优秀班级评选策划书[1]_优秀班级评选策划书

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江苏大学京江学院2010年度优良班风答辩会

策

划

书

主办单位：京江学院 协办单位：京江学院学生会

活动主题：树优良校风，展学生风采

活动目的：为营建“创先争优”的良好氛围，进一步促进我校优良校风、学风

建设，以此次评比为契机，提高班级建设与评比的科学化水平，及时选树优秀典型，形成辐射示范效应，促进更多班级以“创先争优”的精神状态投入到优良班风建设工作中去，不断提高我校学生教育管理水平，以此促进全校优良学风和校风的形成。

活动时间： 12月1日活动地点：京江学院报告厅

参与对象：江苏大学京江学院08、09级优秀班级 活动流程:

1、活动准备阶段：优良班集体的理念的建设与推广

2、活动实践阶段： 第一阶段：评选阶段

(1)前期准备：

① 确定参赛班级和评委老师

② 制定评分表，发给各个参赛班级和评委老师

③ 11月30日上午 向各个参评班级下发通知，把准备好的参评材料

交至学生会，抽签决定出场顺序，了解参评有关内容。④ 学生会整理各个班级资料，统一上传多媒体库，按抽签所定的顺

序排序，逐一试放确保活动顺畅。

（2）比赛安排：

① 主持人介绍评委以及各个参评班级。

② 比赛开始，各班级派代表按抽签顺序依次出场，上台展示各班级的多媒体资料，并对自己班级进行相关描述，时间为五分钟，展示结束，评委有三分钟提问时间并根据答辩者的材料和表现酌情打分。距离时间到还有30秒的时候会有计时员提醒。

③ 比赛分为四组，每组三个班，由记分员统计好各个评委对各个班

级的评分，去掉一个最高分和一个最低分，分数的平均数即为这个班级的综合得分，每组结束主持人当场宣读上一组各个班级的综合得分。

④ 根据跟班级得分评出一等奖四名、二等奖四名、三等奖四名。主

持人现场宣读各个班级的综合得分及名次。⑤ 07级优秀班级代表作经验介绍。

第二阶段：“优秀班级”风采展示，确定校级评比班级

（1）优秀班级风采展示，在12月3号前，将评比办法和结果在全

院范围内公示。

（2）12月10号之前将优秀班级的名单交至学工处。（3）确定参加校级评选的优秀班级。

附录：

1、评比要求：

（1）依据《江苏大学校先进班级评比指标体系》，结合学院实际，遵循

“定量与定性相结合，以定量为主”的原则确立，并做到“公开、公平、公正”。

（2）优秀班级数不超过学院参评班级数的30％，达标班级数不超过学

院参评班级数的50％。

2、评分表：

2010年度优良班风建设评比评分表

表现酌情打分。

京江学院

2010年11月27日

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