关于《创新科技 绿色校园》活动策划书_校园创新活动策划书

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关于《创新科技 绿色校园》活动策划书

一、活动目的：

为提倡“科技文化节”的号召，让我校同学在一个快乐健康的气氛中提高创新意识增加环保观念，提高同学们对于科技文化的学习气氛，积极掌握科技带来的学习效果，提高大学生的综合素质。

二、活动时间：

2012年12月9日 晚

三、活动地点： 一楼阶梯教室

四、活动流程：

（一）活动宣传：（由宣传部负责）

在学校的公告栏上粘贴关于此次科技文化节活动的海报和去各个班级宣传此次活动，让更多的同学了解，参与这次活动。

（二）报名方式:

以三人为一组的方式先由各个班级报名，最后统计。各个班级最少每班出一组。

（三）题目内容 ：

以科技，绿色环保，志愿活动为主，包括一些文化内容。

（四）比赛流程：

主持人开场，介绍举办此活动的目的，接下来介绍到场评委，然后由主持人介绍各代表队所代表的班级，并在主持人的引导下，代表队喊出自己的口号。

最后，主持人介绍此次活动的各个环节后，宣布比赛开始，进入第一个环节

第一个环节：SHOW出真理

规则：主持人念完每个题目后，各代表队有10S的思考时间并将自己所选答案写在答题板上（写完之后不能再做修改），然后在主持人说完请亮题板后，各代表队亮出自己所选答案（若提早亮题板的代表队，将失去该题作答资格）。

此环节有六道题目，答对一道得十分，答错不扣分。

在第一个环节后，根据各代表队目前所得的分数由高到低排序，前四名直接晋级，并入席就坐；中间四名待定，进入复活赛（即绝地重生）；最后四名直接淘汰，并离场。

假若出现分数一样的队伍，就以抢答题形式决定晋级4组、待定4组、淘汰4组。

第二个环节：绝地重生

规则：第一个环节待定的四个代表队，每个队有3min的表演时间（该环节可以请亲友团一起协助表演，但是选手一定要参与。）表演完之后由领导和大众评委以笑脸或哭脸的形式决定晋级或淘汰。

由待定的四支代表队中再晋级两支代表队和在第一个环节已经晋级的四支代表队一起进入下个环节共6组。

第四轮：“幸运三色球”

规则：“气球选分”，三种不同的颜色的气球代表不同的分值，分别是10、20、30分，扎破选中分值的气球，由支持人拿出气球里的题目给选手念题，选手听题后并解答。（答对加分答错则扣分）

第五轮：“魔法盒子”

规则：由上一轮筛选出三组，每个组队派一位代表从盒子里抽题，主持人念出选手选中的题目。选手可以选择自己回答（放弃扣分）或指定其他组回答（指定组答对加分，答错扣分）。

（五）奖项设置：

冠军 ：1名奖项为120元奖品

亚军 ：1名80

季军 ：1名50

优秀奖 ：3名30

以上均发放奖状备注：邀请校长以及协会负责人当大众评审在复活环节。

各部门工作：

宣传部负责海报宣传，报道稿件，照片，总结，会场的布置。组织部负责筛选题目，负责现场秩序。若改成阶梯教室，网站管理部负责出成PPT。外联部负责现场桌椅摆放，后台等。

第十六中学科技

2012年11月28日