校友策划书(精选8篇)_校友会策划书

2021-04-17 策划书 下载本文

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第1篇:校友策划书

校友策划书3篇

本文是关于校友策划书3篇,仅供参考,希望对您有所帮助。

为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。

一、活动主题:相约校园,成长对话

二、活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

三、活动对象:全校学生

四、活动场所:校大礼堂

五、活动时间:XX年11月25日 晚上7:00

六、活动主办单位:南昌师专校学生会

七、活动内容:

(一)形式:校友报告会

(二)主讲校友及其简介:

1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。

2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。XX年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。

(三)讲座步骤:

1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言,宣布讲座正式开始。

3、主讲校友按顺序开始讲座。

4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动

(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。

6、礼仪小姐上台送礼花。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

(四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。

安全预案:

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动

4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

6、如有变动,临时通知

校友报告会策划书

南昌师专校园特色活动之

校友报告会策划书

为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。

一、活动主题:相约校园,成长对话

二、活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

三、活动对象:全校学生

四、活动场所:校大礼堂

五、活动时间:11月25日 晚上7:00

六、活动主办单位:南昌师专校学生会

七、活动内容:

(一)形式:校友报告会

(二)主讲校友及其简介:

1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。

2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。08年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。

(三)讲座步骤:

1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言,宣布讲座正式开始。

3、主讲校友按顺序开始讲座。

4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。

6、礼仪小姐上台送礼花。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

(四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。

安全预案:

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动

4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

6、如有变动,临时通知

一 活动名称

海南校友会的迎新晚会

二 活动背景

随着xx届新生的到来,好几百名海南新生千里迢迢的聚集在了这所忻州师院。有缘才能相聚,有梦才会珍惜,我们是为了最初的梦想来的,为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到海南校友会的温暖,感受到忻州学院的魅力,海南校友会精心策划了这场晚会。

三 活动目的及意义

为了让海南的新生初来咋到时感到乡情的温暖,也让更多的人了解海南的乡音民俗,椰岛风韵。更是为了喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活。丰富校园生活,弘扬海南文化,承继琼州特色。

四 活动策划主办单位

海南校友会

五 活动时间

11月中旬

六 活动地点

4号公寓楼

七 面向对象

1、本次晚会的面向对象以我院学生为主,面向全校学生;

2、届时,将邀请我院全体领导和老师、学生处和校团委领导、各学院代表以及学校各学生组织负责

八 应急控制

停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

九 资金预算

用途 金额(单位:元)

租用服装道具 300

演员化妆 100

购买请柬 30

印制传单 30

购买灯光设备 100

舞台背景布置 50

服装酬谢费 50

节目酬谢费 50

赞助商办证费 60

其他支出 30

十 活动流程

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传

3、中后期:节目筛选,人员具体安排

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行

十一 注意事项:

1、每个干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生。

十二 活动总结

在活动结束后,海南校友会召开例会各自发表对此次活动的看法,对好的方面进行表扬,对不足的方面进行反思,为下届海南校友会的举办积累经验教训

第2篇:校友报告会策划书

校友报告会策划书

南昌师专2016年校园特色活动之

校友报告会策划书

为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。

一、活动主题:相约校园,成长对话

二、活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

2、帮助同学们解决学习成才、求

职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

三、活动对象:全校学生

四、活动场所:校大礼堂

五、活动时间:2016年11月25日 晚上7:00

六、活动主办单位:南昌师专校学生会

七、活动内容:

形式:校友报告会

主讲校友及其简介:

1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。

2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。08年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经

理助理,而后自己创业。

讲座步骤:

1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言,宣布讲座正式开始。

3、主讲校友按顺序开始讲座。

4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。

6、礼仪小姐上台送礼花。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。

安全预案:

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全

疏通问题

3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动

4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

6、如有变动,临时通知

第3篇:校友报告会策划书

校友报告会策划书

为更好的宣传省学联的思想宗旨,积极响应校园特色活动的号召,丰富校园生活,帮助同学们规划好大学、职业生涯,特开展以下活动。

一、活动主题:相约校园,成长对话

二、活动目的:

1、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

2、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

三、活动对象:全校学生

四、活动场所:校大礼堂

五、活动时间:2010年11月25日 晚上7:00

六、活动主办单位:南昌师专校学生会

七、活动内容:

(一)形式:校友报告会

(二)主讲校友及其简介:

1、徐承芸:江西省教育厅教研室语文科副科长。91年毕业于南昌师专,10月份被分配到南昌市百花洲小学工作,98年任百花洲小学副校长,曾被评为“师德标兵”,是江西省首批学科带头人。

2、郑鸿丹:南昌鸿儒教育咨询有限公司总经理。08年毕业于南昌师专,05-08届校学生会主席,一毕业,就担任了华育国际教育集团江西分公司区域经理助理,而后自己创业。

(三)讲座步骤:

