街头采访策划书（精选7篇）_街头采访策划案

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街头采访策划书（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“街头采访策划案”。

第1篇：街头魔术策划书

街头魔术策划书

人了解魔术协会和欣赏近景魔术

三、活动地点:百川广场四、活动时间:201X年社团活动月五、活动参与人员：

魔协全体成员六、活动注意事项：

1、注意场内秩序，观众分批观赏 2、保证魔协成员上课，时间不与其冲突

3、谨守魔术师戒条，不揭秘魔术秘密七、活动具体安排： 1、宣传活动：

在校园内张贴悬挂相应活动海报与横幅 2、现场装饰物品购买：

计划购买一些彩带和气球装饰现场 3、海报横幅制作：

由魔协组织策划部与宣传部人员统一制作并悬挂张贴 4、游戏环节：

由魔协组织一些观众参与的互动游戏类街头魔术 5、后勤工作：

由后勤部同学借太阳伞棚、到序园食堂借桌子

6、现场工作安排A、由魔协成员于伞棚内进行魔术表演，观众分批进入，每批限6人;B、活动现场由魔协成员于百川广场内进行街头魔术表演以做宣传作用;C、魔术师在不破坏魔术戒条的情况下尽量满

足观众要求;D、注意观众的财物安全问题;E、注意游戏环节场内秩序。

一、前言活动背景：

中国地质大学(武汉)拥有众多的社团和组织，它们各具特色，在大学生活中起到了丰富学生课余生活、给同学们提供一个展现自我和挑战、提高自我的平台的重要作用。同时，不同的社团、组织又具有不同的部门文化，是丰富的大学生活中的一道靓丽风景，它们在散发出无穷艺术魅力的同时还提高了同学们的能力，开阔了同学们的眼界，丰富了同学们的思想。魔术爱好者协会就是其中一个，它成立于201X年，秉承着“以不可思议的现象去娱乐你的观众”的理念，给全校师生带去无数的欢乐。活动目的：

1、传承魔术戏法，弘扬民族文化。

2、宣传魔术爱好者协会，展示魔术爱好者协会的活动，扩大魔术爱好者协会的影响力。

3、丰富协会人员与广大同学的课余生活，促进他们之间的交流，与此同时丰富协会人员的魔术实战经验。激发会员对魔术更高的求知欲

4、为了增加学生对魔术协会的了解，增强对魔术的兴趣。二、活动说明 1、活动主题：

“描绘地大特色，绽放魔术奇葩” 2、活动时间： 5月11日(周五)3、活动形式：

流动性魔术表演、街头魔术展示 4、活动地点：

东区、地大博物馆、光谷步行街、西区公主楼下、北区隧道口 5、活动宗旨：

弘扬协会文化，突出协会风采，力推精品活动。1、主办单位：

中国地质大学(武汉)魔术爱好者协会三、活动流程：

1、选个十五个擅长表演的协会人员。分成五组(并编号1-5)，每组三人(分组由抽签来决定)。

2、在协会宣传部、组织部、人力资源部的各部长以及副部中挑选5个，分配到各组中作为组长。

3、选协会中两个女生作为微博的主页君，届时在微博上做现场报道。选一个对摄影有经验的协会人员，负责表演时的拍照。(活动之后可以搞一个照片展示)4、周五所有参加的协会人员7点半主席台集合，进行表演的 2： 00—3：

00。评分流程同上。

7、果，使练习者在提高主肺功能的同时，达到减肥的目的。练习者还可以根据自身的身体状况和运动基础，选择不同节奏的音乐来调整运动的强度。街舞的种类街舞包括LOCKING(锁舞).POPING(机械舞).BREAKING(霹雳舞).WAVE(电流)、NEW JAZZ(爵士)…等等。

