优秀班级评选策划书[1]_优秀班级评选策划书

2020-02-28 策划书 下载本文

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江苏大学京江学院2010年度优良班风答辩会

主办单位:京江学院 协办单位:京江学院学生会

活动主题:树优良校风,展学生风采

活动目的:为营建“创先争优”的良好氛围,进一步促进我校优良校风、学风

建设,以此次评比为契机,提高班级建设与评比的科学化水平,及时选树优秀典型,形成辐射示范效应,促进更多班级以“创先争优”的精神状态投入到优良班风建设工作中去,不断提高我校学生教育管理水平,以此促进全校优良学风和校风的形成。

活动时间: 12月1日活动地点:京江学院报告厅

参与对象:江苏大学京江学院08、09级优秀班级 活动流程:

1、活动准备阶段:优良班集体的理念的建设与推广

2、活动实践阶段: 第一阶段:评选阶段

(1)前期准备:

① 确定参赛班级和评委老师

② 制定评分表,发给各个参赛班级和评委老师

③ 11月30日上午 向各个参评班级下发通知,把准备好的参评材料

交至学生会,抽签决定出场顺序,了解参评有关内容。④ 学生会整理各个班级资料,统一上传多媒体库,按抽签所定的顺

序排序,逐一试放确保活动顺畅。

(2)比赛安排:

① 主持人介绍评委以及各个参评班级。

② 比赛开始,各班级派代表按抽签顺序依次出场,上台展示各班级的多媒体资料,并对自己班级进行相关描述,时间为五分钟,展示结束,评委有三分钟提问时间并根据答辩者的材料和表现酌情打分。距离时间到还有30秒的时候会有计时员提醒。

③ 比赛分为四组,每组三个班,由记分员统计好各个评委对各个班

级的评分,去掉一个最高分和一个最低分,分数的平均数即为这个班级的综合得分,每组结束主持人当场宣读上一组各个班级的综合得分。

④ 根据跟班级得分评出一等奖四名、二等奖四名、三等奖四名。主

持人现场宣读各个班级的综合得分及名次。⑤ 07级优秀班级代表作经验介绍。

第二阶段:“优秀班级”风采展示,确定校级评比班级

(1)优秀班级风采展示,在12月3号前,将评比办法和结果在全

院范围内公示。

(2)12月10号之前将优秀班级的名单交至学工处。(3)确定参加校级评选的优秀班级。

附录:

1、评比要求:

(1)依据《江苏大学校先进班级评比指标体系》,结合学院实际,遵循

“定量与定性相结合,以定量为主”的原则确立,并做到“公开、公平、公正”。

(2)优秀班级数不超过学院参评班级数的30%,达标班级数不超过学

院参评班级数的50%。

2、评分表:

2010年度优良班风建设评比评分表

表现酌情打分。

京江学院

2010年11月27日

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