关爱留守儿童活动策划_关爱留守儿童活动方案

关爱留守儿童活动策划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关爱留守儿童活动方案”。

青春三下乡，广阔天地任翱翔

--暑期“三下乡”关爱木兰村留守儿童活动策划

一、活动背景

中国梦的旗帜在全国飘扬，我院积极响应党中央号召，大力支持各系大学生到基层锻炼，开展以科技、卫生、文化下乡为主的“三下乡”活动。我系深入贯彻院团委精神，组织志愿者到合肥市木兰村开展实践调研活动，以提高大学生的综合素质，培养合作精神，丰富课外生活，在实践中得到锻炼和成长。木兰村位于巢湖之滨，相依环巢湖旅游观光大道，村民以种植及水产养殖捕捞为主要经济来源，为合肥市青春建功美好乡村基地。该村的木兰小学为三河镇第二大小学，合肥市留守儿童之家。

二、活动的目的和意义

1、送给留守儿童一些课外书和学习用品，为学习提供便利，也给他们的暑假生活增添色彩。

2、加强和留守儿童的交流，拉近我们之间心与心的距离，让他们感受到温暖和快乐。

三、活动的时间和地点

1、时间：2013年7月17日

2、地点：合肥市肥西县木兰村木兰小学

四、活动的具体安排

（一）前期准备

1、确定木兰村留守儿童的具体数目及捐赠时间，让孩子们准时到校；

2、购买合适的课外书和学习用品，并分配好每人所得的物品；

3、为我系老师准备好矿泉水和休息场所；

4、安排好拍照等相关人员；

5、将校园和教室打扫得干净整洁。

（二）活动进行

1、预定孩子们上午8点到校，由几位同学负责在教室给他们学习辅导及做游戏；

2、党员老师到达后，孩子们和全体队员一起出去迎接，并在学校门口合影留念；

3、老师和队员及孩子们进行简单交流；

4、党员老师向孩子一对一送上学习用品；

5、捐赠时负责拍照的人员拍摄相关照片；

6、捐赠结束。

（三）后期工作

1、整理活动过程中拍摄拍摄的照片；

2、相关人员撰写新闻稿和总结。

五、资源需求

（一）人力资源

1、指导老师：夏老师

2、具体安排：刘彧

3、受捐对象：木兰村留守儿童

（二）物力资源

1、捐赠物品：课外书，铅笔，新华字典（队员采购）

2、拍摄工具：照相机

六、活动中应注意的问题与细节

1、购买足量的物品，确保在场的每一位小朋友都能得到；

2、组织好小朋友的活动，以防止他们四处乱跑造成的安全问题；

3、捐赠仪式应妥善安排有序进行；

4、安排好老师的休息场所和行程。

经济系2013年“三下乡”志愿者团队

2013年7月16日