一、活动名称： xx市首届街舞大赛二、主办单位： xx晚报

三、承办单位： xx广告公司 xx商厦三、协办单位：赞助单位四、策划执行： JACKER五、比赛时间、地点： 1)报名阶段：

201X年6月-7月初2)初赛： 201X年7月初3)复赛： 201X年7月中旬4)总决赛： 201X年7月底： 5)地点： XX商厦

六、参赛条件：

凡喜爱街舞者均可参与。七、竞赛项目：街舞比赛(服装、音乐、动作按照规则要求比赛)八、比赛办法：

实行初赛、复赛、决赛三级淘汰制九、报名方式：信件、电话、短信、E-MIAL均可。十、奖项设置：

设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名另设最佳组合奖、最炫最酷个人奖。

十一、裁判委员会裁判委员会：

5-7人，其中包括2名专业评委评分规则：

总分值100分，分业余和专业两组进行评判--专业评委评出专业分，最高为70分，取专业评委平均分;其余评委评出业余分，最高为30分，取平均分;两组平均分进行加权平均，得到最后总分数评判规则

一、比赛形式

二、评判细则1.记分感觉：

对Hip-Hop风格的理解和把握，动作的协调性，是最为体现街舞艺术感染力的方面技巧：

所作动作的难易程度质量：

动作完成是否到位，团队舞蹈是否整齐协调，每失败一个动作扣分2分失败动作是指：

Hip-Hop的动作没有完成到位;Breaking动作不成功。音乐：音乐运用合理，与舞蹈相协调服装：

团队服装整齐一致，有创新，服装款式符合舞蹈风格形象：形象阳光、健康总分：

最小记分单位1分2.综合评定由评委会评委根据记分结果，集体讨论确定比赛优胜者。拟请新闻单位和有关领导：

拟请新闻单位 1、报纸

2、电视台

3、网站拟请有关领导：大赛流程：

1、6月初策划方案落实及招商情况落实 2、7月1日新闻发布会 3、6月份招商及报名开始 4、7月初预选赛 5、7月中旬复赛6、7月底进行决赛合作方式：

具有战略眼光的企业家必然不会错过这千载难逢的机会，相信您的判断力、相信您的知觉，做出英明的决定，采取冠名、赞助、合作、支持等多种方式参与到这一盛事，您将会得到立体的、全面的、综合的、纵身的、广大的、长期的宣传。青少年的阳光、活力、青春、动感等一系列特点将因为企业的参与及一并的宣传，使企业与赛事活动成为不可分割的一体，在宣传战略中以“感念转移”的形式将这些特点移植至企业名头，并开拓性地将非青少年受众群通过“孩子→家长→亲友=全社会受众”的关系链接。赛会开幕在即，届时全市几百万双眼睛都将锁定这本市*级盛事。有关企业商家冠名、赞助、支持、合作、捐助等事宜所得回报条例为——一冠名：

1.企业列为本次赛事的唯一协办单位，企业标识出现在各种新闻发布会、赛事、演出的背景板上，新闻发布会届时邀请企业领导出席、讲话。并享有优先权选择以下各种回报中最符合企业利益的项目，冠名费用为10万元，企业可根据自身情况制订冠名方案，如同自助餐选择，完全凭自主意志，与以往的赛事冠名截然不同，更能体

现企业性格、满足商家要求。2.XX电视台转播由企业冠名的颁奖晚会，并请企业领导颁奖、讲话。3.XX电视台全程跟踪播出报道企业冠名的赛事状况。4.包括XX晚报、XX日报、XX广播电视在内的多家媒体报道企业冠名赛事。5.复赛、决赛、展示会现场演出场地的最佳位置摆放企业广告。6.邀请赛事范围内所有专家、评委、策划人、艺术家、有关领导与企业交流、座谈、沟通关系。7.在决赛后邀请有关领导向企业负责人颁发奖杯及荣誉证书。8.赛事结束后在《XX晚报》等主流媒体上鸣谢冠名、赞助企业。9.为企业创造条件，方便企业在赛事创造成绩;并为企业提供最好舞蹈组合展示企业产品;10.大赛奖杯及证书上印制企业标识，并加盖企业印鉴、领导签字。11.赛会期间礼仪小姐穿着挂有企业名号的绶带作为赛会接待、礼仪员，在赛会现场穿着靓丽服饰传播企业美名、分发企业宣传页。12.本次赛会所有工作人员穿着印制企业冠名的赛会标志、名称的服装。13.组织参赛选手到企业参观并做媒体报道。14.赛会期间印制具有企业名号的精美宣传海报、彩页分发。15.赛后向企业赠送含有企业领导题词的比赛全套印刷品、画册、VCD、CD光盘、磁带、纪录片等存档纪念。16.赛中、赛后的汇演中邀请企业领导讲话、观摩。17.邀请企业领导与赛事获奖者联欢、座谈。

