比赛结果,进行颁奖仪式,对表现优秀的集体和个人进行表彰。
活动规则
(一)正式比赛 1.比赛为3+2式比赛
2.比赛共四节,每节十分钟,第一三节为男生五人制比赛,第二四节为3+2混合赛(三名女生+两名男生)
3.报名人数不限,但应保证每节至少五人参加比赛 4.开场由女生跳球 5.男生不允许防守女生 6.男生不允许抢断女生传球 7.男生不允许进入三分线投篮 8.男生在三分线内脚不允许离地
9.三分线内男生不允许与女生争抢篮球,但允许脚不离地的争抢篮板 10.男生必须遵守所有规则,女生可以不遵守所有规则
11.比赛不设加时赛,若第四节结束出现平局,则双方罚球决定胜负,罚球数至少为五粒
12.其他规则均参照正规篮球比赛规则
(二)中场趣味比赛
比赛制度:
1.比赛为对抗赛,分轮进行,每轮每队出一男一女,进行趣味投篮对抗。2.比赛开始,须由A队女生骑自行车搭载B队男生,沿罚球线横穿篮球场,B队男生持球投篮。
3.每轮中,待比赛完毕,进球多者胜。4.以此规则分轮进行。惩罚措施:
每轮中获胜方惩罚失败方,要求失败方的男生女生分别站在三秒区内,均背对篮板,抱头(防止篮球砸到头),地点由获胜方选,女生在前,男生在后,男生有义务保护女生部不被砸到,要求两个人之间的默契感。然后由获胜方的女生罚球,要求:不允许进,但是要打到篮板根据反弹来击中失败方。从而达到惩罚的目的,又不失趣味,同时还能培养球员之间的默契感。
附录:
紧急情况处理方案
1.赛前与医务室的工作人员取得联系,准备一些防暑药品,;准备一些用品及工具,当有人受伤时,能够进行简单的包扎处理
2.这次联谊活动本着友谊第一,比赛第二的原则,以增进大家的联系及友谊,为大家带来欢乐,丰富校园生活为目的,参赛人员必须听从裁判的判罚,文明打球;
3.如遇到下雨或者其他等不适合比赛的情况,比赛向后延迟;
经费预算
矿泉水*8(箱)=110 纸杯*4(包)= 30 毛巾* 30(条)= 150
若干创可贴,云南白药,防暑药品等合计50 口哨*8(个)=20 证书*22(个)=110 奖杯*1(个)= 50 总计:520
人员安排
1.由社联活动部的4名成员分为2组,向参加活动的各个部室分发邀请函并向其说明活动内容及规则
2.每场比赛裁判2名,计分员2名,记录员1名,场务人员2名,(后勤人员由每部自行安排);
3.比赛开始前主要由体育部及活动部进行场地的布置工作,其他部门协助布置,根据现场情况随机分配任务;
4.组织巡逻队在比赛过程中进行赛场秩序的维持,使比赛顺利进行; 5.每天比赛结束后,主要由社联活动部,学生会体育部,其他部室协助收拾会场;