材料学院院徽设计大赛策划书_院徽设计大赛策划书

2020-02-28 策划书下载本文

材料学院院徽设计大赛策划书由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“院徽设计大赛策划书”。

一、活动名称

‚徽‛舞华园我心中的材料

二、活动背景

首先，材料学院目前还没有一个能够反映材料精神的院徽，其次，我院有班徽的比例极小，只有极个别班级如09材料拥有属于自己的班徽。在举行班级活动时缺乏对班级及材料学院的宣传，影响班级成员对班级的认同感和集体荣誉感。学院和班级都需要一个能够体现材料精神的徽章，来扩大材料学院影响力和凝聚力。

三、活动意义

1、作为学院团委学生会立体宣传的一部分，可扩大材料学院

及各班级在学校影响力和知名度，展现材料学院学生全面发展的成果。2、3、4、使材料精神真实可见，富有艺术感。增强材料学院全体学院及各班级成员的归属感和集体荣誉让院内有创新意识，富有想象力并有设计爱好及特长的同感，加深对班级、对学院的感情。

学提供一个展示的平台。

四、活动对象

院徽：材料学院全体师生

班徽：材料学院非毕业班全体同学（除研究生外）。

五、活动时间

2.20—3.18

六、活动内容

前期宣传：2.20—2.231、海报：3张，2张手绘，1张喷绘,1张彩色宣传单。手绘海

报分别放在刺桐苑四号楼和二号楼下，主要针对大一新生进行大力宣传。喷绘海报放在食堂下，主要对全校师生进行宣传，扩大活动影响力。1张彩色宣传单主要贴在凤4楼栋，对凤四女生进行宣传，海报板由宣传部副部长叶雨晨负责。

2、横幅：趁着119元素拉赞助之际，可以顺便拉到商家赞助

制作和悬挂横幅。内容‚‘徽’动华园 XX预祝材料学院院徽班会设计大赛圆满成功‛。悬挂在排球场，向全校师生进行宣传，扩大活动知名度。参考商家：阿唯茶饮有田氏开心农场等。

3、媒体宣传。119元素：在119元素上刊登采访稿，对11级同学进行采访，采访内容包括新生对材料学院的生活的态度，新生对院训的认知程度，经过军训和运动会训练新生对材料精神的理解，了解新生对院徽班徽作用的认识，对院徽班徽设计大赛的态度等等，进行侧面宣传引导。新闻宣传有新闻部负责。

4、网络宣传。平台：团委学生会人人网公共主页，党建室新浪微博。发布信息和海报，吸引同学参加。由宣传部长卢楠负责。

5、召开各班宣传委员会议，让各班宣传委员认识到活动意义和重要性，动员班级同学参加活动。以各班团支书、班长为辅，点对点传统宣传，告知班级同学院徽设计大赛活动活动。中期活动 2.23—3.101、院徽班徽方案的采集（2.23—3.10）。采集院徽和各班院徽，考虑到大一新生没有带电脑，可以收取纸质版参与初赛，并相应放宽要求。预计可收到院徽作品12个左右，班徽作品35个左右。

2、作品展示。此时让选上的手绘版作品尽量做成电子版。将作品印在宣传用的大型海报上（塑料布做的那种，去年支部照片展用过的那种）。将征集到的作品进行为期三天的展示，同时在A4纸上彩印各院徽方案，在楼栋宣传栏进行展示 3.13（星期二）下午2：30—4:30

决赛。地点：D5—103。让各作品的主创进行2分钟的答辩，评委可以在介绍结束后进行询问，时间控制在1分钟以内院徽班徽设计主创每班选取三名代表，加上团委学生会部长常委及党员，共46人（其中包括学生会部长以上干部19人，班级代表每班一名

共17名，党员代表10名）作为投票评委，为每个院徽方案进行评分。3.1

4结果统计，选出优秀院徽设计方案2个，奖励10个积分，并授予‚材料学院优秀设计师‛称号，优秀奖3人（或团队）授予奖状。奖励8个积分。并公布结果。根据获奖人员（团队）的班级归属和班级上交作品的数量，评选出优秀组织奖1个，授予荣誉证书。最终在学院公告栏公布各院徽设计方案的分数，及评选结果。评审标准

A、院徽设计方案应以图形以及文字为主，简洁形象，色彩明快，独具一格，富有艺术感染力。

B、设计主题鲜明，内涵丰富，充分表现我院师生不断挑战和超越自我追求创新的理念，协调、有序的团队精神。

C、体现材料学院博学。笃行、求是、创新的院训和信念坚定、信心满满的材料精神。

九、经费预算（单位：元）

十、负责人总负责：卢楠物品教室借还：叶雨晨

宣传：叶雨晨连向楠新闻部（配合）投票统计：卢楠

注意：班徽只展示，不评比。

…………………………………………………………