1、礼仪队迎领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言,宣布讲座正式开始。

3、主讲校友按顺序开始讲座。

4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

5、主持人简单总结报告会,同时,代表学校感谢主讲校友的到来。

6、礼仪小姐上台送礼花。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

(四)后勤工作:学生会总会全程负责,分会积极配合。

安全预案:

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

3、做好会议前的海报宣传工作及会议中的宣传活动

4、总会及分会做好本职工作,如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

6、如有变动,临时通知

第4篇:走访校友策划书

校友走访策划书

【目的与意义】

今天暑假我院组织暑期社会实践,走访老校友,收集他们的基本信息,并让同学们与老校友进行一次近距离的交流与对话。和我院优秀老校友零距离接触,聆听老校友的谆谆教诲,分享老校友的人生经历,感悟老校友的心路历程,共同探讨社会与人生发展的意义,这于同学们来说,无疑是一次宝贵的学习与交流机会。而对于老校友而言,这也是了解母校今年发展状况,与当代大学生交流畅谈的很好的机会。当青春邂逅年华,当相距几十年的两代人直面对话,相信我们会有不一样的启迪。我们希望通过这次活动,让同学了解我院老校友对于我校、我省乃至我国政治、经济、文化、社会建设做出的贡献,也希望通过老校友与大学生的交流与对话,共同探讨社会与人生,促进我们大学生更快更好地发展。

【实践形式】

此次实践队伍分为四个小组,以小组为单位对浙江省十一个地区的校友进行走访,每小组需设小组长、记录员和摄影人员。

【实践活动安排】

一、前期活动准备

1、在院内招募同学,并进行一定的培训,告知在访问过程中的注意事

项,并进行一定的写作培训,为活动后期人物专访的写作做准备。

2、3、联系、寻找校友,确定寻访对象。制作校友信息采集表,完善通讯录,通过可以联系到的校友得到与

其同届的校友的通讯方式。4、5、6、7、深入查找采访对象资料,设计采访稿。准备赠送给校友的有关信息学院发展的资料和礼品以及准备签名簿。做经费预算。联系媒体进行相关报道,也可开通博客进行宣传。

二、实践内容

1、专访。各个小分队与老校友形成一对一的走访形式,和校友聊天,互相分享大学经历,如曾经发生的趣事,或让人印象深刻、让人难忘的事,从校友的大学经历、工作经历和人生阅历中获取经验,同时也给老校友带去我们信息学子的活力与热情,青春与梦想。专访内容可包括(参考):1.信息专业特点和可能从事的职业及行业的发展前景。2.校友的择业、创业经历。3.校友对信息学子学习、择业创业方面的建议4.校友在本行业做出的突出成就。

2、重游工大。对于条件允许的校友,如在杭州地区的,可安排时间邀请老校友与同学一起重游工大,感受母校的变化。

3、互动。进行适当的互动,各小队依据特定情况自行组织。如校友是企业家,可到车间亲身感受。

4、拉赞助。各小组视情况而定,可能的话向校友为我们学院拉赞助,亦或是如果该校友的企业需要技术支持的,可引进项目,给学院的老师和同学的实践提供契机。

5、赠送资料。赠送校友我院的一些活动和近期发展的资料,让校友对我院的近期发展状况有一个较为详细全面的了解。

6、签名。让校友在签名簿上写下对我们信息学子的祝福和寄语并签名。

7、合影。走访结束后与校友合影留念。

8、采访结束后写下专访稿及自己的心得,并整理照片或视频。

三、成果展示

1、校内:制作一本校友访谈录,收录队友们写下的专访稿、校友的寄语和签名、采访照片以及队友采访心得,在院、甚至在校内进行宣传,扩大影响力,并以这些校友成功的经历激励鼓舞大学生找到奋斗的目标及动力,奋勇向前。

2、报纸、电视媒体:将活动时自行拍摄的新闻图片,以及撰写的新闻稿向媒体投稿。联系报社如钱江晚报、杭州日报等进行报道,借助于报纸的宣传面广的特点来达到我们广泛宣传的目的;对于杰出的校友,在条件允许的情况下可在采访前联系电视台进行相关的报道,将活动生活鲜活的呈现在观众面前。

3、网络:在学院的学公网开通一个专栏,也可开通微博进行宣传,展示此次走访活动的全过程及取得成绩,如采访视频、活动照片、人物专访稿、队友心得、媒体报道等。

【行程安排】

【分工】

附录

【走访事宜】

1、见到校友时要做到热情贴切,并做简短的自我介绍。

2、不管是联系校友时还是采访过程中,要特别注意说话方式,要呈现出

我们大学生积极阳光的一面。

3、小组成员要注意观察当时的环境,提醒摄影人员注意拍摄。

4、问题尽量避免重复和直接,并且问问题不要过于书面化。

5、可要求和校友照一张全家福。

6、学会表达谢意。【注意事项】

1、注意着装的合适。

2、走访途中要注意安全。

3、原则上不要接受校友除水以外的物品。

4、采访中将手机调成静音模式,避免时不时的用手机看时间。

5、注意自己的一言一行、一举一动。

6、控制预算。

第5篇:校友讲座活动策划书

校友讲座活动策划书

一、活动背景

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,四川师范大学成都学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富我系校园文化生活,展示我系校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘我院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于2011年3月17日在我系举办一场为十年校庆献礼的校友讲座活动。

