青马工程策划书（精选8篇）_青马工程策划书格式
青马工程策划书（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青马工程策划书格式”。
第1篇：青马工程策划书
“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”)
——浙江某某学院青马工程
策
划
书
浙江某某学院
团委综合办公室
策划人：孙某某
2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。
一、青马工程培养简介：
1、培养简介：
实施青年马克思主义者培养工程，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。
2、培养意义：
随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
3、培养对象：
团学机构代表（团委、学生会、社团联、创业实践园）各5名
各分院团总支、学生分会共20名
4、培养形式：
共40人组成一个班级，以学习月的形式展开系列活动
二、具体培养内容：
前期
1、形式：各团学机构在机构内部先各自行选拔10人，四个团学机构共40人各分院团总支、学生分会自行选拔共30人
2、名单确定时间：在11月21日之前将名单确定之后发送至（twzhbgs@126.com 邮箱）
3、选拔时间及地点：11月23日1:30二食堂二楼团委办公室
4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人
5、选拔流程：
A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作
B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办
公室同时进行。
C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名
6、名单确定时间：11月24日并进行公布
中期
1、理论学习
以小班化的培训，由老师或党员授课的形式1-3次
主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者
（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者
（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义
时间：11月30日第一次开课
地点：待定
2、实践锻炼
以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目1-2次
（1）宣讲会
将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。
（2）宣传马克思主义
以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。
（3）基层实习（暂定）
可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。
后期
1、成果展示
将这一个月的学习成果进行汇总和展示。
三、活动经费预算
1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。
2、其他费用
附1
预算表
附2各组负责人联系方式
第2篇：青马工程策划书
2019年青马工程策划书范文
一、工程意义
青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质，使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标，坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则，提高学生社会实践能力，树立个人自信。
二、内容简介
培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。
1、理论培训：组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办当前国际经济形势报告会，分析社会金融热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精，重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法，联系实际及分析、研究具体问题上，提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。
2、实践锻炼：组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动，深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容，积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地；组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动，达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。
三、具体安排
第一期（启动仪式）
“财金青马月”启动仪式
1、时间：20XX年10月10日
2、地点：待定
3、内容：
（1）欢迎嘉宾入场；
青马工程活动策划书来自二食堂二楼团委办公室
4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人
5、选拔流程：
A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作
B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办公室同时进行。
C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名
6、名单确定时间：11月24日并进行公布
中期
1、理论学习
以小班化的培训，由老师或党员授课的形式1-3次
主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者
（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者
青马工程活动策划书策划书策划方案
（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义?
时间：11月30日第一次开课?
地点：待定
2、实践锻炼
以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目1-2次
（1）宣讲会
将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。
（2）宣传马克思主义
以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。
（3）基层实习（暂定）
可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。
后期
1、成果展示
将这一个月的学习成果进行汇总和展示。
1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。
2、其他费用
第3篇：青马工程策划书
一、工程意义
青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年，用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质，使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标，坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则，提高学生社会实践能力，树立个人自信。
二、内容简介
培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。
1、理论培训：组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办当前国际经济形势报告会，分析社会金融热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精，重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法，联系实际及分析、研究具体问题上，提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。
2、实践锻炼：组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动，深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容，积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地；组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动，达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。
三、具体安排
第一期（启动仪式）
“财金青马月”启动仪式
1、时间：20XX年10月10日
2、地点：待定
3、内容：
（1）欢迎嘉宾入场；
青马工程活动策划书来自二食堂二楼团委办公室
4、评委设置：团学老师2位以及每团学机构各3名主席团或秘书处成员，共14人
5、选拔流程：
A、评委分为两组，每组7人，分别在两个小办公室同时进行面试工作
B、参加选拔的人员分为两组，每组35人，一组进一个办公室进行面试，面试在两个办公室同时进行。
C、现场安置签到人员3名，维护秩序人员3名
6、名单确定时间：11月24日并进行公布
中期
1、理论学习
以小班化的培训，由老师或党员授课的形式 1-3次
主题（暂定）：（1）什么是马克思主义，如何成为一个青年马克思主义者
（2）中国的马克思主义与马克思主义者；世界的马克思主义与马克思主义者
青马工程活动策划书策划书 策划方案
（3）作为一个青年马克思主义者我们应如何践行马克思主义 ?
时间：11月30日第一次开课 ?
