“向吕清正同学学习”主题教育策划书_学雷锋主题活动策划书

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“向吕清正同学学习”主题教育策划书

一、活动背景

2010年，我校树立了身残志坚的优秀共产党员吕清正同学为榜样。校党委号召全校各级党组织、广大党员和全体同学学习吕清正自强不息、勤奋好学、乐观向上、志存高远的精神。

吕清正是理学院应用物理学06级的学生，作为理学院的同学，对吕清正的事迹都不陌生，他凭借顽强意志在轮椅上刻苦求学，今年他成功考取中国矿业大学（北京）硕博连读研究生。他的自强精神始终带动和影响着身边每位同学，班级形成了团结奋进、互助友爱的良好风气，被评为学校和河南省“优秀班集体”，而身为学弟学妹的我们更是对他无比敬佩。

身边人、身边事，开展“向吕清正同学学习”主题教育必将会取得很好的反响和效果。

二、活动目的通过“向吕清正同学学习”主题教育的开展，使同学们深入了解吕清正的事迹，以吕清正同学为榜样，学习他自强不息、勤奋好学、乐观向上、志存高远的精神，加强自身建设，树立理学院优良的学风、院风。通过对吕清正同学的学习，使同学们学会从身边人、身边事中发现闪光点，博众彩之长，共同进步。

三、活动主题

向吕清正同学学习

四、活动实施方案

（一）方案简介

本项目旨在以吕清正为榜样，了解吕清正的先进事迹，学习其自强不息、勤奋好学、乐观向上、志存高远的精神，活动主要分为以下几个方面。

学习吕清正之学习先进事迹篇

本阶段，有各个学生党支部、团支部开展“向吕清正同学学习”主题班会或团日活动，学习吕清正同学的先进事迹，了解吕清正同学的求学历程，使同学们深入了解吕清正同学优秀品格。

学习吕清正之自强篇

坚持晨跑、早操，通过长期不懈的锻炼，使同学们铸就坚韧的品质，锻造强健的体魄。

举行“我身边的自强星”征文比赛。鼓励同学们把身边和吕清正一样自强不息的同学们的事迹和自己的感受以文字的形式表达出来，既能让同学们学会向身边人学习，也可以锻炼同学们的文字能力。

评选院“自强标兵”。以团支部为单位上报自强标兵候选人，由团总支学生会组织评选，由院领导老师担任评委，选出院“自强标兵”，并设一些团体奖，给予奖励。

学习吕清正之求知篇

吕清正一直认为“学习是一件幸福快乐的事情”,他的勤奋好学也是他成功的重要原因，他对知识的不懈追求也是我们学习的重点。

继承发扬吕清正和同学们摸索出的团体互助式学习方法，将考研的同学集中于同一教室学习，每周定期进行交流，共享学习心得、共解学习难题，互帮互助、互通有无。对于低年级的同学，提倡早读、晚自习，班里定期举办学习经验交流会。

举办“我的大学”演讲比赛，让同学们畅谈自己的大学生活或是对大学生活的憧憬、规划。

学习吕清正之感恩篇

生活不便的吕清正受到了师生们的无私关爱，他一直想着“我要为大家做点事儿”，经常帮助同学们复习功课，修理电脑，他这种感恩的精神更是值得我们学习的。

举办“感恩生活，快乐成长”主题晚会，以感恩为主题编排系列小品、相声、诗歌朗诵等穿插其中，寓教于乐，让同学们在轻松中收获感动。

学习吕清正之倡议篇

吕清正同学不仅仅是我们理学院同学学习的榜样，更应该是全校同学学习的榜样。为了宣扬吕清正的事迹精神，我们将在钟楼广场举办“向吕清正同学学习”大型宣传活动，宣传吕清正同学的事迹，让全校同学了解吕清正，以他为榜样，共同成长。

（二）活动流程及时间安排

a． 2010年9月~10月

各党支部、团支部组织开展“向吕清正同学学习”主题班会

b． 十月中旬

在钟楼开展“向吕清正同学学习”大型宣传活动。

并在院内发出“我身边的自强星”征文比赛和“我的大学”演讲比赛的通知。

c． 十月下旬

收集征文比赛作品并确定一、二、三等奖；举行“我的大学”演讲比赛初赛。

d． 十一月上旬

举行“我的大学”演讲比赛决赛；各班上报自强标兵候选人材料。

e． 十一月下旬

举办“自强标兵”评审会和表彰大会。f． 十二月

举办“感恩生活，快乐成长”主题晚会

g． 10届新生军训完后，开始晨跑、早读及晚自习，由学生会监督 h． 将要考研的同学集中起来，申请一个教室，定期举行交流会。

五、预期效果

在全校掀起学习吕清正的热潮，使全校同学认识吕清正、了解吕清正、学习吕清正。

通过开展各种各样的学习吕清正的活动，使同学们了解吕清正身上各种优秀、宝贵的品质，从而加强自身建设，以知识充实自己，以优秀品质武装自己，去成就自己的美好未来

六、经费预案

各支部主题班会：200 “向吕清正同学学习”大型宣传活动：150“我身边的自强星”征文比赛筹备及奖品：150“我的大学”演讲比赛筹备及奖品：200“自强标兵”评选及奖励：100“感恩生活，快乐成长”主题晚会：150其他：50合计：1000