二、活动目的1、为我院十周年校庆献礼。

2、丰富校园文化生活,促进师生学习、工作交流,树立学生会良好形象。

3、帮助同学们解决学习成才、求职、择业等方面困惑,以培养其积极向上的心态,规划好大学生涯,增强大学生适应社会的能力。

三、活动主办单位

电子工程系团总支学生会

四、活动承办单位

电子工程系学生会学习部

五、活动对象

电子工程系全体学生。

六、活动时间

2011年3月17日(星期四)19:00

七、活动地点

活动中心三楼

八、活动内容

(一)形式:校友报告会

(二)主讲校友及其简介

XXX(姓名):主角社会的背景,受教育简历,所获过哪些光荣称号和奖励。

(三)讲座流程

1、礼仪队引领主讲校友就座,全场鼓掌欢迎。

2、主持人发言,宣布讲座背景。

3、先由我系领导发言并介绍主讲校友,然后主讲校友开始讲座。

4、讲座完毕后,主持人起桥梁作用,进行校友与同学们之间的互动交流活动(学生代表提出问题,主讲校友现场解答)。

5、主持人简单总结报告会,同时代表学校感谢主讲校友的到来。

6、邀请主讲嘉宾在横幅上签字并提写对母校的祝福,然后礼仪小姐上台送花,最后领导与主讲嘉宾照相留念。

7、主持人宣布讲座活动圆满结束。

8、礼仪队引领主讲校友下台,全场起立鼓掌欢送。

(四)后勤工作:团总支学生会全程负责。

九、活动注意事项

1、确保活动使用设备完善

2、保持活动秩序稳定及会后安全疏通问题

3、做好会议前的宣传工作及会议中的宣传活动

4、团总支学生会做好本职工作,如有问题及时反馈

5、活动期间所有成员必须统一行动,服从组织安排

6、如有变动,临时通知

电子工程系团总支学生会书记团2011年3月 9日

第6篇:探访校友策划书新

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探访优秀 校友

践行笃实人生

应用数学学院赴广州市“探访优秀校友,践行笃实人生”实践队

2014-06-17

专业资料分享

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广东工业大学应用数学学院

应用数学学院赴广州 “探访优秀校友,践行笃实人生”实践队

摘要

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神 , 学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神 , 落实 “大学生创新行动计划 ”,以成为自觉践行社会主义核心价值观的青年为目标开展暑期实践。

勤学,明辨,修德,笃实,正是习近平总书记所倡导的青年行事方针。本实践队正是以“笃实”为本次实践队队员训练的主要目标,让队员们在物欲横流的现实世界中,扎扎实实干事,踏踏实实做人。于实处用力,从知行合一上下功夫!

本实践队将实践分为 校友访谈 与“面向大学生层面的创业创新”调研 两部分。一、校友访谈,本实践队通过与工大校友面对面的专访,先是了解学校的发展历史和

辉煌成就,学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生创业就业历程。再者进一步密切母校和

校友联系,听取广大校友对学校改革发展的意见和建议,动员更多校友力量关心和支持学校的发展和建设事业。最终梳理总结,以此反馈给在校同学们,了解本专业就业前景,激发同学们的青春梦想,加强人生规划、帮助构建创业就业思维架构。

二、“面向大学生层面的创业创新”调研,本实践队围绕社会热点话题,在广州高校中开展调研,增强大学生对社会现状的了解,对社会问题的思考,重点是围绕学校“挑战

杯”社科类作品参赛培育题目开展调研,形成优质调研报告。结合开展我校 2015 年承办第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛宣传活动,向调研所在地群众宣传

介绍“挑战杯”以及我校创新创业成果情况,形成一定规模的宣传效应。

关键词:校友访谈;创业就业;第十四届“挑战杯”;调研实践

专业资料分享

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目录

实践背景: 1...活动主题: 2...活动口号: 3...目的和意义:..4.服务广大学生层 4.1.1 面: 团队成员成长层 4.1.2 面:

团队简介..5.....安排及分工..6.探访校友..7.....实践地点:...7.1.1

..寻访前期准备:...7.1.2

.....实践任务和对象:..7.1.3

..实践时间安排:...7.1.4

.....可行性分

析:.7.1.5

........项目成果:..7.1.6

.专业资料分享

4 4 5 58 8 8 8 910 Word格式

注意事项及备

注:.7.1.7

.“面向大学生层面的创业创新 ”调8 研.实践地

点:..8.1.1

.实践时间安

排:..8.1.2....总共经费: 9.经费来源: 10.制定的一些队规..11............12 附件:..问卷

1......12.1.1...问卷

2......12.1.2...专业资料分享11

111213 14 14 15 Word格式

南建设学院(东院)合并组建的一所以工为主

省属重点大学。

学校以 “团结、勤奋、求是、创新 ”为校训,始终坚持为地方经济建设、社会发展和

科技进步服务的办学宗旨,创建优良的校风,提高教育质量和科技水平,使学生成为德智

体全面发展的复合型、应用型的社会主义建设人才。多年来,毕业生一次就业率一直在全

省名列前茅,普遍受到用人单位的好评。

探访优秀校友,宣传我校将在 2015 年承办第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞3 赛,扩大我校在社会中的影响力 , 展现我校大学生良好的精神追求和风貌、工理经管文结合的、多科性协调发展的 1 实践背景:

广东工业大学,1995 年 6 月由有 40 多年历史的原广东工学院、广东机械学院、华活动主题:

探访优秀校友,践行笃实人生

活动口号:

浓浓校友情,依依学子心

目的和意义:

校友是学校发展的重要财富,优秀校友在校园文化建设中具有独特作用。寻访校友是一项有重要意

义的实践活动,表现在以下两个层面:

4.1.1 服务广大学生层面:

1.通过校友的成功经验加强广大在校生对

“就业 ”、“考研 ”及 “社会 ”等问题的认

识,掌握 校友工 作状态 的第一 手材料,追踪不同校友在校学习状态与毕 业后工作状态,收集校友工作行业、单位、岗位、地域等信息,有利于在校 学生尽早了解社会,树立危 机意识与服务社会意识。2.与校友所在企业建立合作关系,为在校

学生提供见习、实习岗位。

专业资料分享

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3.通过感悟校友对母校的深情,使在校大学生更真切地体会广工大的文化气息和深厚底

蕴,有利于培养学生对母校的归属感、责任感和自豪感。

4.通过寻访这一过程,完善 学院校 友的通 讯录,听取广大校友对学校未来发展、改革等

工作的意见和建议,搭建双方有效的沟通平台,使优秀校友与母

校的联系更加密切。

4.1.2 团队成员成长层面:

1.通过寻访这一过程,提高我们的写作、采访、交际等能力,提高综合素质。

2.通过校友面对面的交流,加深对专业的认识,建立大学合理要求和期望,从而理性规划

大学生活进而树立前瞻意 识,利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,全面提高自己的综合素质,增强自身的就业竞

争能力以及社会实践能力,更好地适应社会。5 团队简介

“探访优秀校友,践行笃实人生”是一支以统计学专业学生建队的实践队。以广东工

业大学应用数学学院团委和各指导老师的指导和支持下建立起来的 ,深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神 , 学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和五四重要讲话精神 , 落实 “大学生创新行动计划 ”,以成为自觉践行社会主义核心价值观的青年为目标开展暑期实践。我们的队员是由统计学专业的学生共 5 人组成。此次实践我们将充分利用 “微博” + “微视频” +“微信平台” 的方式进行广泛宣传,一方面让在校学生汲取优秀校友创业就 业经历中的精华,另一方面也让社会领略到广工大学生的精神追求和风貌,体现广工大为社会育人育才的治学之道。本实践队为本次活动做出了充分的准备。在探访校友方面,第一,我们以在学院得到的优秀毕业生信息为主,再以高年级师兄师姐的渠道联系更多的优秀校友为辅,为访谈做下根本准备。第二,利用广州市的交通资源信息的便利,对广州市其他高校进行了解,积 极绘制出宣传调研路线图 专业资料分享

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实践主 题

实践时 间

实践地 点

老 师 实 践

员 人 员 队

姓名

学院

年级

政治面貌

职务

(长号 / 短号)

联系方式

广州市

2014年 8月 21日—2014年 8 月 31日 探访优秀校友,践行笃实人生 队伍简介

队 名 应用数学学院赴广州 “探访优秀校友,践行笃实人生”实践队

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Word格式安排及分工

以下是我们的团队队员组成的具体情况及分工:

统筹全局,部署工作,负责团队的整体协调,团队

队长

内部的沟通。联系校友。

负责项目的指导,协助制定工作计划、访谈计划等工作。

新闻组

访谈校友

资料收集、整理与归类,机动组

机动工作、撰写新闻稿、采访稿

材料准备

访谈记录与会议记录

安排行程、摄影及录制 D V、姓名 职务 工作任务

专业资料分享

Word格式

友,我们可以通过电话,网络视频的方式完成访谈工作。7 探访校友

7.1.1 实践地点:

出于对经费,可行性各方面因素的考虑,我们寻访校友活动的受访人定位在广州地区,一来 便于实践活动的开展;二来便于维系校友今后与学校的密切联系,另外,对于其他地区的优秀校