二、赞助、实物赞助、支持、合作：

除“冠名”部分的项膋ao裳≡裢猓?拗?矫嫱??行矶喾绞焦┥碳也慰迹?治?万元至5万元不等的层次，给予不同数额的回报。大赛执委会将本着“企业利益发布会背景板、发布会桌面摆放、纪录片中展现、复赛现场采访的背景、决赛现场摆放等等多种形式，不一而足、书不尽言。简单列出以下条款，仅供参考：

1.成为“特别鸣谢”单位、“倾力赞助”单位。2.由多家媒体播出企业在赛会的消息及软性宣传。3.赛事所有宣传页、纪念本、画册等印刷品中印制广告。4.活动入场券、宣传册、场地招贴中印制企业资讯。5.赛事外路牌媒体广告招贴中印制企业广告或标志、标识、名号.6.邀请企业领导出任赛会策划.7.赛会所有公函、文件、媒体报道、新闻发布会现场广告板、背景板、演出现尝赛会现场广告板中出现企业名号。8.在赛会上可邀请企业员工穿着企业服装从事公共关系推广活动。9.由企业制作带有企业标志的广告帽、服装由执委会负责分发。10.将产品在赛会期间命名“指定产品”“推荐产品”“建议使用产品”“行业唯一认可产品”等。11.在赛会期间及赛后若干时间内企业产品上可印制“**赛事指定产品”等。12.在赛会期间执委会办公、数千选手接送车辆上悬挂、张贴企业标志。13.组织参赛选手到企业参观。以上各条各企业可根据自身情况选择赞助、支持、合作标准。为企业创造美好声誉是我们合作的基础;为企业赢得市场占有率是我们工作的目的;为企业营造良好的公关营销环境是我们的任务;为企业长期的发展繁荣添砖加瓦是我们的宗旨。希望我们的真诚能让您信服;希望我们的服务能令您宽慰;希望我们的提案能令您思考;希望我们的友情与合作能从今天开始直到永远……效果预测：

此次活动不仅将为企业商家带来宣传效益，企业商家可在本次赛会上向各界参观者强力灌输自身品牌并推广新产品，这对企业商家具有极其深刻的意义及无与伦比的商业价值。本次赛事是对青少年张扬

个性全面展示，企业厂商也可找到与自身相关的合作内容，不仅使产品更具指向性，而且可更进一步细分市场，做到有的放矢的营销。企业如合作本活动，将会在全社会张扬企业独特的销售主张，从而树立企业独具个性的企业形象，而社会回馈企业的公共关系利益会互动地促进企业营销，提升企业行业地位，令大众对品牌的忠诚度加深，同时加强企业内员工自信心，进一步对企业产生依赖感……企业可由此得到众多益处。

第2篇：采访策划书_策划书

采访策划书3篇

一、活动目的及活动意义: 1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工作者之间的联系，推动我校新闻传媒的发展;2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神;3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学;4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作;5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台;二、活动主题: 青春使命蓝色梦想我们与时代前行

三、主办单位：共青团xx大学委员会、xx大学学生社团联合会

策划承办单位：xx大学通讯报道社

四、活动时间：XX年x月x号-x月x号五、活动地点: xx大学主校区六、活动对象: 粤西高校全体学生

七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分 1 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名

八、活动流程：(一)初赛：笔底争锋芒

初赛时间：XX年x月x日-xx日。截稿时间：XX年x月xx日晚12：00 参赛作品类型： 1、消息类新闻(350—);2、专题类新闻(1500—);3、生活纪实记叙文(600—);4、时事、现象评论(800—);5、人物采访文稿(500—);参赛作品说明：

1、提交作品时间为x月x日—x月xx日晚12:00，作品须为创作于XX年x月x日—XX年x月xx日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过)，如有抄袭取消参赛资格;2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料;3、提交的作品只需以上其中一种类型。4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱：