地点：待定
2、实践锻炼
以素质拓展形式，穿插在培训期间，作为一种实践和团队的协作项目 1-2次
（1）宣讲会
将学习期间所学所思所想以宣讲会的形式呈现。可以是班内以小组为单位的成果展示，也可以是全校性的演讲活动。
（2）宣传马克思主义
以小组为单位在学校中进行宣传，形式类似团日活动，后将活动的成果进行讨论后整理出报告。
（3）基层实习（暂定）
可以去图书馆、食堂、行政楼、教学楼等地方做一天基层实习，或者个学生干部互换岗位，增强各部门之间的交流以及与各阶层之间的交流。
后期
1、成果展示
将这一个月的学习成果进行汇总和展示。
1、活动宣传费用：横幅、喷绘、海报的制作费。
2、其他费用
第4篇：青马工程活动策划书
人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书
一 活动名称：“青马工程”活动
二 活动背景：随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。
三 活动目的：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。
四 活动时间：2012年4月
五 活动地点和举办单位地点：教学楼623教室
单位：人文社科学院学生党建联合会
六 活动内容 活动前期：1 根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。）对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。
活动中期：1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，对于未到或是迟到的人员进行记录。由学生党建纪检部请的老师给学生上课，由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述，采取学生喜欢的教学方式教学，便于学生接受。
活动后期：1 对学生的学习情况进行考察，以保证学习的效率。对于学习优异的学生进行精神上的表扬，对于本次教学的老师予以感谢。
七经费预算：水10瓶10元
八 注意事项每次上课之前要对到场学生进行点到，要求人员全部到场。
第5篇：青马工程活动策划书
专业收集整理！！！==专业收集，您的最好选择
！！！联合会六活动内容
活动前期：1 根据青马工程活动的要求，首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员（“青年马克思主义者培养工程
”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和习骨干及在学术科技、入党积极分子、理论学
文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学
和自然科学领域从事科学研究、技）术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。对于“青马工程”活动做前期宣传，由宣传部和组织部负责制定相关海报。
活动中期：1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到，的人员进行记录。由学生党建纪检部请的老师给学生上课，由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述，采取学生喜欢的教学方式教学，便于学生接受。
对于未到或是迟到====
专业收集整理！！！==专业收集，您的最好选择====
第6篇：青马策划书
关于开展“党旗飘飘光辉的历程建党九十周年海报设计图片资料
展”的策划书
一、活动主题：党旗飘飘光辉的历程建党九十周年海报设计图片资料展
二、活动目的：为隆重纪念党的90华诞，回顾党的奋斗历史，热情讴歌
党的光辉业绩，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加强对党建知识的宣传，继承和发扬党的光辉传统，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大青年学生坚定理想信念，激发青年的历史责任感，从而更加坚定党的领导。为此，我院团委，院学生会宣传部特此举办此次活动。
三、活动地点：实训楼后门
四、活动时间：2011年5月9日
五、参加对象：2010级全体在校生
六、主办单位：院团委、院学生会宣传部
承办单位：青马六期第四社团
七、活动流程：
活动准备阶段1、4月28日，在主教204相关人员召开协调会，协调物品人员等安排；
2、4月29日，将通知下发至各系，并由院学生会宣传部制作海报对本次活动进行前期宣传；
3、5月5日，各系将制作的海报上交至院学生会宣传部王迪（学生社团活动中心103）；
活动实施阶段4、5月9日，中午12点在实训楼后门甬路，将各系参赛海报进行评比，青马六期第四社团设计的图片资料展牌进行展示。由观展人员对各系作品进行投票；
5、5月9日，下午6点活动结束，由工作人员对活动现场进行清理，将物品归还；
活动总结阶段
5月10日，在主教楼204室相关人员召开总结会，总结本次活动存在的优缺点，宣布比赛结果并对获奖作品进行颁奖。
八、活动要求：
1、各系须10张以上作品，再由主办方选出优秀的10张作品进行参赛；
2、海报尺寸为4K纸，要求图文并茂，手绘电脑绘制均可；
3、符合本次活动主题，体现我党的发展历史；
九、活动安排：
人员安排： 计票员4名纪保员 10名 监督员2名物品监督员 2名录制员2名解说员 2名
物品安排： 桌子4张投票箱 4个纪保牌10个计时计分牌 4个监督牌4个宽胶带 1卷双面胶 1卷奖状 7 张 证书 10个大展牌 4个笔 6支
红格纸 2本椅子6把
十、评分标准
根据现场投票数量对奖项进行评选。
十一、奖项设置：
最佳设计奖1名最佳创意奖 1名 最佳图片奖 1名 最佳内容奖 1名 最佳搭配奖 1名 最佳宣传奖 1名最佳展示奖 1名最佳个人奖 10名
十二、注意事项：