7.1.2 寻访前期准备:

1.查阅相关资料,认真研究学校的发展历程,真实地了解被寻访校友在校期间,工大的生活环境,学习环境及社会背景。

2.搜集被寻访校友的相关资料,包括个人简介,社会背景,发展现状,主要经历,主要贡献等。从实际情况出发,结合有关资料,针对不同的寻访对象,设计不同的寻访问题。

3.搜集整理学校发展现状的资料(资料可以有各种形式,如视频,图片,文字资料

等),装订成一本杂志,向校友展示自校友毕业以来,母校的发展取得的主要成就,目前工大学子的精神风貌,学校品牌特色活动等。

4.团队成员在培训过程中,认真学习新闻采写礼仪,以便在采访过程中认真贯彻

新闻采写规则,认真学习交际礼仪,以便在采访过程中展示工大学习良好的精神风貌与素质。提高语言表达能力及组织能力,提高新闻稿,采访稿等文稿的写作能力。

5.联系学校媒体,与其合作宣传本次校友走访活动,联系新闻稿投递事宜。

6.将搜集的相关资料分类整理好,准备一本校友寄语录,准备采访过程中可能用

到的物资,会议记录本,相机,DV,广东工业大学旗帜等。

7.制定队规,制定明确计划,确保寻访过程高效地进行。

7.1.3 实践任务和对象

1.团队分为几个小组,分头进行采访若干名校友,可以在寻访校友过程,提供更多校友的基本信息,以此为线索,寻访更多校友,充实2014 年应

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7.1.4用数学学院访谈 校友基本信息内容;

2.采访校友时可向该采访对象询问并获得其他校友联系方式及情况,由此可获得

更多采访其他校友的机会;

3.团队需完成调研报告 ;

4.团队在访谈完成后应及时整理访谈素材,最终形成材料并按时上交;

5.访谈团队在访谈过程应以广东工业大学精神为主线,以实践目的为访谈目的,以访谈提纲为采访的主要内容,深入挖掘校友在求学工作中的宝贵经历,校友身上所体现的广工精神;

6.访谈团队有针对性甄选校友(如采访对象当初在校属工作能力突出者,或学习

拔尖者等);

7.可对往年已经访谈过的校友进行“再次访谈”,可以是同一批同学,也可以是未参

加过访谈的校友,以向优秀校友请教成功经验、汇报学习情况

等方式,尝试努力促成与校友的长期联系,方便邀请优秀校友回校与学生交流思想经验,或做就业指导。

8.访谈团队的访谈应包括访谈提纲涉及到的内容,访谈团队可结合被访谈校友的具体情况了解其他方面,但访谈话题范围不能偏离实践目的;

9.访谈团队应做好访谈过程的原始记录与素材整理工作。特别注意做好访谈前期、访谈过程以及访谈后期的文字、照片、音频、视频与校友寄语等材料的积累与整理;

10.访谈团队可积极拓展思路,收集访谈素材和校友企业信息。

活动时间

活动内备注

容14 号

1,上午,搜集学校的有关

活动内容看 面的前期月

上 料和校友各方面的相关

准备,主要是预约采访的资

料,做好前期工作准备

校友,队长负责落实好各

2,下午,对相关资料进行

项工作安排。汇

总和整理。预约采访对象。

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实践时间安排:Word格式

7.1.57.1.6依据活动安排 与其预月 15 号 1,根据预约到的对象,进行 约

走访时间,并对活动做

了解。分析出不同校友对应不 好

相应的安排和前期准

同就业经历,采取针对性访问 备。

练习。

一天采访的校 友人数月 21 号—8 月 28号 1,上午,分两组成员: 大

于等于 2 个。校友尽

一组走访广州市创业的可能 有各个年代毕业的代

工大校友,并做好相应的记录 表。

比如刚出来找 工作的(进一些公司企业的校友)。和

另一组前往高校进行问卷 已经工作了几年的。

调研。

2,下午,对整理一天走访过

程中的收获,及时撰写相

关的通讯记录和一些文章

稿件。月 29 号—8 月 30号 对其他地区的优秀校友进

行网络以及电话访谈月 31 号

总结之前访谈的结果,并撰写

成一篇专题报告。

可行性分析:

1.鉴于本次采访或将涉及个人一些隐私问题,采访时提问需得当。否则采访或可

能失败若提问有关商业秘密,或采访失败造成尴尬时,需谨慎提问。

2.采访需提前一个星期预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

3.补救说明:若因当事人不积极配合而造成采访受挫,避免直接提问,暂先转移

话题,缓解气氛

4.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。

项目成果

1.将收集的校友资料归类整理,在真实走访的基础上,制作一本校友录,并将其

反馈给各位受访校友。

2.建立团队社会实践博客,团队成员实践日记,实践心得体会,每天更新

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博客内容。

3.联系当地媒体和电台,反映走访成果,加大宣传力度,把实践过程中投递的相

关媒体的稿件资料装订成册。

4.在网上以帖子的形式发布,向广大网友宣传这一活动。

5.以展板形式在工大校道展出,向同学们介绍各位优秀校友的事迹并展示他们对

工大学生的寄语,引发广大同学的思考。

2.对提问问题为基本问题,当采访中透漏非预期信息,可即兴追问问题。

3.需注意提问方式。

4.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随即

华南理工大学,暨南大学,中山大学,华南农业大学,广州大学,华南师范大学,广东外贸

外语大学,广东金融学院,广东财经大学,广东师范技术学院。8

应变。

6.对自身这次社会实践做出评价,分析不足,总结经验。

7.1.7 注意事项及备注:

1.提前预约:用电话形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好

“面向大学生层面的创业创新”调研

8.1.1 实践地点:

广州的十所高校:

8.1.2 实践时间安排

活动时间 8月 21号 8月 22号 8月 23号 8月 24号

8月 25号 8月 26号

面向学校 华南理工大学 暨南大学 华南农业大学 中山大学 广州大学 华南师范大学

备注

每个高校 200 份问卷,共

2000 份。

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8月 27号

8月 30号

项目 调查问卷.交通费用 签字笔 笔记本 资料打印 4R 照片打印

队旗 总计

单价(元)

0.1 9 总共经费

8月 28号 8月 29号

广东外贸外语大学

广东金融学院

广东财经大学

广东师范技术学院

经费概算 数量 2000

合计(元)

200 400 16 14 20 20 200

870

备注 A4 纸 —

用于工作记录 记录总结 用于团队讨论 调查过程的照片

队旗

访谈校友及问卷调研 2 2 0.2 1 1007 100 20 2经费来源:

经费来源

1、学校经费支持 2、队员社会实践收入

备注

全部用于社会调研

其他额外支出以及突发情况应急所需

3、个人资金

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1.暑期社会实践活动实行领队负责制,各团队根据实际情况设领队

1—2 名。

2.各团领队在申报、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

3.各团队应持实践单位的接收证明和团队申报表在校团委登记立项。实

践完毕后,在开学后一周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结或心得体会(每人 1 份)和实践单位的评语。

4.各团队在活动过程中应及时向校团委发送稿件,汇报团队活动情况或者团队成员心得。

5.各团队成员应尊重整个团队的活动安排,认真完成各项实践任务,不得擅自行动,对自己的行动负责。

6.各团队成员应积极就实践活动提出自己的意见和看法。

7.各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出书面申请,经批准后方可离队。领队应在实践活动结束后将具体情况上报校团委。

8.各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。

9.各团队成员应遵纪守法,自觉维护广东工业大学的声誉和形象。

10.各团队负责人应组织好团队成员完成学校和实践单位交给的任务。

11.各团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行。

12.各团队内各项事 物应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制

原则。

13.各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。

14.各团队须尊重实践单位的协调安排,不得擅自向当地组织提出无理要

求。

15.各团队不得接受实践单位的贵重礼品。

16.本守则由共青团广东工业大学委员会负责解释。11 制定的一些队规

本守则特为广东工业大学暑期社会实践活动制定的,团队应严格遵守本守则。

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1:您是几年后

A:50 后 B :60 后 C:70 后 D:80 后 E:90 后 2:您现在所在的单位是

A:国有企业(转 8)B :民营企业(转 10)C: 外资企业(转 6—7,转 10)D:政府部门(转 10)E :自主创业(转 3—5,转 10)F :其他 ____(转 10)3:在创业之前你会做哪些准备 A:参加创业设计大赛 他

4:你对大学生创业的看法是 A:认同,是实现理想的一个途径 学业为主 D :其他

5:你认为自主创业要求大学生具备哪些素质 A:强烈的挑战精神

B:出色的沟通能力和交际能力

F :其他 ____

C :不可达到

C:较好的专业知识

D:管理及领

导能力 E :良好的社会关系 A:可以达到

B:应该是一个不错的选择

C: 大学生还是应该

B:看创业书籍

C:到企业实习 D :求助创业型企业家

E :其 12 附件:

12.1.1 问卷 1

广东工业大学 2014 年暑期探访优秀校友问卷调查

6:您的外语水平可以达到工作要求

B :工作时有些吃力

7:如何提高自身的外语交流能力 A:多去别的学校参加英语角活动 C:多和他人交流英语,不要害怕

B: 多参加英语竞赛 D: 其他 ______ 8.您认为国企与其他所有制的企业相比,最大的优势是什么

A.党的领导 B.行业垄断地位 C.社会声誉 D.产品质量 E.抵御风险的能力 F.其他9:在国有企业单位工作,您有什么感受 A:工作压力很大 B 工作压力不是很大 10:您认为现在的就业形势如何 A:形势严峻,就业难