作品评审标准：/ 15

文章来源网络整理，仅供参考学习 1、文章结构;(15%)2、语言文;(25%)3、思想内容;(30%)4、选取角度;(15%)5、思维逻辑;(15%)初赛说明：

由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。(二)决赛：采访总动员

模式：模拟采访

总决赛时间：XX年x月xx日(星期日)下午14：30-18:00 总决赛地点：xx大学主校区多功能厅

相关内容：

1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访，并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。

2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料，各代表队可以自己进行收集资料。3、决赛分为两个环节：

第一环节：

① 比赛开始前半个小时，各参赛队伍抽签决定上场次序和采访 3 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习事件，然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。

② 要求：参赛队伍可以安排1-2人上场比赛，必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访，③ 采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔，采访时间为7分钟，超过将会由主持人打断。

④ 本环节结束后，得分最高的5支队伍进入下一轮，进行总决赛。

第二环节：

① 进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾，按照第一环节的得分高低先后上场，对嘉宾进行采访，采访的主题和方向自定。

② 选手采访问题设计及角度选择自主把握，自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟，超过将会由主持人打断。

③ 采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题，选手根据个人理解认真做出回答。

④ 本环节结束后，得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军，其他2支队伍将获得优秀奖。

评审标准：

1、参赛选手在赛场上的个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35% 2、采访角度的选取和采访问题的设计;30% 4 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习 3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15% 4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20% 奖项设置: 冠军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;亚军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;季军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;优秀奖2名：奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;(加分情况由各学院自定)九、前期工作安排:(一)召开工作会议，仔细了解活动内容等细项，商议分配好工作;(二)各方负责从网上查找和下载相关的图片资料，邀请评委和嘉宾;(三)比赛期间的工作安排与现场秩序的维护;(四)比赛前两天必须做好人员安排，务必落实工作。

十、活动现场:(五)比赛具体时间的具体安排;(六)比赛期间安排人员值班;(七)比赛期间邀请校团委的领导过来指导;十一、活动后期安排:(八)现场的整理与清洁;5 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习(九)相关资料的回收;(十)总结工作经验，各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传，写好通讯稿和网络宣传;十二、要求与注意事项:(十一)注意展示场地卫生以及秩序工作的落实;(十二)落实个人责任制;十三、可行性分析：

本次活动已经举办了五届，本届是第六届，以前的每一届都广受好评，为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台，在海大媒体界广受欢迎，本次第六届比赛的举办预算明确，有之前广泛的基础，可行性较高。十四、应急预案: 比赛如遇评委老师和嘉宾无法前来或者场地变动的情况，可酌情改期，并在比赛期间进行完善。十五、预期效果及展望：

扩大新闻媒体的影响力，提高学生记者的综合能力，让各媒体之间的联系更紧密，创造一个良好的工作环境，为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁，有助于以后的工作;向广大师生灌输新闻媒体重要性的思想，让学生对这项工作更感兴趣。

十七、负责人联系方式

校园安全采访活动策划书采访策划书2篇 | 一、活动背景：安 6 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习全是一个永恒的话题，无时无刻我们都要把安全放在第一位，校园安全也不列外，近期不断有学校发生学生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，这些事故都把校园安全的重要性凸显出来，安全重如泰山，尤其对我们学生而言，没有安全一切都无从谈起！

二、活动目的、意义：我们将要进行一个有关校园安全的采访，了解一下大家对校园安全的认知程度；从而加强同学们对校园安全的重视程度，达到降低安全事故发生频率的目的。

三、资源需要：专业摄像机一台、电脑、视频编辑软件

四、调查对象：在校大学生、学校老师、工作人员

五、调查方式：视频采访

六、活动时间：xx.6.27-xx.7.1 七、活动地点：桂林理工大学校园

八、活动分工：

采访实施：许春燕

起草新闻策划书：黎宇鹏

摄影：罗岚

采访问题设计：黄博雅、周巧玲、程晓珍视频剪辑、后期制作：黎宇鹏采访前期工作准备：程晓珍、许春燕

经费预算、活动最后总结：任玄九、调查内容（要采访的问题）：/ 15

文章来源网络整理，仅供参考学习 1、校园十大安全问题是什么？

2、面对校园安全问题我们应该做些什么？ 3、校园安全问题的解决之道？ 4、校园安全问题的防范？ 5、怎样加强自身的人身安全？

宿舍安全

1、怎样的学生宿舍容易发生被盗？ 2、学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？ 3、什么时间容易发生被盗？

