儿童活动策划书(精选8篇)_关爱儿童活动策划书
儿童活动策划书(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“关爱儿童活动策划书”。
第1篇:留守儿童活动策划书
1.活动主题:关注农村留守儿童,构建和谐社会
2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区,经济较不发达,农民外出打工现象普遍,留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的健康成长关系着当今新农村的建设,和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。
3.实践方案:XX年7月17日,乘车前往平邑
XX年7月18日,一起学习宣讲知识,打印相关材料
XX年7月19日至21日,往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委,借用村委大院作授课地点,询问村干部村里情况并记录,到有留守儿童的家庭做宣讲,发送宣传材料,同时做关于留守儿童的调查问卷,同时,对返乡的家长宣传家庭教育知识,典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童,对他们进行安全,心理,卫生,科技常识等知识辅导,谈心。
XX年7月22日,到平邑县城进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传,千人签名活动。
4.团队成员:负责人,何超。队员,刘蒙蒙,陈欣,胡浩,金星,芮茂社,陈军静,魏玉娇,王运梅
5.经费预算:1.路费,每人29元,合计29*10=290元
2.伙食,每人3元,合计3*10=300元
3.材料宣传条幅,合计90元
4困难留守儿童买学习用品,100元
5.770元左右
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出
6.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时,通过这次实践活动,增强队员们的宣讲能力,锻炼团队合作精神。
留守儿童活动策划书(2):
第一阶段:集中宣传
7月9号,从武汉坐车出发,预计4个小时左右到达谷城县城,首先联系当地政府部门,取得官方支持;其次安排住宿场所,摆放行李物品,熟悉现场环境;再次,到当地购买相关的小礼品和必需品;最后,晚上规划第二天的工作任务和计划。
这一天我们将与谷城县妇联、教育处联系,拿到介绍信等具有一定行政效力的文件,将会比较方便以后开展工作。将寒假调查成果的草案作为成果之一赠送给县妇联的负责人,并且进行沟通,争取得到开展宣传会的支持。
当天再次跟镇上和村委会的领导联系,预约第二天的行程,并且了解前期宣传效果,制定相应计划。
7月10号,从县城出发去盛镇,首先与政府部门积极沟通,保障宣传活动的顺利开展;其次依次去我们将要回访与宣传的3个村,一方面联系当地的村委会,说明来意,向他们寻求支持,让他们积极动员在家的儿童监护人和儿童,参加我们的集中宣传会;另一方面,我们也亲自去农户家中,鼓励他们参加我们的宣传会;再次与当地小学等有关方面交涉,商量借用学校场地及相关物品的事情。
这一天主要任务为接洽宣传会相关事宜,做好准备工作,积极宣传,为第二天的宣传会造势。
由于集中开展宣传活动难度较大,而且考虑到农村生活习惯,如果协调不成,宣传会不能在上午开展,则预计改在第二天下午6-8点开始。(根据农村生活习惯,此时已经吃过晚饭,没有具体工作要做,是休息和聊天的时间。而且这一段时间天还没有黑,气温已经下降,利于进行大会进行。)
当天上午和下午6点之前我们则会与镇、村领导联系,争取他们的支持。同时,我们也会下到农户家中,一方面回访上次走访过的典型农户,一方面沿路宣传,吸引村民参加大会,并且尽量召集当地学生,开展趣味运动会。
7月10日具体安排:
上午八点达到盛(土康)镇,首先联系当地镇妇联的领导,一方面争取他们的支持,一方面请有关人员带我们走访将要调查的三个村,联系村支书和妇联主任,讨论宣传会有关事宜。同时,利用当天上午剩余的时间,联系当地小学,商讨借场地,安排会场等事情;争取小学校长同意,争取在第二天成功开展趣味运动会,号召小学生参加宣传会和趣味运动会。同时联系镇中学,接洽第二天将要开展的老师座谈会,争取学校领导的支持。
下午走访上次发现的典型农户,将上次拍下的照片送给他们,并且派发宣传单,请他们做我们的“义务宣传员”。同时,我们也在村干部的引导下在村里逐户走访,派发宣传资料和关于留守儿童未成年人权益保护问题材料,为将要进行的宣传会造势。
我们将会以家庭为单位进行宣传,要请村民参加宣传会,并且讲解宣传会流程和趣味运动会过程。通过派发小册子和宣传材料,吸引村民参加。
7月11日,如果安排得当,这一天将开展宣传会。具体安排如下:
当天上午在约定时间提前达到盛(土康)镇,布置会场——将宣传漫画、展板等材料放在醒目处,引导村民观看。在入口处设置一个接待处,主要负责对前来参加大会的村民提供法律咨询服务以及向他们介绍大会流程。会场也准备一个茶水处,提供解渴饮料。并且播放主题歌《留守儿童》和《留守儿童之歌》。待人员到齐,宣传会正式开始。
第一项:开展宣传会
一、请镇领导和村里的领导干部参加大会,并作发言。
二、古城组成员发言,主要是根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律,以及我们上次的调查成果,进行普法宣传教育。
同时对现有国家和省政府对于关爱留守儿童都有哪些政策,讲解这些政策的意义。介绍一些针对留守儿童较为普遍的侵权行为——重点关注侵犯受教育权和对女童的人身侵犯行为。对留守儿童及其监护人进行讲解,如何预防此类侵权行为,遭受侵权后如何应对,如何寻求法律援助。
三、开展交流互动的问答。关于留守儿童未成年人权益保护问题材料上已经写好问题和答案,我们在这个环节就是进行提问,从而引导村民认真浏览阅读材料,找出答案,间接使他们主动关注未成年人权益保护方面的问题。
在此环节,采取奖励措施,答对题目可以获得小礼品,从而提高村民参与的积极性。(问题列表见附件)
大会进行的同时,我们的法律咨询工作同步展开,接受村民关于法律问题的咨询,并且尽我们所能给于帮助。
第二项:专门组织留守儿童观看我们的宣传漫画,讲解其中内涵。教留守儿童唱我们的主题歌《留守儿童》,同时录音拍照留底。
第三项:进行趣味运动会
趣味运动会主要是做一些运动量较小的运动和一些趣味体育游戏。
1. 托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8
接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)
2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)
