大学弘扬节能减排—民主生活会活动策划书_节能减排活动策划书
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中南大学“三下乡”暑期调研团队
活动策划书
活动策划书目录
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3--4
二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4
三、活动时间地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4
四、活动计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4
五、活动内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5--6
六、调查的组织方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6--7
七、经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7
八、其他„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7--8
1、安全措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7--8
2、活动纪律„„„„„„„„„„„„„„„8
九、日程安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8-9
十、成果内容预估及成果形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9
十一、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10--19 附录
(一):相关问题的详述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10--11
1、关于我们的团队„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10
2、关于调查对像„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 10--11
3、关于具体的问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 附录
(二):问卷—生物质能源利用现状调查问卷„„„„„„„„„„„12--14 附录
(三):访谈-„„政府部门,养殖场等机构访谈„„„„„„„„„15 附录
(四):策划-生物质能源利用及其政策解析之“官民”交流会„„16--17 2009年中南大学
“三下乡”暑期社会实践活动策划书
团队名称:中南大学能源院赴贵州省毕节市开展关
于农村节能减排-生物质能源利用现状及
发展潜力调查暑期社会实践团
活动主题:走进新农村-生物质能源利用现状考察
一. 活动背景:(1),国际背景.20世纪70年代,国际上第一次石油危机使发达国家和贫油国家重视石油替代,开始大规模发展生物质能源。生物质能源是以农林等有机废弃物以及利用边际土地种植的能源植物为主要原料进行能源生产的一种新兴能源.目前,生物质能技术的研究与开发已成为世界重大热门课题之一,受到世界各国政府与科学家的关注。许多国家都制定了相应的开发研究计划,如日本的阳光计划、印度的绿色能源工程、美国的能源农场和巴西的酒精能源计划等,其中生物质能源的开发利用占有相当的比重。目前,国外的生物质能技术和装臵多已达到商业化应用程度,实现了规模化产业经营,以美国、瑞典和奥地利三国为例,生物质转化为高品位能源利用已具有相当可观的规模,分别占该国一次能源消耗量的4%、16%和10%。在美国,生物质能发电的总装机容量已超过10000兆瓦,单机容量达10~25兆瓦;美国纽约的斯塔藤垃圾处理站投资2000万美元,采用湿法处理垃圾,回收沼气,用于发电,同时生产肥料。巴西是乙醇燃料开发应用最有特色的国家,实施了世界上规模最大的乙醇开发计划,目前乙醇燃料已占该国汽车燃料消费量的50%以上。美国开发出利用纤维素废料生产酒精的技术,建立了1兆瓦的稻壳发电示范工程,年产酒精2500吨。
(2)国内背景
我国拥有丰富的生物质能资源,据测算,我国理论生物质能资源为50亿吨左右标准煤,是目前中国总能耗的4倍左右。在可收集的条件下,我国目前可利用的生物质能资源主要是传统生物质,包括农作物秸秆、薪柴、禽畜粪便、生活垃圾、工业有机废渣与废水等。