食品安全

1、说说你知道关于食品安全的案例 2、如何提高食品安全意识？

校园人生安全

1、说说校园安全的隐患 2、如何防范？

十、活动中注意的问题及细节：

1、提问要作好准备,采访者和被采访者能在采访问题上做好了解和沟通工作，整个采访活动就能顺利的进行。

2、提问要简洁通俗,事先要对每个要提问的问题在其用语的长短上应当精心设计、推敲，宜短勿长，易通俗勿艰涩。

3、提问要具体，任何事物都是错综复杂的,且有个形成、发展、8 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习结束的过程，记者如果笼统、抽象地提问题，采访对象就难以回答。4、提问要把握主线，要抓住关键问题，一旦采访对象的的谈话偏离了主题，一定要及时将它拉回到主线上来，切勿跑题。5、提问要“口”“眼”并用，“口”、“眼”并用意在强调观察得深、观察得细，力求生动、逼真地反映出事物的本质来。

6、最后征求采访对象的意见,特别是比较重要的报道，双方议论或讨论一下。

高校模拟采访大赛活动策划书采访策划书3篇 | 一、活动目的及活动意义: 1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工作者之间的联系，推动我校新闻传媒的发展；

2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神；

3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；

4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作； 5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台；

二、活动主题: 青春使命蓝色梦想我们与时代前行三、主办单位：共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生 9 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习社团联合会

策划承办单位：广东海洋大学通讯报道社四、活动时间：xx年4月1号-5月1号

五、活动地点: 广东海洋大学主校区

六、活动对象: 粤西高校全体学生

七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数3—6人。比赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名

八、活动流程：

（一）初赛：笔底争锋芒

初赛时间：xx年4月1日-15日。截稿时间：xx年4月15日晚12：00 参赛作品类型：

1、消息类新闻（350—）； 2、专题类新闻（1500—）； 3、生活纪实记叙文（600—）； 4、时事、现象评论（800—）； 5、人物采访文稿（500—）；

参赛作品说明：

1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12:00，作品须为创 10 / 15

文章来源网络整理，仅供参考学习作于xx年1月1日—xx年4月15日的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格； 2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料；

3、提交的作品只需以上其中一种类型。4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱：

作品评审标准： 1、文章结构；(15%)2、语言文；(25%)3、思想内容；(30%)4、选取角度；(15%)5、思维逻辑；(15%)初赛说明：

由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。

（二）决赛：采访总动员

模式：模拟采访

总决赛时间：xx年4月29日（星期日）下午14：30-18:00 总决赛地点：广东海洋大学主校区多功能厅

第3篇：采访策划书

采访策划书模版

一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。

二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动

三、采访地点：办公室

四、采访时间：2012年10月28日

五、采访对象：各二级学院的领导

六、采访方式：采取预约面谈方式采访

七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔

八、采访问题：

1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？

2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？

3、您校庆周会有很多校友回母校，咱们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义？

4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？

5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？

6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？

7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）

十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）

十一、注意事项：

1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

第4篇：采访策划书

策划书

河北体育学院武术系/ 2

地点：办公室时间：待定采访对象：许主任

晨曦报社小记者：杜新月李玲

意义：通过对系主任的采访，发现武术系的特点，发扬武术精神，为武术系的发展总结经验，调动全系师生为武术系的发展贡献出自己的一份力量。具体内容： 1，感谢许老师在百忙之中抽出时间接受我们对您的采访，武术系作为我们河北体院的特色系，尤其是舞龙舞狮队的表演，更是为我们学院增添荣誉，那您可以说说您对我系的龙狮队的今后的发展有什么看法吗？武术系专业课的内容上您有什么意见和看法吗？针对这些意见你有什么好的建议吗? 2，随着社会的不断发展，时代的不断进步，人们对于武术的见解多少有些误解，认为武术就是肢体上的动作，就是花拳绣腿并没有真正认识到武术的内涵，那么您是否能谈一谈你对武术，武德的理解，以及如何能转变人们的这种错误的看法？ 3，现在很多大学生就业面临很大的压力，那您对于武术系的学生步入社会之后，有什么样的期望呢？武术在他的职业生涯中会发挥出什么特殊的影响吗？ 4，现在社会上的人总是认为体育生的文化水平不高，对于人们的这些舆论你有什么看法吗？ 5，关于最近举办的“学风建设“活动和“墙报文化”活动，你是怎么看待的？ 6，有的同学建议：作为河北体育学院特色系的一名学生就可以以学院的名义去表演，去宣传，这对我们学院产生了很不错的影响，那您对这个意见认同吗？ 7，对老师表示感谢！/ 2

