“我爱记单词”策划书_我爱记单词活动策划书

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临床学院“我爱记单词”比赛策划书 为了进一步推动我院学生学习英语的热潮，提高同学们对四六级单词的记忆以及英语口语表达能力，丰富校园文化的第二课堂，为同学提供展示自我的舞台。临床学院学生会学习部将于2011年11月30日举行临床学院“我爱记单词”比赛。具体事宜如下：

一、活动目的：帮助同学们记忆四六级单词，培养同学们的英语口语表达能力，为我院学生提供展示自我的舞台，进一步提高我院学生学习英语的积极性。

二、组织机构：

三、主办单位：临床学院学生会学习部

四、比赛时间：2011年11月13日19：30

五、比赛地点：

六、参赛对象：临床学院全体同学

七、比赛具体事宜：

1、参赛形式：参赛选手可自由组队进行表演，每支队伍包括一名领队，下限三人，上限五人。

2、表演形式：比赛分四级组与六级组，共分三个环节第一环节：思维探索

在此环节中，大屏幕上会给出一个单词的汉语意思以及此单词的首字母，选手们根

据此两点的提示说出此单词并写出此单词的拼写方式。

第二环节：你演我猜

在此环节中，每队选出两名队员参加，一

名同学做动作，另一名同学猜是什么，最终用英文说出。

第三环节： 我要我的SHOW

在此环节中每组选手抽签选出即兴表演的单词。每张纸条上都会有要求，选手们需要根据纸条上的要求做出相应的表演。表演人员必为此组队员，人数不限。

3、报名方式：参赛的队伍派代表到临床学院学生会办公室进行报名，报名的同时上交各组队员展示幻灯片一张（写明队员名字，以及参赛口号）报名时间为11月5日、11月6日、11月7日

12：10-12：4017：30-18：00

八、具体工作安排

（一）、前期工作

1、场地的申请（包括比赛的地点、海报摆放的地点）

2、海报的宣传及内容（包括比赛的内容和比赛后的公示名单）

3、邀请函的内容、制作和发放

4、评委老师的邀请和沟通

5、报名表、评分表、签到表的制作和打印

6、报名值班人员

7、工作服、工作牌、假花、藤条的借取

8、布场的设计

9、主持人的联系以及主持词

10、通知的拟订和下发

11、给参赛队伍领队开会，说明相关事宜并抽签表演顺序

12、布场物资的购买（便签纸、笔、纸、矿泉水、湿巾、纸巾）

（二）、现场工作

1、安排评委的位置

2、矿泉水的摆放

3、评委老师的接待

4、维持现场秩序和传递话筒

5、队伍领队的签到

6、评分表的发放和收取

7、现场拍摄

8、打扫现场

（三）、后期工作

1、晋级决赛名单公示

2、物品的归还

3、工作总结

九、比赛流程：

1、主持人开场白

2、介绍评委老师

3、选手的表演

4、评委老师的点评

4、主持人结束词

注：主持人根据时间的长短倒数5个数限定答题时间。

十、比赛评分细则：

第一、二环节每答对一题得一分 第三环节的评分细则如下：

附表：经费预算

海南医学院临床学院学生会学习部二〇一一年七月