B :形势正常

C :形势乐观

D :不了解

11:求职中最困扰你的因素是什么

A:信息量少 B :对企业岗位专业知识缺乏了解 C :求职方法技巧欠缺 D:对社会缺乏了解 12:你认为在就业过程中,企业最看重的是什么 A:在校学习成绩,奖学金等荣誉 力 D :实习经验与其他工作经验

13:您认为学生应该通过什么渠道去了解就业 A:参加各类招聘会

B :学校推荐 C :社会关系 D :提供就业信息

B :学校与社会提供更好的就业指导和服务

D :政府相关政策的支持

C : 14:你认为解决就业问题的最有效的方法是 A:调整个人心态,降低择业标准 在大学期间重视自身能力的全面培养 感谢您的配合!

E :其他 _______

B :专业技能,技能证书

C :社交能力,应变能

C:工作没什么挑战性,有些乏味 D:其他 _____

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亲爱的同学:

您好,为了更好地贯彻 “挑战杯 ”竞赛的目的,营造学生学术氛围,提高学生科研能力,现广东工业大学应用数学学院实践队对 “挑战杯 ”竞赛中存在的问题展开调研。希望您能抽出宝贵的几12.1.2 问卷 2

有关“挑战杯”竞赛开展的调查问卷

分钟完成这份调查问卷,谢谢!1:你是否知道 “挑战杯 ”? A.非常了解,并且参加过 B.了解,而且想要参加 C.不太了解 D.没听说过

2:你是通过什么途径了解 “挑战杯 ”的? A.主办方网站 B.科技杂志 C.通过同学

D.校内展板等宣传活动

3:你是知道 2015 年第十届“挑战杯”为广东工业大学所承办 A、知道 B、不知道

4:挑战杯 ”最吸引你的地方在哪里? A.课题新颖

B.项目具有前沿性和未来市场 C.能够广交拥有学术兴趣的朋友 D.充实课余生活

5:您通过何种方式丰富对挑战杯赛事的认识? A.宣传海报及杂志 B.参赛者的经验交流会 C.科技网站 D.长期的咨询机构

6:挑战杯的课题类型中,您更倾向于? A.哲学社会科学类调研报告及论文 B.科技制作发明 C.自然学术论文

7:你认为在参赛期间会遇到的最大困难是什么? A.缺少专业老师指导和专业论文写作技术 B.缺乏科研设备,资金不足 C.团队配合不力,信息闭塞 D.缺少主办方的大力支持

8:你认为在比赛前期,对一个团队来说什么最为重要? A.前期的准备

B.历届获奖团队的经验介绍 C.团队成员间的默契 D.专业老师的指导

9:选题时您最注重的是什么? A.创新性

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B.可行性

C.专业老师的课题

D.兴趣

10:你希望通过参加挑战杯收获什么? A.结识志同道合的朋友

B.锻炼自己的综合素质提高学术修养 C.展示自我D.在比赛中获奖,增加求学及就业竞争力

()

12:

请提出您对

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“挑战杯 ”竞赛院赛举办的一些好的想法和建议。

第7篇:校友面对面策划书(新)

"成功校友面对面"讲坛活动策划

一、活动背景:

新生一入学便需要面对一个崭新的环境,与这个环境的适应需要一定的时间.针对大一新生入学后不能及时的适应大学生活,思想上有波动,学习目标不明确,动力不足,有的甚至生活条理不清的情况,机电学院心理自助中心将组织一次校友见面会,邀请曾在矿大机电学院就读过的优秀校友**、***等人和大一新生进行思想交流,对新生大学生活具有导向作用,希望通过这次的活动的开展和深入,杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标,为他们在前进的道路上指明前进的方向,对他们产生积极而深远的意义。

二、活动目的:

1、提高大一新生对大学的适应能力,缩短新生对大学的适应期。

2、增强同学们对大学四年的认识。

3、使大学生能更好的定位,避免在此过程中走弯路。

三、活动对象:中国矿业大学全校学生

四、活动时间:2007年12月

五、活动地点:大型的教室(暂定)

六、活动开展:

1、前期准备:

1)宣传:包括宣传单及海报的制作及对各班的通知下达,同时邀请相关的老师及校友。

2)会场布置:用气球、彩带等对会场进行适当布置,要体现家的温馨的感觉。

2、活动流程:

1)开场:主持人致辞,打出电子背景,邀请校友入场。

2)对相关老师及校友进行介绍,老师讲话。

3)由校友做经验介绍。

4)问答环节:由提问,校友回答的形式开始。

七、经费预算(108元)

八、注意事项:

1、搞好宣传,让更多的新生知道我们的活动。

2、鼓励同学们把自己的困难都提出来,以便得到解决。

3、保证会场气氛活跃。

4、如果有的问题没有得到解决,先记录下来,然后找老师解决,保证每位同学的困难都能得到解决。

5、同时应注意现场秩序的维持。

6、为台下观众递送纸条、提供话筒、提供校友饮料等会场服务。

机电学院心理自助中心

2007.11.21

第8篇:校友论坛策划书(材料)