第5篇：采访策划书

“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

采访策划书

长春师范大学 12级广电一班

2015年4月16日

采访策划书

——“我的幸福我做主”残友相亲交友联谊会

一、采访时间：2015年4月19日

二、采访地点：会展中心

三、采访背景：

残障人士和我们没有什么不同，只是上帝为他们打开了另一扇门，他们也有属于自己的幸福。此次心语志愿者协会所举办的“我的幸福我做主”相亲活动为残疾人朋友提供了相亲交友的平台。可以借此了解残障人士的生活与交友状况，四、采访目的：

1.关心关爱残障人士，了解其生活现状； 2.了解主办方“心语志愿者协会”

3.呼吁社会各界关爱残障人士，积极参与到关爱残障人士的活动中。

五、采访范围和对象：

1.参加相亲会的残障人士 2.残障人士的家人、朋友 3.主办方心语志愿者协会负责人 4.活动工作者、志愿者 5.普通群众

六、采访对象简介：

长春心语志愿者协会创办于1996年8月18日它是广大社会青年自愿组合的非营利性民间社团组织，隶属于长春市社会科学界联合会。协会以“倡导奉献，弘扬人道主义精神”为宗旨，十几年来积极地活跃在社会助残、助学、心理援助等助人领域。

协会项目：十几年来，在心语人的共同努力下，心语协会开展的许多活动曾先后被国内外上百家媒体报道，得到了社会各界的广泛认可；心语协会推出的“班助一”（助学）、“阳光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心语结艺”（助残）等项目先后成为本省志愿服务中的典范项目。

现在持续开展的项目有：银杏伙伴成长计划、“生命之光”残友驿站、“童”在蓝天下、心语“班助一”项目。

七、采访人员：李鹏辉（组长）郭家馨李琳刘诗梦朱敏

八、采访步骤：

1.前期准备：小组成员搜集资料，讨论选题；确定选题；部署分工；设备器械准备（摄像机、话筒等）

2.中期执行：拍摄、采访；录制新闻片

3.后期剪辑：活动总结；整理素材成片；撰写新闻评论

九、提问提纲（重点）：

对主办方（心语志愿者协会负责人）

1.请问协会出于什么契机想举办残障人士相亲活动？ 2.此次活动得到了来自哪些方面的支持？

3.除了举办此次相亲平日还会举办与残障人士相关的活动吗？ 4.对残障人士的期许与祝愿。

对工作人员

1.为此次活动做了哪些前期准备呢？ 2.今天是否有相亲成功的人士？ 3.对他们有什么想说的话。

对参与活动的志愿者：

1.您是怎样参与到此次活动中来的？ 2.平时会参与一些关爱残障人士的活动吗？ 3.心语志愿者协会平日还会组织哪些活动？ 4.您与心语志愿者协会的故事。

对参与相亲的残障人士：

1.请问您是怎样知道相亲会的活动的？ 2.之前是否参与过心语志愿协会的其他活动？ 3.是否有对心语志愿者协会想说的话。4.对此次相亲活动的看法。5.是否希望再多举办此类交友活动？ 6.对活动有什么意见或者建议吗？ 7.您平日的生活中通过什么方式交友呢？

