诗歌朗诵策划_诗歌朗诵活动策划

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主题诗歌朗诵

策

一、活动背景划书 主办单位： 承办单位：活动时间：诗歌朗诵策划

1935年12月9日，北平（北京）大学大中学生数千名在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，打到日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

二、活动目的让同学们对革命先烈的精神拥有更为深刻的认识，激发当代大学生学好知识、报效祖国的热情，引导学生思考，在和平年代，作为新一代的青年学生，应如何将爱国主义精神发扬光大。

三、活动意义

四、活动主题

五、主办单位

承办单位

六、活动对象

活动时间

活动地点

七、参赛要求

1.参赛作品可使用名人诗歌，也可原创。诗歌体裁不限。

2.参赛形式：个人朗诵、组合朗诵（不得超过5人）。

3.参赛作品要求主题鲜明，必须体现爱国主义精神，观点新颖，具有创新、严肃以及时代性，内容积极向上，可使用背景音乐和背景动画（PPT）。

八、报名方式

2.报名截止时间：2013年12月6日中午12：00

（注：将该班学生参赛者名字，作品名称以附录1表格的形式。背景音乐和PPT也以班级形式把文件夹打包，音乐和PPT以参赛作品命名。）

九、活动评分细则

1.诗歌朗诵能紧紧围绕主题，充分利用诗歌形式，来讴歌一二·九运动，内容生动，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强思想性。——3分

2.朗诵者吐字清晰，声音宏亮圆润，表达准确、流畅、自然，语言技巧运用恰当，语气、语调、语速富有变化，能熟练表达所朗诵内容——2分

3.朗诵者精神饱满，能较好使用姿态、动作、手势、表情表达对诗歌的理解。—

—2分

4.朗诵者衣着整洁，举止得体，有风度，富有艺术表现力——1分

十、活动内容

1.比赛规则的说明

（1）评委

a.评委必需公证严明，做到对错分明;

b.评委要认真评判，不得错评；

c.评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

2.比赛流程

（1）主持人宣布比赛规则并介绍到场嘉宾与评委，比赛正式开始。

（2）选手朗诵，计时员记时，超时举手示意。

（3）选手朗诵结束后，统计结果分数，主持人宣布下一位选手上场并公布上一位选手比赛成绩。

（4）公布获奖名单，并邀请嘉宾颁发奖状。

（5）主持人宣布比赛结束。

十一、奖项设置及安排

十二、经费预算

十三、注意事项

1.比赛前半个小时，由宣传部办好板报，人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任分化，注意事项。安排嘉宾评委就坐。

2.12月9日18：30，参赛选手到比赛地点，抽签决定参赛顺序。

3.维持好比赛中的秩序，提醒大家手机关静音。比赛开始后不得随处走动，不得 十四.未尽事宜，另行通知