旅游文化知识竞赛策划书_旅游知识竞赛策划书
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旅游文化知识竞赛策划书
一、活动背景:
旅游是一种高级的精神享受。“求新、求知、求乐”是旅游者的心理需求。旅游既能锻炼人的身体,又能陶冶情操,丰富知识,开阔眼界,体味生活的本来面目,平时不易得到的快乐通过旅游得到充分的释怀并成为一生永久而美好难忘的记忆。作为一名大学生,我们应该了解有关旅游知识,丰富我们的大学生活。为了加强管理学院同学对旅游知识的了解,同时也为学习旅游管理专业的同学巩固基础,特开展此次活动。
二、活动目的:
为提高同学们对旅游管理知识的了解,增强同学们对旅游管理专业的认识,拓宽同学们的知识面,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,给同学们提供一个展现自我的平台。特举办旅游文化知识竞赛,从而展现莘莘学子的风采,以提高大家对旅游文化的认识.三、活动对象:管理学院全体同学
四、活动安排:
(一)前期准备
1、宣传方面:由实践部通知各班负责人,各班在班级内部通过任意
形式选拔参赛选手,推选出四名选手代表各自班级参加比赛。
2、物品准备: 活动条幅1条、6块桌签、话筒2个、水、稿纸、笔、计分表、抢答器1个、多媒体教室
(二)、比赛阶段:
1、比赛地点:公教1042、比赛时间:2013年11月24日
3、比赛内容:有关旅游方面的知识
五、活动流程
首先由主持人宣布比赛开始
(一)比赛前先抽签,决定比赛次序。每个队基础分为200分
(二)“争分夺秒”限时必答题环节
1、此环节共6套题,每套题共5个小题,每小题10分,代表队按照序号顺序进行,前5个参赛代表队自由选择题号做答。
2、具体流程:主持人宣读比赛规则——参赛队伍选择题号——主持人读题——代表队回答问题——主持人公布正确答案——为该代表队加减相应分数。
3、各代表队按照自己的序号先后,前5个参赛队任意选择一套题作答。在主持人念完题后方可答题,否则答题无效,每道题目答题时间限时30秒(超时视为放弃答题,不加分也不扣分),答对加上相应分数,答错或不答,不加分也不扣分。
(三)“眼疾手快”抢答题环节
1、本环节共30小题,每小题20分,答对加上20分,答错扣除10
分。
2、具体流程:主持人读题,完毕后,主持人发出“开始抢答”的指令,听到指令后选手方可开始抢答,抢答时限为30秒;提前抢答者将丧失本次抢答机会,由其他各队继续抢答。每道题最多有两次抢答的机会,若两次过后没有回答正确,则此题交给观众,若回答正确,则给相应的班级加上本题的一半分,回答错误扣除一半分。
3、答题时每队只能有一人作答,队友可以提示但不能补充。注:这一环节结束负责记录分数的同学及时统计分数,并做好排序送到主持人手中,主持人按分数排名宣布下个环节各队的次序。
(四)风险抉择环节
1、主持人宣读比赛规则——参赛队伍先选择题号,再选择分值作答——主持人读题——相应答题方回答问题(时间限定为30秒)——主持人公布正确答案——相应加减分
2、本环节共6套题,根据难易程度,题目分为30分(共3小题,答对一题得10分,答错一题扣15分)、40分(共2小题,答对一题得20分,答错一题扣25分)、50分(共2小题,答对一题得25分,答错一题扣30分)三个分值。各代表队按照已得分数从高到低的次序进行风险抉择,每小题答题时间为30秒;答对加上相应分值,答错扣除相应分值。
3、每队各有一次求助现场观众的机会
4、本环节结束后,进行观众互动环节,同时负责记录分数的同学及
时统计分数,并做好排序送到主持人手中,主持人统一宣读各队总得分情况。
5、如果出现两支或几只代表队的成绩相同,且影响最终排名时,则进行附加题答题环节,争夺最终排名。
(五)加时赛
如果出现两支或几只代表队的成绩相同均为最高分的情况,且影响最终排名时,则进行两轮风险抉择答题,方式与风险抉择环节相同。
(六)与现场观众互动
将设置5题有关旅游常识题与现场观众互动,答对者将获得一定的奖品。
(七)活动结束布置
活动结束,评出一、二、三等奖及四位优秀个人,学生会留下负责现场的清洁工作,并对此次的活动做好总结。
六、经费预算
请柬:20 元,会场布置:150元(气球、彩带、横幅等),材料打印、复印:50元,矿泉水、饮料:50元,水果30元,互动奖品:20 元 总计:320 元
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