大学生招聘模拟大赛策划方案_模拟招聘大赛策划书
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活动目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动可行性分析
四、大赛主题
五、大赛口号
六、活动对象
七、组织安排
八、活动方式
九、活动日程
十、活动宣传
十一、活动具体安排
十二、奖项设置
十三、后期总结
十四、活动结束
“小胡鸭杯”招聘模拟大赛策划方案
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业，同时，也为了让更多的人了解小胡鸭，认识小胡鸭，我们荆州市小胡鸭拟举办第五届校园模拟招聘会，给长大学子一个社会实践的机会，提前了解招聘流程及相关知识，提高长大学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。同时，也能够提升小胡鸭在荆州的知名度和影响力。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、从学生角度
1）让同学们真切感受求职面试的实况；
2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；
3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争； 4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
3、从荆州小胡鸭角度
1）提高荆州小胡鸭在长江大学校内及校外的知名度和影响力；
2）为荆州小胡鸭和学校搭建一个合作平台，使荆州小胡鸭在学校接触更多的有能力的学子，从而提高小胡鸭的整体工作能力和工作效率；
3）通过活动，使小胡鸭拥有更丰富的工作经验，了解到小胡鸭内部存在的不足之处，便于以后改进。
四、大赛主题
展现自我才能，塑造精彩人生，与小胡鸭共成长！
五、大赛口号
了解招聘，成就未来！
六、活动对象
本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由人力资源协会主办，将邀请荆州小胡鸭进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,采取单公司多聘者的模式，邀请小胡
鸭企业的人力资源部负责人到我校，指导人力资源协会开展面向全校的大型招聘模拟大会，现场为参与者提供意见、建议，传授应聘技巧。由各评审单位和个人共同根据职业要求和参与者表现最终确定一批表现优秀者，可获得由我协会和协办企业颁发的获奖证书和奖品。
九、活动日程
前期筛选时间：2017年3月15日------4月1日 决赛时间：2017年5月1日 14:00------17:00
十、活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2．传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3．咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传 5．邀请校内记者跟踪关注本次活动 6.网络宣传
在各个学生常用网络上（如官方QQ号）上进行宣传 7.邀请各兄弟协会帮忙宣传并号召积极参与。
十一、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位（预计是小胡鸭，全文以小胡鸭为设想赞助商）
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③有意愿并能积极和人力资源协会合作；④拥有自己的独特文化。招聘职位要求（4到5个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的； ③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报宣传单等多种形式大力宣传这次活动；
3、联系评委（校内各学院有一定影响的人和合作赞助商）、邀请校报记者和记者团记者。
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业模拟招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人（吴先金老师）以及其他具体事项 2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场。3）宣传工作：利用海报等方式进行通知 4）介绍后阶段的系列工作
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手20名进入初赛，此阶段将
会评选出“最佳个人简历设计奖” 2．模拟招聘会初赛 A．方 式：笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。B．时 间：待定
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，交给总负责人。C．请指导老师阅卷。
D．根据各选手成绩的高低，选出前10名进入决赛，参加现场招聘。3．模拟招聘会决赛 A．方 式：职场挑战
B．主 题：求职精英 缤纷SHOW C．时 间：2017年5月1日 14:00------17:00 D．决赛采取淘汰制 E．主要包括三个环节： 自我展示（10进8）2分钟 职场问答（8进6）
实力环节（前6强），根据得分选出一、二、三等奖。F．具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾 学校领导致辞 由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号。
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？
A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）
C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。b.职场案例分析
c.由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节： 1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）b.评委对每个选手的表现进行点评 2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。3．素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质 参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么” 向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）由现场嘉宾为获奖者颁奖 比赛结束
十二、奖项设置
一等奖 1名 奖金800元 颁发由企业和协会颁发的相应证书 二等奖 2名 奖金400元 颁发由企业和协会颁发的相应证书 三等奖 3名 奖金200元 颁发由企业和协会颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金100元 颁发企业和协会颁发的荣誉证书 校十佳求职者 10名 颁发企业和协会的荣誉证书
十三、后期总结总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由协会办公室进行整理。宣传工作：通过校报、网络、宣传板等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
十四、活动结束
协会工作人员清理会场。
