英语口语角活动策划（推荐）_英语口语角策划书

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计算机与信息科学系 信本0802班 学风建设2010年10月大三 上学期 关于开展“英语口语角”活动的策划

一、成立背景

现象一：在大学课堂的学习中，只注重对英语语法与单词的学习而常常忽视对英语口语的练习。在“听”，“说”，“读”，“写”中忽略“说”的重要性。

现象二：有些同学只顾着在“一人”世界里刻苦学习英语，然而在这种相对闭塞的环境中，很容易造就一口流利的而别人听不懂的英语。

现象三：全国英语四六级考试缺乏对大学生英语口语的考查，而对于应试学生而言，“口语”几乎不存在。很多同学即使通过了英语四六级考试，而不能用英语进行简单的交际交流。

二、成立目的在保留上学期英语四六级小组良好习惯的基础上，让每一个参与

者在同学的互相纠正与学习中，训练一口标准，纯正的英文；能够用英文流利地介绍自己并实现对简单交际英语的应用；学会用英文

对某一事件或主题发表个人观点。

三、成立形式

采取小组组建制，上有监督，下分两大组，每组由两名组长负责；

并由主持人主持每次研讨。

四、主要活动安排

①每日早读

②每周单词默写

③每周口语集训

④语法训练

⑤其他

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五、阶段活动进程

注：大致阶段任务布置如上，有改动以当时通知为准。

六、参与人员

面向全班，热忱欢迎所有热爱英语口语或想提高英语口语的同学。具体人员安排如下：

主持人：(1人)

A组组长：（2人）成员：（若干）

B组组长：（2人）成员：（若干）

七、细则要求

⒈参与同学给自己取一个自己喜欢的英文名字。

⒉所有飞信通知等全英文版，必要时中英文版；研讨会或集训必须全英文交流，必要解释用中文。

⒊参与同学必须听从组长的安排，一切活动听指挥。⒋由监督写阶段总结，并督促活动安排。

八、成立寄语

这是一个自我锻炼与自我展示的舞台，在这里大家帮你校正英语

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口语，提高自身英语水平，让你参与了就绝不后悔！

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