道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖
参加人员: 毎个団体报2组、每组6人(2男4女)
比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
裁判: 人
3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)
道具:四根绳子,棒棒糖若干
参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行
比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。
裁判:2人
4. 结对而行
道具:绳子若干(取6组时间所用最短的)
参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加
比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。
裁判:1人
5.倒跑比赛(取4组第一名)
毎団体出4组 一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。
6.赶“猪”跑(取用时最少的15 人纪念奖)
方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将“猪”赶向“猪栏”,在第二个球进“猪栏”一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)
规则:
1〉在赶“猪”途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
2〉比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
3〉以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
裁判:2~3人
7.踢毽球(取得分最高的10人纪念奖)
方法:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(现场抽取30人参加)
规则:
(1)参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。
(2)如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
裁判:2人
8.心心相印(背夹球)(取用时最少的两组)
20米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次+5秒。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)
裁判:1人
趣味运动会的目的是吸引留守儿童加入我们的调查活动,举办大概一个小时,然后利用中间休息时间进行访问和谈话,并且穿插做一些心理测试。运动会开完以后,赠送给优胜者小礼物,并且分发宣传单给留守儿童。对于心理测试的结果,将作技术分析,并且得出结论。
如果宣传在下午6-8点开展,则增加一项观看电影的项目,这也符合农村夜间生活习惯。并且当天劝阻可能需要留宿镇上,不能赶回县城。在组织观看与未成年人保护有关的电影的同时,我们可以与村民做面对面的交流,进行访问和谈话。说明接待处可以接受法律咨询,进行普法宣传。
如果宣传大会未能成功开展,则采用备用方案:
如果因为各种条件的不成熟,如村民不愿意来参加,村委会的宣传力度不够等原因造成不能顺利召开这次大会,我们将采用化整为零的方案,同样采用集中宣传的方法,将5-10户农户分为一组,带上我们的宣传资料和海报,对他们开展未成年人保护方面的宣传。
主要是通过“圆桌会议”的形式,首先由我们引出话题,例如说他们在平时的生活中,觉得小孩子比较难以照顾的主要原因是什么;他们平时最担心小孩子哪方面的问题;他们有没有打骂,责罚留守儿童;有的话,是什么原因等等。这样一来我们就可以比较清楚的了解到留守儿童的权益维护方面的情况,以及监护人在维护留守儿童权益方面存在的困难和误区。通过这一步,我们接下来就可以利用这些话题和所反映出来的问题顺势引导,向他们宣传一下未成年人应该享受的权益以及作为监护人他们的责任和义务,让他们明白自己的行为哪些是正确的,哪些是错误的,甚至是违法的。这种形式在比较喜欢看热闹和新鲜事物和活动很缺乏的农村地区,在可行性上和操作性上是可以保障的,同时也方便我们进行宣传和保证宣传工作的质量。缺陷就是这种方式没有那种大规模集中宣传所引起的轰动效果,在宏观宣传层面上不如集中宣传会
第2篇:儿童福利院活动策划书
山大商务艺术系11级环艺G2班“伯达尼壹圆行动”
策
划
书
活动主题:慰问儿童福利院活动策划书
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动地点:
山西省太原市小店区刘家堡乡西柳林村伯达尼之家
活动时间:
2012年4月中旬
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。分为美术组和文娱组。
2、以班为单位,在全系11级发起“伯达尼壹圆行动”捐助活动,并招募志愿者,一起前往。
3、班级团购色彩颜料,画笔,刷子等一些美术必需物品。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备各自的图案。
5、找伯达尼之家进行沟通。
活动流程:
1、首先将去伯达尼之家的人进行分组,每组出一个负责人对坐车期间的人数,安全;以及在后期绘画时候进行引导。
2、到达福利院后以小组为单位美术组对负责的墙面展开工作。
3、文娱教福利院的孩子们画画。
4、文娱组陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,每个车负责人负责,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
6、避免儿童接触颜料,画画时注意身边的小朋友。
7、在活动过程中尽量避免颜料接触儿童。
活动经费预算:
1、2、车费(往返)每人20元。吃喝自理。颜料费由捐助数量来定。
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
11级环艺G2班2012/4/3
第3篇:儿童福利院活动策划书
运管311-2班慰问儿童福利院活动
策
划
书
慰问儿童福利院活动策划书
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动地点:
株洲市福利院
活动时间:
2012年3月24号
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼
物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、3、食品:200元 礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
运输管理系311-2班
第4篇:儿童福利院活动策划书
慰问儿童福利院活动策划书
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。活动时间:
2011年12月25号(圣诞节)
活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、食品:200元
3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
第5篇:儿童福利院活动策划书
儿童福利院活动策划书
1.儿童福利院活动策划书 2.走进儿童福利院活动策划书 3.儿童福利院活动策划书 4.儿童福利院活动策划书
1、儿童福利院活动策划书
一.活动主题
关注弱势群体,传递爱、给予温暖。
二.活动背景
我们是幸运的,我们没有经历过身体残疾的日子;我们又是不幸的,因为我们常常会忽视了社会底层的他们。从小我们就在父母的呵护下长大,然而,每个城市总有这么一些地方,在这些地方,生活着一群没有爸爸妈妈的孩子,他们没有爸爸妈妈温暖的怀抱,没有丰富的物质生活,甚至有很多人或身患疾病,或身体残缺。他们需要我们的帮助,需要我们的关爱,需要伸出援手,把自己的幸福与他们分享,为他们的生活带去一些不一样的色彩。另一方面,作为当代大学生,在完成学业任务的同时,应该走出校门,多了解社会,多关注社会,特别是社会底层,为社会做出自己的贡献,弘扬当代大学生精神也是我们当代大学生义不容辞的责任
三.活动目的和意义
在很多小孩在爸爸妈妈的保护下幸福快乐生活的同时,有一群孩子得不到父母的关爱,得不到社会的关注,他们就是生活在福利院的孤儿。
本活动旨在:
1、了解福利院院孩子这个特殊群体,走进孩子们的内心世界,帮他们做一些力所能及的事,让他们感受到社会大家庭的温暖。
2、丰富大家的业余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。
四.活动内容
1、活动时间:2012年6月16号(待定)
2、活动地点:大连市社会福利院儿童分院
3、活动面向群体:大连市社会福利院儿童分院儿童
4、参与人数:17
五.活动前考查
于2012年6月15号之前进行活动目的地的考察。
目的地:大连市社会福利院儿童分院了解福利院相关领导及其联系方式。了解福利院一些相关情况(如儿童数量,作息时间等)。将我们拟定的方案和相关领导进行沟通,商量活动开展相关事宜。
六.活动形式
本次活动主要分为三大板块:捐赠,义务劳动,游戏类。每个活动板块由实践成员与福利院的小朋友们参加。
七.活动流程
(一)前期准备:
购置活动所需物品。带给孩子们的零食,文具等等。呼吁同学们募捐一些资金及文具,衣物准备适合于孩子们一起玩的游戏
(二)活动具体内容:
6月16日: 1、8点以前集合,组织乘坐公交车前往目的地(将成员分成两组),捐赠募捐所得物资。
2、两个小组分派任务,一个小组的成员负责打扫卫生,另一个小组的负责与孩子们沟通交流做游戏,或者照顾孤儿宝宝。
3、在接近孩子们午休时间时,在征得福利院领导同意后与孩子们道别,有序的离开福利院。
4、社团成员们有序到达公车站,一起乘坐公交车,回到学校。
八、经费预算
附录:
一、安全注意事项:
安全问题是我们每个人都必须慎之又慎的问题,万事安全第一。参与活动成员一定要把活动的安全问题当成一件最最重要的事情来对待:
1、队员保持联系,确保安全。
2、本次活动在校外进行,活动前必须征得学校同意,且自愿参加本次活动的成员,必须具备良好的身体素质、心理素质和外出活动经验。
3、前往目的地和返程过程应注意交通安全,4、在校外期间要有良好的组织,确保活动的安全有序进行。要有团队精神,有什么情况应及时向负责人报告,严禁私自行动,脱离团队。
5、活动在福利院内举行,应尽量避免不安全隐患。遇到突发性事故,首先应该考虑大家的安全,并且及时求助当地相关安全管理部门。
二、个人形象问题:
我们的队员要注重自己的一言一行,它不仅反映了个人的素质,重要的是代表了整个学校的形象。要把我们昆明理工大学最真诚的热情和最朴实的学风展现于孩子们眼前。
1、各成员应注意自己的行为举止,要大方得体,注意措辞用语,切忌在福利院内大声喧哗,注意活动中孩子们的情绪变化。
2、携带、保管好活动所需物品,切忌损坏或丢失。
3、若有意见不同的情况,切忌争吵,应合理商量进行处理。
4、在与孩子们进行游戏的时候应多加小心,时刻考虑到孩子们的安全。
2、走进儿童福利院活动策划书
一、活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。
二、活动主题:
延伸爱的舞台携手温情世界
活动目的:
通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动地点:盐城市儿童福利院
活动时间:
2014年5月22号
参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名带队老师:羊蕾、朱家妹
活动前准备:
1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。
2、准备娱乐节目。
3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、组织者认真做好分工。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、路费:80元
2、礼物:200元
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。
3、儿童福利院活动策划书
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的:
给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。活动时间:
2011年12月25号(圣诞节)活动前准备:
1、各班召开班干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、班级团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、班委认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行沟通。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。每人送张贺卡,带去一些礼物、食品。(食品统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、教福利院的孩子们画画。
