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“悦读,与书为伍”----六户中学第一届读书节之“悦读季”系
列活动策划书
------六户中学
目录
一.宣传阶段………………………………………………………………
二、活动阶段……………………………………………………………… 三.读书节调查问卷……………………………………………………… 四.最新出版物推荐……………………………………………………… 五.人文知识竞赛………………………………………………………….六.“读名著·诵经典”朗诵比赛………………………………………… 七.优秀读者评选活动……………………………………………………..八.闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..九.总结阶段………………………………………………………………..十.预算……………………………………………………………………..十一.附件
附领导发言稿
附学生代表发言稿
为了引导全体师生树立远大理想,建立正确人生观,价值观,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质,鼓励学生广泛阅读中华文学经典,养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,同时推动书香校园文化建设工作的开展,提高学校的文化品位,形成浓郁的学习氛围。我校将举办六户中学第一届“悦读,于书为伍”系列读书活动。
活动目的:旨在培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与涵养,丰富学生的课余生活,使同学们健康全面地发展,让师生在活动中体验到读书的快乐。
活动主题:悦读,与书为伍。
活动口号:世上明理几许,书中世界万千
读天下好书,扬人间正气 杨帆书海里,举步墨香中
一字一句,成才之基;一段一篇,成功之路
主办方: 六户中学教导处
协办方: 六户中学政教处
六户中学团委
主要工作及活动内容:
一、宣传阶段(10月9日—10月15日)
1、制作读书海报、读书宣传展板于教学楼直接展示。
2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。
二、活动阶段(10月16日—12月16日)
(一)开幕式
1、活动时间:10月10日
2、活动地点:操场。
拟邀嘉宾:校长、及相关领导,学生代表。
3、活动流程:(将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员)①主持人宣布串词。②介绍到场嘉宾。
③开幕式第一项:领导致开幕词并宣布第一届读书节正式开幕。④开幕式第二项:学生代表发言。
⑤开幕式第三项:欣赏迎开幕式节目。(节目待定)
⑥开幕式第四项:主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名,并合影留念。⑦主持人宣布读书节开幕式结束,嘉宾退场,到场学生依次签名。⑧将条幅挂于具体位置进行展示。
(二)读书节系列活动
一、读书节调查问卷
1、活动目的:通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况,并通过总结对学生进行读书指导,让学院拥有良好的阅读气氛。
2、活动时间:10月9日—10月15日
3、活动地点:教学楼
二、最新出版物推荐
1、活动目的:通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况,方便同学阅读,让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生读书的热情。(由于我校最近受北京蔚蓝爱心基金会捐赠一批新书)
2、活动时间:10月18日—10月23日
三、人文知识竞赛
1、活动目的:旨在构建文明校园,提高在校生的知识文化素养,促进同学们全面发展,让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。
2、活动时间:11月末
3、地点:暂定
四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛
1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
2、活动时间:11月初
3、活动地点:
五、优秀读者评选活动
1、活动目的:为了激发广大读者的学习热情,充分发挥图书馆文献资源的作用,加强校园文化建设,培养同学们的阅读习惯,让越来越多的人爱读书、会读书、读好书,让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆,所以开办此次活动。
2、活动时间:12月初
3、评选条件:
①遵守图书室的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍。②爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德,到馆率高、借阅量大,举止文明。③为图书室建设建言献策,关心和支持图书馆的发展。
④根据读者到图书室率、借阅量和对图书室各方面建设有突出贡献,确定优秀读者。⑤在图书室有违规行为、不文明行为的不能参加评选。
4、表彰名额:10人
(三)闭幕式——成果汇报展示、表彰总结
1、活动时间:2017年12月中旬
2、活动地点:三楼报告厅
邀请嘉宾:校长、及相关领导,学生代表、各项活动的获奖者。
3、活动流程:① 主持人宣读会议正式开始
②主持人串词介绍到场的嘉宾;
③闭幕式第一项:校领导发言致词对读书节总结
④闭幕式第二项:读书节系列活动回忆录(工作人员将此次读书节所有活动做成视频或PPT,记载读书节过程,供大家一起回忆欣赏)
⑤闭幕式第三项:颁奖仪式。由嘉宾一次为在读书节期间的获奖选手颁发荣誉证书并合影留念;
⑥主持人宣布闭幕式结束,嘉宾退场,工作人员负责收拾场地。
(四)总结阶段
对六户中学第一届读书节进行总结,吸取本次经验。
(五)预算 待定
(六)奖品
1、人文知识竞赛:(共10人)一等奖: 二等奖: 三等奖:
优秀奖:证书或奖状 10个证书或奖状
2、朗诵比赛:(共3人)一等奖: 二等奖: 三等奖: 3个证书或奖状
3、优秀读者评选活动:(共10人)每人一本书(经典名著)共10本10个证书获奖状
六户中学教导处六户中学政教处 六户中学团 委
“悦读,与书为伍”六户中学第一届读书节之“悦读季”校长讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!有一种期待将在十月里收获,有一个主题将在十月里鲜活;有一份快乐将在十月里蔓延。在这收获的十月,我们六户中学读书节之“悦读季”隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!
同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。
当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。温家宝总理做客新华网,在回答网友提问时曾说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”
同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流„„你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光„„
本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有读书节人文知识竞赛、有读名著、颂经典朗读比赛、有优秀读者评选等活动。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。
希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝老师们、同学们过一个收获的读书节!
谢谢大家。
“悦读,与书为伍”六户中学第一届读书节之“悦读季”学生发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能够作为学生代表在这里发言,感到十分荣幸。首先,我向辛勤培育我的老师说声:“谢谢你们!”
伟大的剧作家莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像生活没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”因此,我们要做一个勤奋的读书人,做一个快乐的读书人,让读书成为每一位同学的习惯,让书香在每一位同学的心中荡漾,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香使我们更加自信、更加充实地走向美好,走向未来。
在此我向同学们发出如下倡议:
第一、充分利用课余时间在完成作业的前提下品味名家名作。
第二、认真读好每一本好书,写好读书笔记。写读书笔记不仅可以陶冶情操,还能提高写作能力。
第三、读书贵在坚持。阅读是一种能力,这种能力的养成贵在坚持,请同学们坚持读书吧,只有坚持才会养成能力、形成习惯!
同学们,书是人类进步的阶梯。阅读使人充实。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!
我的发言完毕,谢谢大家!