策划人:吴娜 胡志明

一 论坛目的 二 论坛详情

1、论坛主题

2、论坛时间

3、论坛对象

三 论坛流程 四 前期准备

1、提问方向

2、准备问题

五 论坛意义 六 您的意见及建议

一 论坛目的让当代大学生与我校的第一届校友面对面交流,回到他们的那个年代的岁月,感受他们对学校的热爱之情;感受他们的求学的热情,积极进取的拼搏精神;感受他们对责任的诠释,从而激励当代大学生刻苦学习,珍惜时光。

二 论坛详情

1、论坛主题

我与常大共成长

2、论坛时间

5月18日(左右)

3、论坛对象

我校部分第一届校友

三 论坛流程

首先由主持人开场(介绍本次论坛的目的、与会校友); 其次由校友依次谈谈对我校这些年来变化的感受; 然后主持人对校友进行提问;

最后由校友谈谈对学校的祝福和当代学生的期望。

四 前期准备

1、提问方向

(1)校友的现状;

(2)校友的当年的在本校的情况;(3)校友的奋斗历程;(4)校友回到母校的感想;

2、准备问题

(以下由吴娜准备)

(1)我们很荣幸能够坐在这里与我校第一届校友面对面交流。如今,我校由江苏工业学院更名为常州大学,这意味着我校的又一次发展与进步。学校在风风雨雨中走过了32年,那么您能够跟我们谈谈当初作为第一届学生刚刚进校的情景,学校的规模以及内心的感受吗?

(2)那时的您是怎样学习的?课程是否丰富,每天的课有多少,老师的教学水平怎样,您那是上课很活跃吗?图书馆的规模怎样,藏书有多少?

(3)除了学习,您课后都有些什么活动?

(4)我们都很清楚,那时的住宿条件应该是非常艰苦的,面对重重困难,您是怎样克服的?

(5)许多人挤在一间宿舍,同学之间相处得怎样?应该会有城市里的学生吧,您们之间的关系怎么样?

(6)那时的食堂条件怎样?都用什么买饭菜啊?(7)现在很多大学生都在大学里谈恋爱,那么您能说说您那个年代大学生的恋爱观吗?

(8)现在的大学生面临严峻的就业压力,您那时的就业情况是怎样的?大学毕业后又是怎样去找工作的?

(9)您们毕业后一直留在学校任教,您能结合学校的更名谈谈不同的任期感受么?

(10)如今学校更名为常州大学,走的是综合性大学的道路,对文科专业也更加重视,那么您能谈谈我校是从什么时候开始新增文科专业的么?刚刚建校时有没有文科专业?是怎样一部部发展的?招生规模和师资力量怎样?

(11)现在我校正向综合性大学迈进,您们作为第一届校友并且亲生经历着学校在风雨中成长,一定有很多对常州大学的祝福与期望。在这里,我们能有幸听听您们对常州大学的祝福语么?

(以下由胡志明准备)

(1)请问您觉得在您的大学学习、生活过程中,学到的最有意义、最有价值的是什么?

(2)就您的经验来看毕业生应该怎样尽快地融入、适应社会?

(3)能不能请您填一下自己学生时代的主要兴趣、爱好?您是如何处理兴趣爱好与日常学习的关系的?

(4)请您描述一下您当年进入学校时,学校给您的第一印象。今天您返校后学校给您的第一印象又是怎样的?

(5)大学里应该注重自己哪些方面的发展,在上学时,您是否产生过厌学情绪,如果有的话,您是怎样对待的?

(6)好多仁人志士都是在大学立下宏图大志的,不知道您的大学生活对您以后的生活产生了怎样的影响?

(7)在大学期间,最令你难忘或者令你做出重大改变的一件事是什么?

(8)走出学校以后,如何面对理想和现实的落差?(9)同样作为常大人,您对常州大学的文化精髓的理解是什么?

(10)您认为作为我们这一代常大学子,最应该秉承的常大的优秀的精神或品质是什么?

(11)在常大您获得了哪些除文化知识外的对您后来的工作生活有重要影响的东西?

(12)大学时代的您有哪些兴趣爱好?对您日后的职业选择和工作有怎样的导向作用?

(13)结合您现在的工作经历和社会经历,您认为大学生应当加强哪些方面的能力培养?

(14)您认为如何才能更好地发展自己、提高自己?您曾经为此苦恼过么?有什么值得分享的经验?

五 论坛意义

学校今年更名为常州大学,走的是综合性大学的道路。通过校友回忆常州大学的发展史,让在校的大学生更加爱校、荣校,有助于推进我校向国内一流大学迈进步伐。

六 您的意见及建议

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