5、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、食品:200元
3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年圣诞节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
4、儿童福利院活动策划书
活动名称:“送温暖,献爱心”儿童福利院之行
活动主题:你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动目的: 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
活动时间:2011年11月27日
活动流程:
1、召开团干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做前期准备。
2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。
3、团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、认真做好分工,并且每小组准备一份礼。
5、找福州儿童福利院进行
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算:
1、贺卡:40元(贺卡每人一张)
2、车费:200元
3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备)
活动意义:
这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
第6篇:儿童圣诞节活动策划书
儿童圣诞节活动策划书一活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
儿童圣诞节活动策划二活动目标:
1。师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。
活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物
活动过程:
一、跟随《铃儿响叮当》的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场
“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”
二、幼儿站双圈,集体舞蹈《快乐的摇摆》
三、游戏:猜猜我是谁
幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。
四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》
五、幼儿才艺表演
六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物
第7篇:儿童福利院活动策划书
延伸爱的舞台 携手温情世界
一、活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。
二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界
三、活动目的:
通过专业团体辅导活动更深入地了解儿童的需求,为儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让儿童们体验到学习和生活的快乐,体验责任与成功,体验自我价值,体验人与人之间的平等、信任、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。从而激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
四、主办单位:师市创卫办、文明办、教育局
协办单位:未成年人心理辅导中心
承办单位:一中、二中、高级中学、八中、九中、十中、十六中、十九中、二十中、师范学校、一小、二小等
五、活动地点:福利院
六、活动时间:2016年9月4号
七、参加人员:心理教师
八、活动流程:
(一)、给福利院的孩子们送去爱心和温暖,带去一些礼物。(礼物统一购买)
(二)、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
(三)、团体心理活动
1、seven up
每位成员轮流报数,报到含有7或者7的倍数的数字时,用拍手替代。
2、信任之旅
游戏规则:全体成员两人一组,一位做探索者“盲人”,一位做引导者“聋哑人”,“盲人”蒙上眼睛,原地转3圈,暂时失去方向感。然后在“聋哑人”的搀扶下,沿着规定的路线,进入信任旅途。其间“盲人”可以讲话,表达感受与需求,但是聋哑人要装着没听见也不能讲话,只能凭观察和感觉用手势、动作帮助“盲人”。
活动结束后,成员一起分享各自做“盲人”和“聋哑人”的经验,以及活动中的启示、体验和感悟。
3、戴高帽
每位成员轮流坐在中间,由另外的成员说说她的优点和长处。
4、唱儿歌做游戏,结束活动。
第8篇:儿童福利院活动策划书
走进儿童福利院活动策划书
一、活动背景:
尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。
二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界 活动目的:
通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题:
你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间:
2014年5月22号
参加人员:高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备:
1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。
2、准备娱乐节目。
3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。
4、组织者认真做好分工。
活动流程:
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)
2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。
注意事项:
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。活动经费预算:
1、路费: 80元
2、礼物:200元
活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。
专业三部
2014年5月19日