科技知识竞赛策划书_公司知识竞赛策划书
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附录
2科研知识竞赛
主办：吉林医药学院科研爱好者协会策
划
书
一 活动背景
多年来，科技活动坚持“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战”的精神，吸引了大批学生积极参与课外学术科技活动，发现和培养了一大批在学术科技上有潜力有作为的优秀人才。因此，吉林医药学院科研爱好者协会将隆重推出第一届大学生科研知识竞赛活动。
二 活动意义
本次活动旨在激励广大在校大学生“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新，迎接挑战”，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
三 活动目的为拓展大学生素质，引导同学们了解科普知识，培养同学们的合作意识，丰富我校大学生课余文化生活，全面提高综合素质，从而推动高校学生课外学术活动的蓬勃发展。
四 活动时间与地点
初赛：11月3日晚7:00-9:00 复赛：11月9日晚7:00-9:00
11月10日晚7:00-9:00 决赛：11月16日晚7:00-9:00 活动地点：
初赛：一号阶梯教室 复赛：图书馆会议室 决赛：图书馆会议室
六 活动流程
初赛：
1、报名方式：
1）电话报名。拨打电话641906报名。
2）宣传时现场报名。11月1日、2日二食堂门前。报名时三人一组组队报名，其中负责人一名。
3）短信报名：编辑短信（队伍名称，队员姓名，电话，学院）发送到***，收到回复说明报名成功。
2、竞赛方式：
初赛为团队笔试，每支队伍一份答卷，三人协同作答，禁止用手机等通讯工具，违者取消全队竞赛资格。答题过程中只允许队内交谈，不得影响其他队伍。试题包括人体解剖学、生物化学、病理生理学、生理学、病理学、微生物学、药理学、免疫学、预防医学、检验医学、护理学、中医学、口腔医学、临床医学和药学等知识。参赛队伍可在比赛前自行搜索相关资料，比赛时不可搜索。
初赛取得分最高的前十二支队伍进入复赛，复赛分为两场，每场取前三支表现突出的队伍进入决赛，争夺最终的前三名。复赛：
赛前每队可到活动主办方秘书部自行下载题库资料。竞赛形式
十二支队伍，以抽签形式分为三组进行比赛。每组四支队伍进行一对一的竞赛。采取胜者守擂逐个对战其他队伍的形式，最后留在台上的队伍进入决赛。比赛时两队轮流选题目类型，轮流答题，每队有一次答错和求助亲友团（不确定时答题前求助）的机会，第二次答错题的队伍比赛失败，等待复活赛。
剩下的六支队伍进行复活赛，复活赛以抢答形式进行，由主持人出题，各队有一人负责抢答，最后答对题目最多的队伍复活，进入决赛。
复赛流程：
主持人开场白 参赛队伍抽签 第一组进行比赛 第二组进行比赛 观众互动环节 第三组进行比赛 复活赛
公布决赛入选名单 决赛：
一、寸积铢累
1、本环节为必答题环节，共8道题，待主持人念完题后宣布开始作答，各队开始答题，10秒后主持人宣布“请亮题板”，各队亮出题板，每题十分。
2、待各队亮出答题板后，主持人公布答案并作出必要的解释，答对加相应的分数，答错不扣分。
3、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。
4、时间安排：每题1分20秒，共12分钟。
5、本环节亲友团不得提示，否则答题无效。
二、明辨是非
1、本环节为限时题环节，共6组题，每组20道，全为判断是非题，每队派出一人答题，答题者在限时的一分钟内，根据主持人的提问只回答“是”或“否”。
2、本环节每题十分，在规定的时间内答对加相应分数，答错不扣分。
3、整个环节结束后由工作人员统计分数，并由主持人宣布最终的分数。
三、观众互动
四、快马当先
1、本环节为抢答题环节。
2、主持人宣读抢答规则：
１）本环节共１２道题，毎题20分。
２）主持人宣布开始抢答后方可答题。提前抢答或抢答后10秒内没有给出答案视为答错，不扣分，但失去下次抢答机会（只是对本题的抢答机会，对下一题没有影响）。
３）每道题目有两次抢答机会，当题目被回答两次以后，仍然没有答对，则机会转移到现场，由主持人对现场观众进行提问，答对可领取精美礼品一份。
五、风险选答
1、本环节为选答题环节，根据题目难易程度设有４０分题、３０分题、２０分题，不同分值题目各设7道。各队可自由选择不同分值的题目进行答题。
2、确定题目后，根据各队意愿可选择答题或跳过答题。答对加分，答错扣分，跳过题目各队分值不变。
3、从第一队开始，每队每次选一题作答，共进行3轮，各队各有一次跳过机会。
4、答题者须在15秒内给出答案，否则视为答错。
5、答题结束后由计分人员统计各队本环节得分情况，由主持人当场公布。
七、经费预算（总计466元）
奖品：一等奖
