“5.25”大学生心理健康日系列活动策划书_大学生心理健康日

2020-02-28 策划书 下载本文

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“5.25”大学生心理健康日系列活动策划书

一 5.25活动简介

5.25是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年的时间了。“5.25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月是青年们的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年5.25“全国大学生心理健康日”也即将到来。我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。本次所开展的一系列活动将围绕着“学习”和“就业”这两个主题来展开。

二 活动的目的和主题活动目的:

(1)提高学院学生对学习的热爱,树立其正确的就业观。呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。普及心理知识,号召更多学生关注心理健康问题。让同学有更多机会去了解自己、认识自己,正视自己的问题,从而更加积极认真的学习生活,为以后打下良好的基础。

(2)帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力。增强大学生的心理素质,帮助他们解决心理方面的问题使他们心中的阴影一扫而去。提高生活质量,更好地进行学习。

(3)放开同学之间交往时拘谨的心,增进同学之间的互相了解和友谊,快乐至上 激发潜能,熔炼团队,分享收获,发现自我,超越自我。2 活动主题: “打造精彩职业人生,从学习开始。关心自己、关爱生命”

三 活动安排活动准备:

(1)活动地点:大蜀山下公园(2)活动时间:2011年7月1日(3)活动概述:

由于经济危机的来临和加剧,现今的就业形势越来越严峻。面对如此严峻的就业形势,我院许多学生多自己以后的就业感到忧虑,不知道应该如何应对。他们开始认为就算再认真学习也改变不了现实,于是他们产生了厌学的心理。面对这种现象,学院有必要在心理咨询中心的指导下开展一系列的有关于“学习”和“就业”的心理活动。提高学生们的学习热情,树立正确的就业观念。2 活动内容和流程:(1)活动内容 1理主题班会: ○时间:6月30日晚 参见对象:大一大二各班级 2心理知识图片展: ○时间:6月30 地点:俱乐部

3心理健康知识宣传板报评比: ○ 时间:6月30 参与对象:大一大二各班级 4关于“学习”和“就业”的问卷调查 ○ 时间:6月30 调查对象:大一大二各班抽样调查 5心理教育讲座: ○ 时间:6月30 主讲人: 6心理影片展: ○ 时间:6月30 地点:俱乐部

影片:当幸福在敲门(2)活动流程

1解开千千结,它是刚才组建好的小组,手牵手围成一圈,记住自己左右手的○同学,在主持人的提示后,同时放开手,在较小的范围内自由走动。,待主持人喊“停”后,迅速拉着原来自己左右边的手,此时组内同学的手相互绕在一起,就象一个“千千结”,然后再逐一解开“千千结”,恢复原来的圆圈状态。当千千结被打开时,大家会很有成就感.2信任背摔。几个同学分成两排、手跟手交叉握紧,另外的同学从比较高的梯○台上背向下面的同学往下倒。活动进行的时候,上面的同学和下面的同学必须这样对答:“团队准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了!”“你倒吧!”然后,上面的同学方能倒下。这活动有一定的危险性、不过也充满刺激和挑战。这游戏主要增进同学之间相互信任的基础,学习换位思考。向自我挑战,提高心理素质,战胜恐惧。

3背对起立。把所有同学分成几个组,让一个组的其中两名同学先上来,背对○着坐下,然后两手交叉、双腿并拢,互相支撑着站起来。如果成功了就再加进一名同学,以此类推,直到这组的同学全部参与并获得成功。这活动主要是想让同学们通过身体接触,打破大家之间的隔膜。并由此认识到团队之间合作的重要性。

4负责人员作总结 ○5回校的路上集体唱歌 ○6负责人做活动总结报告并作电子档案存档 ○7主办方:数控与材料工程 ○

团总支

数控与材料工程系

学生会、学习部

2010年6月12日

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