青春的故事策划书_我的青春故事策划书

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数学与计算机科学学院

团总支组织部

数学与计算机科学学院团总支组织部

2010年4月18日

关于“中国红·青春中国心”——走进大学

数学与计算机科学学院分场活动方案

一、活动主题：讲故事——青春的故事

二、活动目的及意义：青春是一朵永不凋谢的花，青春是一本回味无穷的书，青春她充满希望和幻想，青春是一种力量，青春更是一种自信。当我们不在青春时，她就变成了一种美好的回忆，静静地滑脱生命的轨迹，正如桌上的刻痕，从今年到明年，一年又一年，记录了喜怒哀乐，印证了悲欢离合，留下了我们成长的痕迹。可是当我们正青春的时候，我们应该骄傲，应该喝彩，应该激情澎湃，用我们的青春来丰富我们人生，用我们的青春来创造美好的未来。

三、活动形式：

我们邀请本院的老中青教师代表与主持人、同学们一起以座谈会的形式开展，我们以不同的时代背景，谈谈老师们在各个时代的人生理想和学习经验，然后与同学们之间互动交流，通过座谈会老师们的深刻讲述，给同学们带来启发，指明人生的方向。

四、活动时间：4月27日下午：2：30—4：30

五、活动地点：经贸园

六、活动前期准备：

1、主持人的选定，提前收集好材料

2、老中青教师代表的名单确认，并提前通知，做好准备

3、宣传展板内容的设计和制作，主题鲜明，颜色与场地颜色搭配（4月20日确定好内容，4月21日做好展板）

4、4月24日和25日做好场地的清洁，特别是瓷砖

5、提前借好条凳，在4月23日之前办好手续

6、提前借好座谈会的桌子和椅子，一张桌子和四个椅子

7、收集老中青教师代表的一些生活和教学照片，做成相册供大家学习、观赏

七、活动过程：

1、从他们的不同的时代背景由主持人引出话题，然后介绍嘉宾

2、由主持人引导谈话话题，由嘉宾分别谈论他们的人生理想和学习经验，以及我们学生应该怎么把握自己的人生方向

3、通过老师们和主持人之间的谈话，学生们提出问题，与老师进

行现场交流，学习经验

4、由主持人作总结，并感谢老师们的到来，给学生们带去丰富的经验

八、活动现场布置：

说明：

1、椭圆代表桌子、菱形代表主持人和嘉宾、四角星代表展板

2、观众区组织50名学生，40名学生坐条凳，10名学生零星的站着，制造一种和谐的气氛

3、展板起宣传作用，同时也作为座谈会的背景和座谈会的题

目

4、考虑到记者同志的摄像问题，我们选择了这个场地，记者

可从不同方位摄像，都能取到很好的镜头，而且四个方向的树木种类不一样，景色不一样

5、由于这个地点的自然条件优越，不必做过多的布置，只需

把周围的清洁做好，特别是瓷砖擦干净

6、在桌子上摆放一点花，还有四个茶杯

九、活动结束后：

1、收拾会场、归还物品（条凳、桌子、椅子、展板）

十、嘉宾简要介绍：

査中伟：男，教授，同时担任重庆市数学会理事，担任的课程有：

《概率论与数理统计》、《常微分方程》、《数学物理方法》，曾获得：2004年获重庆市优秀教师；获学校教学优秀教师。2004年获学校第二届优秀教学成果特等奖（集体）。2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”．主持并参与科研项目十五项，发表论文26篇。

杨贤仆：女，副教授，万州区人大代表，担任课程有：《高等代数》、《线性代数》，曾获得：2003年获学院“师德标兵”、2006年获学校教师讲课比赛理科组一等奖、2006年获校“最受学生爱戴的老师”。发表论文5篇。在教学过程中，已形成三大特色：

1、以人为本，因材施教；

2、精心设计教学内容，着力优化教学过程；

3、注重学生辩证思维能力的培养。方刚：男，副教授，99年毕业留校，当团总支书记，2006年进修

研究生已毕业，目前担任教师，担任课程有：《计算机网络》、《思想品德修养》、《就业指导》、《计算机文化基础》，曾获得：2002年7月评为优秀共产党员、2004年被评为“学生思想政治教育工作创新先进个人”、2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”、2005年度学校“优秀学生工作者”、2006年被重庆市教委评为“优秀政治辅导员”，进修情况：2006—电子科技大学在读硕士研究生。

十一、活动具体过程：

开场篇：

讲故事篇：

第一个时间段：新中国成立后两位老师作为青年人的故事

第二个阶段：两位老师成为教师后对自己学生那代的年轻人的看法 第三个阶段：改革开放后的大学生的想法，以及当从大学生转换成一位教师，这位教师对自己学生的看法

互动篇：

观众提问 嘉宾老师提问

结尾篇：

背景音乐：光阴的故事(开场和结尾)每个老师讲述故事的时候放一个背景音乐

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2010年4月18日