广东外语艺术职业学院信息技术系“一起来,更精彩”普通话朗诵艺术大赛活动策划案_普通话朗诵比赛计划

广东外语艺术职业学院信息技术系“一起来,更精彩”普通话朗诵艺术大赛活动策划案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“普通话朗诵比赛计划”。

第1页，共5页 信息技术系“一起来，更精彩”普通话朗诵艺术大赛活动方

案

一、活动背景：

广东外语艺术职业学院第五届普通话朗诵艺术大赛即将来临之际，为提升我系学生的普通话水平

二、活动目的：

为了落实以“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”为主题的第十三届全国推广普通话宣传周活动，也为了迎接在广州举行的第16届亚运会，经研究，广东外语艺术职业学院第五届普通话朗诵艺术大赛将在第八周举行，本次大赛将以广州亚运会志愿者口号“一起来，更精彩”为主题，宣传亚运，倡导全院师生行动起来，张扬生命活力，磨砺坚韧气质，享受快乐人生，熔铸团队精神，在弘扬奥林匹克精神的同时，更将华夏民族自强不息的精神传统融入到我们的生活、学习和工作中。

三、活动主题：一起来，更精彩

四、活动时间：2010年10月14日星期四晚上七点

五、活动地点：信息楼403

六、活动对象：信息系全体学生（个人或组合均可）

七、活动要求：

1、赛前报名选手于10月14日星期四下午六点到信息楼302室进行赛前抽签，比赛时按抽签顺序上场，届时请提交比赛时使用的配乐及PPT背景等相关材料；

2、朗诵以广州亚运会志愿者口号“一起来，更精彩”为主题，文体不限，原创与否不限；

3、文体不限，内容积极向上；普通话标准，仪态大方得体；

4、可配乐朗诵，音乐格式为mp3。

一、活动开展：

1、前期宣传：海报、通知、宣传单、召集各班学委开会传达比赛

目的、要求并通知相关内容（有需要可请宣传部协助），力争多渠

道加强宣传力度（2010年10月13日星期四之前）

2、报名工作：由各班学委汇集总的人数之后交由我部（2010年

10月9日至10月13日）

3、场地申请：由我部相关人员于赛前填写好场地申请表到相关部

门申请（2010年10月12日星期二之前）

4、评委邀请：邀请广东外语艺术职业学院普通话测试员老师及中

文系推普小组组员及上届得奖选手担任比赛评委

5、赛前培训：2010年10月12日星期三晚上七点信息楼403（中

文系推普小组组长）

赛前抽签：2010年10月14日星期四下午六点信息楼3026、活动流程：第一环节：邓书记或李彬老师讲话；

第二环节：各选手按抽签的顺序进行朗诵比赛；

第三环节：统计分数；

第四环节：评委点评；

第五环节：公布名次；

第六环节：颁奖仪式。

7、活动记录：由新闻组负责活动的跟踪拍摄，并及时地将活动新

闻挂到系的主页及学生会的网页

8、活动总结：由学术部长召开例会征求干事对本次活动效果的意

见及建议，在全面综合的基础上做好相关总结

二、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

一、二

等奖获得者颁发荣誉证书并推荐参加院级比赛，三等奖获得

者颁发荣誉证书

三、经费预算：

海报：10元；；评委饮水：25元；奖品：40元合计：75元

附：

信息技术系“一起来，更精彩”普通话朗诵艺术大赛评分标准 本次大赛评委打分实行10分制。

一、主题内容占3分，要求内容充实生动，主题鲜明深刻，感情真挚丰富。

二、普通话占3分，要求声音清晰，发音准确，流畅自然。

三、表达技巧占3分，要求能根据作品情意，恰当运用顿连、重音、语调、节奏等朗诵技巧以及态势语。

四、台风占1分，要求上下场致意，答谢自然大方，穿着佩饰得体，与朗诵内容协调一致。

五、补充说明

1．比赛共设评委5人，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的总和。

2．评委打分原则上从6分起。如出现平分选手多余奖项设置数目的情况（例：参赛选手中有两位分数一样且都是最高分而一等奖只设置一个名额）则选手需再次抽签，确定比赛顺序和内容，进行加赛。（比赛材料由主办方提供，每队有一分钟的准备时间，主持人示意以后进行现场朗诵）

3．奖项名次以选手的总分来确定。

4．朗诵时间控制在5分钟以内，超过规定时间，以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算，最高减0.5分。

信息技术系学生会学术部

2010年10月8日星期五