对残障人士的家人（若有家人陪伴）：

1.您对此次活动的看法。（认为此次活动是否有必要等）2.是否希望多些此类交友活动？ 3.是否有想对家人说的话。4.对活动有什么意见或者建议吗？

对普通群众：

1.您是否知道心语志愿者协会？ 2.您对此次相亲会的看法。

3.您认为关爱残障人士的其他途径或者方式有哪些？

十、注意事项及备注：

1.采访人员做好准备工作，提前熟悉与了解活动主办方的相关资料；

2.注意与残障人士的交流、相处方式，不宜对其过份关注，造成无意中的伤害。

3.出发、返回时对所携带的设备器材统一检查，不要遗漏。4.小组成员明确分工，各司其职的同时统一协作。

第6篇：采访策划书

采访策划书

一、采访主题：

从大学生“海投”的经历出发，了解毕业生在寻找工作岗位时遇到的门槛。

二、选题背景：

对于许多应届的毕业生而言，日渐严峻的毕业生就业市场着实是让人望而却步，刚从校园里走出来的学生们，究竟会遇到怎样的挫折与困难？当越来越多的大学生对于自己的目标与工作机会没有把握，不够明确，“海投”成为了大学生们寻找工作的一大法宝。但这一招，究竟能够给毕业生们的就业增添多少机会？

三、切入角度：

1、对于“海投”的经历阐述

2、对于简历的设计

3、对于找工作时遇到的自身问题以及与用人单位要求的差距的思考

四、采访对象：

1、陆闻婷，外语07级学生，现从事人力资源工作

2、秦也然，外语07级学生，现从事海关公务

3、韩卓臣，外语06级学生，现在海通证券任职

五、采访方式：

1、面对面采访

2、电话采访（备用）

六、采访问题摘要：

1、你是否有过“海投”的经历？（有无均问原因）

2、你“海投”的方式是怎样的？（简历投放次数、频率、目标公司选取标准）

3、你的第一份简历是投给哪家公司的？

4、撰写这份简历你花了多久？

5、你现在的这份工作是通过“海投”得来的么？

6、还有比“海投”更好的方法得到合适的工作吗？

7、在你投简历的公司中，录取与未录取的比例各是多少？

8、为什么那些单位没有录取你？

9、你是否曾经在大学生活中从事各项活动或参加各种考试学习来丰富你的大学生活？10、11、12、你都参加了哪些活动or考试？为什么要参加这样的活动？它对你的意义在哪里？你参加的活动只是你的爱好还是有目的性的挑选？比如以日后的工作为参考标准？

13、“海投”失败时，你通常用什么方法调节自己？

第7篇：采访策划书

策

划

书

采访策划书

一、活动目标：为了让教科院学生更加了解校园生活，鼓励他们在学校里奋勇拼搏，自强不息，在他们心中树立良好的榜样，教科院特地采访辅导员助理即国家级奖学金获得者陈兴宇。

三、采访时间：2011年12月上旬

四、采访人物：国家级奖学金获得者即教科院辅导员助理陈兴宇

五、采访形式：采用座谈方式

六、预计采访时间：30分钟左右

七、采访器材：摄像机

八、采访主题：陈兴宇获得国家级奖学金背后的故事

九、人员安排：

①负责人：韩迟

②采访人员：待定

③记录人员：待定

④摄像人员：待定

十、活动意义：此次采访活动意义重大，一方面可以让我们了解陈兴宇是如何获得奖学金的，此次采访可以给在校学生以很大的知道和经验。同时也鼓励在校生努力奋斗，再接再厉，更创辉煌，像榜样学习，不断实现自我价值和人生价值。另一方面，有助于营造良好的校园氛围，使校园积极的良好的浓厚的学习氛围影响扩大，同时不断借鉴，吸收，使校园文化更加精彩。

十一、采访前期工作：

1、利用通信手段提前一个星期进行预约。征得同意后将采访提纲发给采访对象，同时

将采访时间、地点、时长告知对方并达成共识。2、3、4、采访前准备必须的证件，器材等相关物品。如照相机，采访本，笔等。利用徐州工程学院校园网，收集被采访者资料。通过联系、发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步的采访信

息，以备座谈采访时所需。

5、同时进行前期宣传工作，如张贴海报，广播宣传，展板展览等。

十二、具体方案：

根据初步分析即采访的了解，初步拟定具体方案：

1、采访突破口：

被采访者对于奖学金的看法以及自己获得奖学金所做的努力

被采访者对大学校园生活的经验以及看法

2、问题提纲：

1.知道自己获得国家奖学金那一刻，你的心理感受是什么？