~学年师范生技能大赛策划_师范生技能大赛策划书

2020-02-26 策划书 下载本文

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外国语学院“马思特杯”师范生技能

比拼大赛

一:活动目的:

在本科生就业率不断下降的严峻形势下,我院开展了师范生技能大比拼比赛,希望通过提高师范生技能综合素质提高学生就业率,为进一步提高我院师范生的专业技能,培养未来高综合素质,高竞争力的教育工作者,并特与长沙马思特外国语学校携手举办本次师范生技能大赛系列活动。

本次大赛以为师范生和有志向走上教师岗位的同学们构建学习和交流的平台为背景开展师范生技能大比拼活动,志在在活动中提高同学们的专业素质和教师技能。

二:活动对象:

参赛对象为外国语学院全体本科统招生。

要求2008级英语教育班每个同学必须参加比赛,参赛成绩将作为年度评奖评优、操作鉴定,毕业推荐的重要参考指标。其他各年级学生采取自愿报名方式参赛。三:报名时间:

报名暂定于3月30 日截至。

四:活动开展:

1.宣传

(1)通过年级例会,发动各班学委做好基础宣传工作。

(2)学院海报宣传。

2.报名:

每班在各班学委处报名,由各班学委统计好人数交至年级学委处,再由年级学委交至指定学习部干事处,由指定的干事负责保管参赛者信息。

五.活动内容

本次大赛共分成三个环节:

1.教师人文素质综合知识竞赛

2.十分钟说课比赛

3.选手现场答辩

六.活动地点:

人文素质综合知识竞赛场地分布在三楼和四楼

十分钟说课比赛和选手答辩在515教室进行。

七.活动规则:

(1)教师人文素质综合知识竞赛以笔试的形式进行,笔试分两轮,第一轮取前一百名进入第二轮,第二轮最终选出前二十名。两轮笔试成绩相加共占最终积分的25%

(2)十分钟说课比赛以现场片段教学的形式进行,由评委老师评分和大众评审投票决定其分数,最终据分数高低取前十名进入答辩环节,该部分成绩占最终积分的40%

(3)选手最终答辩以答辩的形式进行,由评委老师根据选手表现评分,该部分成绩占最终积分的35%

1.教室综合素质知识竞赛

比赛内容:由学院组织专业教师出题,赛题将以作为老师所需的的各个人文学科综合知识为主。具体涉及文学,历史,哲学,科学,法律,艺术,教育,心理,生活等领域。

比赛规则:参赛范围为全院本科制学生,自由报名。鼓励全院学生积极参加。统一笔试。所有选手在规定时间按照考场分布到达指定考场参加考试,两轮考试时间均为一个小时,每个考场设两名监考人员,由学生会不同部门人员负责监考,随机分配,保证公平。

比赛时间:待定

比赛地点:外院三楼至四楼教室

比赛题目保密:由指定学习部干事负责保密工作分管负责人:刘雪菲,石珍;其他学习部干事负责配合协调。

2.十分钟说课比赛

比赛内容:要求选手进行一堂10分钟的课堂片段教学教材提前由评委选定选手据教材自制课件,自主设计流程,最终由评委和大众评审打分决定进入下一轮的选手。

比赛规则:每位选手按随机顺序进行10分钟课堂教学,教学素质考察包括:参赛者临场表现,教案设计,普通话,板书,现代教学设备应用,双语教学等方面进行综合评判。每位选手讲课结束后由评委老师评分,评委点评,评价每组学生的优缺点并给

出意见,并由老师总结本轮比赛。大众评委据课堂教学效果评分,其中大众评审分数占该部分积分的35%,评委老师评分占65%,最后积分排名前十五的选手进入答辩环节。(大众评审从10级各班随机选出)

比赛时间:待定

比赛地点:外院515教室

比赛题目保密:由指定学习部干事负责保密工作

分管负责人:周娜,闫超;其他学习部干事负责配合协调。

3.选手答辩

比赛内容:由评委老师向选手提问,问题包括上课思路,注意事项,应急情况处理等专业问题。

比赛规则:每位选手有十分钟时间,时间到停止问答每位选手按抽签顺序单独作答,选手答完后不得逗留以保证公平。每位选手答辩结束后,收集评委老师的评分,比赛成绩按照评委平均分排名。最后由评委点评,评价每组学生的优缺点并给出意见,并由老师总结本轮比赛。

比赛时间:待定

比赛地点:外院515教室

比赛题目保密:由指定学习部干事负责保密工作

分管负责人:张薛寒,刘峰;其他学习部干事负责配合协调。

九.活动表彰

第三轮比赛结束后,根据比赛成绩进行颁奖,现场发给获奖选手奖金及证书。比赛结束后在外院门口贴出获奖名单进行宣传。

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