200元
活动环节奖品
50元
二等奖
100元
三等奖
50元 奖状：六张
6元 水：
一箱
30元 打印文件：
30元
附：部分题库
1.科研不端行为调查机构不包括
: A、科学技术部； B、行业科技主管部门； C、省市级科技行政部门； D、国家科技计划项目承担单位
2.调查科研不端行为，以下哪个行为正确
A、必要的时候，可以让被调查人与检举人当面对质。； B、初步调查一般不涉及被调查人的单位。； C、初步调查可以对被调查人的同事进行了解。； D、调查必须联系被调查人本人。
3.科技论文审稿不存在 结果。
A、决定录用； B、退修； C、退稿； D、没有回应
4.一般科技论文投出后，个月(有约定的除外)内未见采用通知可另投他刊。
A、1-2； B、2-3； C、3-4； D、4-
5.多种语言发表同一成果，以下说法正确的是
A、语言不同可以记为不同研究成果； B、视为同一成果； C、可以在不同的出版社自由发表； D、不需要注明原始刊载处
6.科研不端行为是指违反科学共同体公认的（C）的行为。A.社会道德 B.科研道德 C.科研行为准则 D.科研规范
7.加强科研诚信的宣传教育、积极营造诚实守信的社会氛围，是做好科研诚信（C）建设的重要组成部分。A.制度 B.文化 C.理念 D.行为
8.当今科研评价存在的最严重、最突出的问题就是（B）评价。A.复杂量化 B.简单量化 C.复杂定性化 D.简单定性化
9.科研人员在选题过程中应当遵守的首要原则是（A）。A.求真务实 B.符合伦理规范 C.有创新性 D.具有可行性
10.判断科研成果质量的最重要标准是（C）。A.真实 B.可靠 C.创新 D.创造
11.在科研中刻意使用某种手段或技术，使数据及图像失真的行为是（B）行为。
A.技术滥用 B.科研不端 C.科研过失 D.科研失当
12.版权与专利权是（B）。
A.有期限的 B.有一定期限的 C.无期限的 D.无限期的13.在我国，有关版权与专利权的使用、转让、期限等，首先应当遵守（C）中的相关规定。
A.科学技术进步法 B.专利法 C.中华人民共和国著作权法 D.技术合同法
14.科研诚信是科学文化体系中的（C）要素。A.基本 B.重要 C.核心 D.一般
15.科学共同体是科研诚信建设的（A）。A.主体 B.客体 C.对象 D.参与者
16.在科研诚信建设中，负有责任的科研行为的具体实践者是（D）。科研人员 B.科研监管机构 C.项目负责人 D.科学共同体.18。“诚，信也“，“信，诚也”出席下列哪本书： A.说文解字B.礼记C.大学
19.全国学会全体科技期刊发布关于加强科技期刊科学道德规范、营造良好学术氛围的联合声明，主要内容不包括：
A.注重科学道德建设 B.注重学术诚信教育C。加大审查力度
20.学位论文查重系统目前提供的诊察规则中重度重合等级的评定条件是
A.重合文字大于8000字或重合百分比大于等于50% B.重合文字大于9000字或重合百分比大于等于50% C.重合文字大于10000字或重合百分比大于等于50%
21.下列哪项不是学术不端文献检测系统的性能指标
A.文献对比查准率 B.文献对比查全率C。文献对比相似度
22.在学术不断文献监测系统中，在对疑似抄袭或伪造篡改下定论前需要经过那个步骤“
A.系统复查审核 B.学校复查审核C.专家复查审核 多选题
1.科研诚信是指科研工作者要实事求是，不欺骗，不弄虚作假，要恪守 的行为规范。
A、科学理念 ； B、科学价值准则 ； C、科学真理； D、科学精神； E、科学活动
2.科研诚信也称为（AC）。
A.科学诚信 B.科技诚信 C.学术诚信 D.研究诚信
3.科研不端行为的调查分为（C）和（D）。A.咨询 B.立案 C.初步调查 D.正式调查
4.科研不端行为的调查与处理所遵从的法定程序是（ABCD）。A.举报登记 B.审核是否受理 C.组织专家取证 D.撰写调查报告
5.科学研究实施中保持诚信的具体表现有（ABCD）。
A.实事求是地制定研究计划 B.合理使用研究资源 C.精确地收集、使用数据 D.在科研交流 与合作中做到诚实
6.科研人员在选题过程中应当遵守的原则是（ABCD）。A.求真务实 B.符合伦理规范 C.有创新性 D.具有可行性
7.科研人员在使用课题经费时要注意（BCD）。
A.来源合法性 B.政策符合性 C.目标相关性 D.经济合理性
8.科研人员在使用数据时，必须尊重和保护数据（A）和（C）的利益。
A.获得者 B.使用者 C.提供者 D.知情者
9.科研人员树立责任意识不仅仅是在自己的科技研究中做到诚信，而且对（B）、（C）和社会都负有很大的责任。A.科研机构 B.同行 C.科学共同体
D.科研管理者
10.在科研诚信建设中，要逐步建立起（ABD）相结合的约束模式。A.法律 B.纪律 C.规律 D.自律
11.科技档案应该是（B）记录和（D）保存。A.分阶段 B.全程 C.短期 D.长期