1、每名参展观众只能进行一次投票；
2、工作人员应提前半小时到达参展现场，对活动地点进行布置；
3、纪保人员维持好现场秩序，监督员认真负责，保证活动公正、公平、公开。
院团委
院学生会宣传部
青马六期第四社团2011年4月26日
第7篇：高校青马工程策划
青年马克思主义者培养工程
一．活动主题
启迪思维争创先锋
二．工作目标
让新一代大学生学习和践行社会主义核心价值体系。通
过对理论知识的学习，让他们更深刻理解马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以
改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。帮助大学生骨干
学习和掌握理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治
素质，坚定理想信念。加强“四信”观念的教育，即马克思主义的信仰，对共产主义理想的信念，对中国特色社会主义道路的信
心，对党的领导的信任。
三．工作思想坚持以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,大力弘扬社会主义荣
辱观,牢固树立社会主义核心价值观,认真学习宣传贯彻党的会议
精神,培养新时代的青年马克思主义者。
四.培养对象
大学生骨干,共青团干部,主要包括我系学生干部.学生社团干部.学生党员.预备党员和入党积极分子.在德智体等方面取得优异成绩的学生
五.学习内容
理论学习。组织参加学习的同学进行理论知识的学习。邀请老师为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，结合中国当代热点分析马克思主义在社会中的体现，从而增强学生深刻理解和分析国情的能力。
专题研讨。要求我系每位参加学习的同学，选择一个时事热点进行论述，然后写一份自己的见解，从而突出马克思主义在时事中的体现。
观摩学习。在学习期间观看记录片，使每位学生从中体会马克思主义在中国的演变，从而树立正确的价值观。
实践锻炼。组织我系学习的学生进行经典故事讲述，诗歌朗诵活动，以及团队性的体育活动或进行公益活动义演，增进团队意识和协作能力。
六．流程安排
前期1.准备工作
海报
下班.团支书例会以及广播
通知各班上报培训,以及具体事项宣传
部
2..培训名单
收齐培训名单,进行分组.建立学员名单
3.会场布置____突出马克思主义思想宣传
钥匙管理
准备多媒体.相应的幻灯片.电影.歌曲.麦克风
卫生清洁.现场拍摄
4.培训学员安排
选组长 ____配合以后的活动。
组织负责对学员的考核然后交给总负责人
中期5.开班典礼（全体学员及授课教师）
主持人一名（准备与马克思主义有关的开场白）
宣传培训纪律和推优标准
6.培训纪律
人员考勤 现场纪律(纪检部与学习部)
笔记检查(主席团与组织部)
7.课程安排(时间地点人物内容)
见附件1
8.老师接待(组织部)
联系老师上课
给授课老师准备水
后期9.评选优秀学员(主席团 书记团学习部组织部)
评选标准出勤率(无旷课)
观看记录片时的上课纪律
上课笔记(规范整洁)
参考系部老师意见
10.培训结业典礼
负责人讲话
颁发证书和奖品(办公室)
11.经费预算(见附件2)
12.活动简报(组织部)
第8篇：青马工程培训策划
青年马克思主义思想工程培训
——2011年南工院经管院团委学生会活动策划
一、活动主题
青年马克思主义思想工程培训
二、活动目的1、用马克思主义中国化的最新理论成果来武装我们广大学生干
部，培养他们掌握马克思主义思想的立场、观点、方法等，树立集体主义团结意识。
2、提高广大学生干部思想觉悟，引导学生干部增强责任意识，拥有坚强的理想信念。
3、深入学习党的精神，踏踏实实的落实党的思想，努力向党组
织的各方面思想靠拢。
4、通过各项活动努力对学生干部们的决策、管理、沟通、协调
等多方面能力进行培养，提高其领导能力，协作能力，组织能力等。
5、引导学生干部们以实事求是，善于实践，勇于探索的精神对
待工作，并对他们进行心理健康教育以培养良好的心理素质，从而可以在工作学习中有更好的精神面貌。
三、活动意义
青年马克思主义思想培养工程的实施，就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高学生干部、团干部、青年知识分子等青
年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动开展
（一）前期准备工作：
（1）由团委学生会讨论，集中同学的意见，策划活动及分配务。
（2）召开活动前期的动员大会。
（3）做好活动前期的宣传工作，例如以海报的形式进行宣传。
（4）印发策划书及相关的文本材料。
（5）准备好活动所需的资料、设备等。
（6）通知参与活动的人员。
（7）申请活动场地。
（二）活动形式：
1、以讲座的形式进行青年马克思工程培训。
2、组织相关研讨会、交流会互相协助学习青马思想。
3、开展相关的校园内外志愿服务活动。
4、以演讲、论文的形式阐述对于青马思想的认识。
（三）活动内容（以讲座交流会为例）：
1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。
3、团委学生会各部门干事参加讲座，并做好培训记录。
4、培训结束后进行会后讨论，交流培训心得、体会。
5、最后由团委学生会负责人进行活动总结。
五、活动经费
活动中必需品的准备：元；
总计：元。
六、活动负责人及主要参与者
（一）活动负责人：南工院经管院团委学生会
（二）活动参与者：经管院团委学生会各部门部长委员及干事。
七、活动中要注意的问题及细节
（1）活动时间的合理安排；
（2）活动准备工作的细化和全面考虑；
（3）活动过程中氛围的营造；
（4）会后活动总结的全面和深刻；
（5）活动宣传的到位。
八、主办单位
南京工业职业技术学院经济管理学院团委学生会
九、活动时间
2011年4月中旬至5月中旬
十、活动地点
根据具体活动形式内容而定
经管院团委学生会
2011年3月16日
