班级LOGO设计大赛策划书_logo设计大赛策划书

2020-02-28 策划书 下载本文

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一、活动意义 班级LOGO设计大赛策划书

为了展现当代同学们自主创新能力,增强班级凝聚力,发扬班级优秀的传统;为了每位同学在提高自我水平上,形成良好的团队合作意识;为了拓宽同学们的表现力,培养自主创新能力,展示班级风采。基础部团总支号召在校学生为各自班级设计LOGO及口号,在促使班级规范化的同时,建立和提高班级在学校师生的心目中的形象,丰富在校学生课余生活。

二、活动主题

精于心,巧于形,创意班级风采

三、活动主办单位

心理健康部01.02班支部

四、活动对象及范围

基础教学部各班级

五、活动时间及地点

时间:

地点:

六、活动的内容及形式

1、活动内容:

6月1日心理健康部01.02班支部将举行“班级LOGO设计大赛”。主旨在于体现班级文化、班风、班貌,培养和学习团队合作精神,增强班级荣誉感,充分展现同学们的自主创新设计理念。本次活动是以“精于心,巧于形,创意班级风采”为活动主题开展。

2、活动形式:

此次活动是以基础部所有班级为活动对象。要求作品要能体现出当代体育生的班级风采和班级凝聚力,发扬班级团结精神和其他优良传统,营造良好的班级学习、交流气氛,创造出和谐向上的校园文化氛围。另外作品要简洁明了,富有寓意,有一定设计内涵,创意性,具有较强的视觉冲击力。活动中,各班同学都积极参与设计出具有新颖且寓意丰富的班级LOGO(图形标志和口号),充分展示了自我对多姿多彩的校园生活以及对班级的热爱。本次比赛中得奖的作品我们将会

公布在基础部教学楼的宣传栏上,届时欢迎同学们的欣赏。本着内容积极健康,符合活动性质和目的,设计新颖、有创意,富有美感,反映专业班级特色,触动人心的评比标准。

以班级为单位,参赛作品不限,自己对作品进行介绍。

3、奖项:

一等奖:1名二等奖:2名

三等奖:3名优秀奖:5名

最佳创意奖:1名

4、奖品:一等奖:荣誉奖状+精美奖品二等奖:荣誉奖状+精美奖品

三等奖:荣誉奖状+精美奖品优秀奖:荣誉奖状

最佳创意奖:荣誉奖状+精美奖品

七、工作安排

1、前期准备工作:

到各班宣传活动,分配工作。

出海报一张;安排主持人、主持稿、致辞稿。

调查各班参赛情况。

制作评分条、申请音响设备、制作邀请函。

初步上交各班参赛作品。

最终收集各班作品,并安排出场顺序;团干开会,分配赛程工作。

2、中期进展工作:

发邀请函。

布置现场

A.布置幕板B.摆设并调试设备C.摆设桌椅

3、比赛进展工作:

A.收发评分条B.统计评分C..上交评分情况D.写奖状

八、后期工作

1、现场工作:

①归还音响设备②收拾桌椅③卸下布置品④打扫现场卫生⑤拍照留念

2、书面工作:

整理活动书面存档,总结活动。

九、比赛流程

4:30——4:35主持人宣布开幕

4:35——4:45领导致辞

4:45——5:35各班参赛

5:40——5:50现场颁奖

5:50——5:55主持人宣布大赛圆满结束。

十、经费预算

1.水15瓶30元

2.奖品7件70元

3.彩带3卷5元

4.气球1袋5元

总计:110元

十一、邀请嘉宾

相信通过此次活动的策划、展开和评比让我们更相信只要通过大家的团结合作,我们的创造力是无穷的。基础部是多元化,实力系部。

一起开工,一起收工——

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