农业产出物的51%转化为秸秆,年产约6亿吨,约3亿吨可作为燃料使用,折合1.5亿吨标准煤;林业废弃物年可获得量约9亿吨,约3亿吨可能源化利用,折合2亿吨标准煤。甜高粱、小桐子、黄连木、油桐等能源作物可种植面积达2000多万公顷,可满足年产量约5000万吨生物液体燃料的原料需求。畜禽养殖和工业有机废水理论上可年产沼气约800亿立方米。
(3)利用现状
生物质能源作为一种清洁的、可再生能源已经,受到全球的重视。而目前,我国广大农村地区经济水平低,农民生活用能设施落后,能源利用率仅25%,生活节能潜力大;农业机械的性能差、能耗高,乡
镇企业的技术、工艺和设备落后,生产节能潜力大;全国每年生产6亿多吨秸秆,有近1.5亿农户适宜发展沼气,有大量宜农宜林荒山、荒坡和盐碱地可用于种植非粮能源作物,能源开发潜力大。发展生物质能源是未来发展中的一种趋势。
目前人类对生物质能的利用,包括直接用作燃料的有农作物的秸秆、薪柴等;间接作为燃料的有农林废弃物、动物粪便、垃圾及藻类等,它们通过微生物作用生成沼气,或采用热解法制造液体和气体燃料,也可制造生物炭。生物质能是世界上最为广泛的可再生能源。据估计,每年地球上仅通过光合作用生成的生物质总量就达1440~1800亿吨(干重),其能量约相当于20世纪90年代初全世界总能耗的3~8倍。但是尚未被人们合理利用,多半直接当薪柴使用,效率低,影响生态环境。现代生物质能的利用是通过生物质的厌氧发酵制取甲烷,用热解法生成燃料气、生物油和生物炭,用生物质制造乙醇和甲醇燃料,以及利用生物工程技术培育能源植物,发展能源农场。
中国生物质能源的发展一直是在“改善农村能源”的观念和框架下运作,较早地起步于农村户用沼气,以后在秸秆气化上部署了试点。近两年,生物质能源在中国受到越来越多的关注,生物质能源利用取得了很大的成绩。(二)政策背景
近年,农村生物质能源的开发和利用引起了国家相关部门的重视,我国根据2009年12月26日第十一届全国人民代表大会常务委篇2:鸡西大学“十二五”节能减排专项规划
鸡西大学“十二五”期间节能减排专项规划
(2011年——2015年)
我国是人口众多的发展中大国,资源相对不足,许多资源的人均拥有量远低于世界平均水平。同时,我国的资源利用效率较低,污染排放较严重,单位产值能耗明显高于世界平均水平。当前,我国正处于工业化和城市化加速、居民消费结构升级、基础设施建设加快、市场规模扩大的发展阶段,经济增长对能源需求和消费仍保持持续上升的趋势,经济发展与资源环境的矛盾仍然十分突出。为此,我国必须走新型工业化道路,走清洁发展、节约发展的道路,节约能源,降低能耗,减少排放,缓解能源紧张,减轻环境压力,保障经济安全,实现经济、社会、环境的协调可持续发展。在“十一五”规划收官之年和“十二五”开局之年,省教育厅及时出台了制定教育“十二五”期间节能减排规划工作要求,鸡西大学十分重视此项工作,制定了《鸡西大学“十二五”期间节能减排专项规划》,以此作为学校节能减排工作的纲领性文件。
一、“十一五”节能减排工作总结
(一)发挥高校智力优势,倡导节能减排
早在2000年,鸡西大学便提出“节约型校园”建设目标,要建设资源节约型、环境友好型、人与自然和谐的生态校园。经过多年实践,节约型校园建设大学、节能减排的理
念已深入人心。
1.广泛宣传,发动全校师生积极参与。学校下发了《鸡西大学关于贯彻落实建设节约型社会要求的意见》,制定了《鸡西大学节能减排管理办法》等规章制度。2007年7月,学校五次党代会确定精细化管理建设节约型校园目标,2008年,鸡大学子发出“节能减排,从我做起,从现在做起!”的倡议,得到全校师生员工的积极响应。
目前,低碳校园生活正蔚然成风。宿舍卫生间里,常常可以看到学生自发贴上的节水提示。学生互发邮件时,也会在签名档中粘贴节能减排标签,宣传一些日常生活中可以做到的节能减排知识。这已经成为一种习惯——大家一起,节约我们的能源。(二)精心安排,全面部署我校节能减排工作
为贯彻落实好节能减排工作,学校领导极为重视,成立以主管副校长挂帅的节能减排工作领导小组,下发了《鸡西大学关于开展节能减排行动实施方案》,明确了我校节能减排工作指导思想和任务,并把此项工作列为学校今后的主要工作之一。(三)加强节能宣传,营造节能减排的良好环境
通过网络、会议等多种形式宣传节能,发布了《鸡西大学节约用水用电倡议书》、《鸡西大学节能减排行为公约》,在全校范围内倡导和培养广大师生节约一滴水、一度电、一
粒粮和一张纸的意识。
(四)把节能及环保意识贯穿到学校各项工作中
根据教学需要适当调整教学内容和教学计划,把劳动卫生与环境卫生、思想道德教育、形势政策教育、素质教育等教学内容有机的结合,鼓励创新形式,精心组织开展各种节能减排教学活动,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。现有课程中增设了许多相关课程,开设了节能减排相关内容的必修和选修课程,这些课程选课人数多,学生涵盖面广。在公共场所、食堂、学生宿舍广泛开展了节能减排工作。通过广泛深入的宣传教育,极大提高了广大师生的节能减排意识,促进了我校节能减排工作的开展。
(五)强化目标管理,认真贯彻落实目标责任制
从基础设施建设着手,做好节能减排工作。五年来来,学校先后投入200万余元对现有校区用水、用电、保温采暖水设备进行维修改造,每年约为学校节约70多万元。
(六)使用高科技节能产品,促进节能减排工作开展 五年来,在学校经费十分紧张的情况下,投入资金购买了4000多只节能灯和30多只无极高频节能型路灯,将部分教学楼门厅灯等照明灯进行了更换,把学校内所有路灯更换为节能灯,大大降低了用电量,减少了开支。
(七)加强队伍建设,做好节能减排工作
一是强化岗位教育,培养了一支懂技术、会管理、有责任心的水电管理队伍,对在节水节电工作中有突出贡献的人进行奖励,对责任心不强的人员调离水电管理岗位;二是将变频供水压力调整到最佳压力状态,从而实现节水、节电的目的;三是做好用水台帐,每日观察全校用水变化,及时发现地下管网漏水情况并立即修复,减少浪费;四是将部分厕所冲水箱由自动冲水改为手动冲水,从而减少用水量;五是加强教室和路灯的管理和巡查,杜绝长明灯,调整路灯开关时间和分时段开启,降低了用电量。
在学习、调研的基础上针对学校水电管理中存在的问题,积极探索学校水电管理的新思路新方法,提出对具备单独计量条件的教学、科研、行政等部门水电用量实行“核定指标、计量管理、超量收费、节约奖励”的管理办法,目的是通过经济手段,把节约水电的责任层层落实到各部门及个人,彻底改变各部门水电用多用少一个样,水电费用全由学校承担的状况。
通过全体教职员工的共同努力,学校先后获得“全国精神文明建设先进单位”、“花园式学校”、“节约用水先进单位”等光荣称号。
二、节能减排工作现状和面临的形势
1、学校概况
公司领导干部民主评选方案
一、评选目的为全面贯彻执行集团公司的发展战略、方针、路线,建立科学规范的公司干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,特制定本方案。
二、评选原则
评选任用干部,必须坚持下列原则:
1、任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;
2、领导满意、群众公认的原则;
3、民主、公开、公正、竞争、择优的原则;
三、评选条件
(一)拟提拔担任领导职务的干部,应当具备下列基本条件:
1、具有符合岗位要求的专业知识和企业经营管理的基本知识;
2、具有较强的公司忠诚度和责任感;
3、具有较强的执行领悟力,在工作岗位有突出业绩;
4、具有民主法制意识,遵纪守法,廉洁自律;
5、具有较强的创新意识和团队合作精神;
6、具有良好的心理素质和意志品质。
(二)拟提拔担任领导职务的干部,应当具备下列资格条件:
1、应具有大学专科以上文化程度;
2、一般应具有相应的中级以上职称;
3、部门正职应具有年以上工作经验,年以上副职岗位工作经历,部门副职应具有 年以上工作经验;
4、部门正职年龄在岁以下,副职年龄在 岁以下;
5、特别优秀者,可适当放宽上述条件限制。
四、评选程序
1、人力资源部负责审定评选方案和评选考核表;
2、根据评选方案和评选考核表,进行内部的评选考核和民主推选,提名候选人 名;
3、召开民主推选会,以无记名投票的方式对提名候选人进行民主推选;
4、按得票多少确定考察人选;
5、确定考察人选,应当以民主推选的结果为重要依据,但要防止简单地以票选人,同 时,要征求分管领导的意见。
五、任职
1、实行干部任职前公示制度,下发任职通知前,在一定范围内进行公示,公示期一般为七天;
2、实行干部任职试用制度。试用期为 月,试用期满后,经考核胜任现职者,正式任职;不胜任者,免去试任职务,一般按试任前职级安排工作;
3、干部实行聘任制,聘任期为 年(含试用期),可以连续聘任。聘任程序另行规定。
六、附则
1、本方案由人力资源部制定,并负责修订、解释;
2、本方案经董事长办公会讨论通过后生效,修改亦同;
3、本制度自发布之日起开始执行。
山东国舜建设集团有限公司 人力资源部
二零一六年三月
民主评选考核表
被考核人姓名:被考核人所在部门:被考核人职务: 公司领导干部民主推选会议程安排
一、会议名称:项目管理部领导干部民主推选会
二、会议主题:中层领导干部民主推选
三、会议时间:2016年月日
四、会议地点:
五、会议参会人员:
(一)上级领导:
(二)公司领导干部:
(三)列席人员:
六、主持人:
七、主要议程:
(一)领导讲话;
(二)领导指定xxx为监票人,xxx为计票人,xxx为唱票人;
(三)主持人清点到会人数,报告应到会人数和实到会人数,确认是否可以进行民主
推选;
(四)主持人介绍通过评选考核和民主推选方式确定的候选人名单;
(五)监票人当场检查票箱,计票人分发选票,主持人说明填写选票的注意事项;
(六)选举人填写选票,按顺序无记名投票;
(七)监、计票人清点选票,确认选举是否有效;
(八)计票人在监票人的监督下进行计票;
(九)监票人向会议报告选举结果,主持人宣布当选人名单;
(十一)主持人宣布会议结束。
(十)领导讲话;