心理沙龙策划书（精选4篇）_第一次心理沙龙策划书
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第1篇：心理沙龙策划书
软件与通信工程学院和电子信息与电气工程学院心理健康教育部
心理沙龙
策
划
书
主办方：湘南学院院学生会心理健康教育部
承办方：湘南学院软件与通信工程学院、电子信息与电气工程学院学生会心理健康教育部 心理沙龙活动策划书
一、活动意义：
通过心理沙龙营造轻松的气氛来宣传普及大学生心理知识，在交流中，让同学们认识到自己。在游戏中，培养同学们的团结合作意识。并让他们认识到应在大学这个小社会里找准自己的位置，为了自己的目标不懈奋斗，正确地面对改变，正确地应时而变，学会在错综复杂的环境中坚持自我，完善自我。
二、活动主题：
三月里的天竺葵
三、活动时间：
2015年3月19日晚上7点
四、活动地点：
图书馆4楼 朋辈心理辅导室
五、活动对象：
湘南学院全院学生
六、活动具体安排：
第一阶段
前期准备（1）前期宣传工作
负责部门：各系心理健康教育部 完成时间：3月14日之前
完成要求：每个系心理健康教育部须将心理沙龙活动宣传至每个班，并每个系选两位同学参与活动，且为一男一女。
（2）准备所需物品：
1、准备好卡片和纸条以及其他游戏所用的道具。2、游戏所需的奖品；
（3）人员安排：
1、主持人：何家俊、王薪竹
2、维护秩序人员：何必为、欧阳倩、何梦莹
3、拍照人员：邓佳美
第二阶段
现场活动阶段
（1）签到：组织到会的同学签到（时间：晚上6:50）
（2）活动流程 1、开场白
致欢迎词并点明主题，解释天竺葵所代表的含义（5分钟）解释天竺葵所代表的含义： 主要是指第一次相遇的时刻，那时候我们是大方的问好、羞涩的低头还是面无表情的走开？在青春的路上我们总是会遇到形形色色的人，让我们抛开心理的小内向开朗的向他们微笑、问好。
2、参与心理沙龙活动者做简单的自我介绍（15分钟）
3、心理小游戏（10分钟）爱的拥抱；
把现场的成员分成四组，每组男女生人数相当，女生为1元，男生为五角，按照主持人说的钱数团成一团，最后赢得有奖品。
4、数七游戏：从任意一人开始数数，1、2、3……数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以拍掌代替。如果有谁逢7却数出来了，就接受惩罚，有谁没逢7就拍掌的，也需要接受惩罚。游戏之后每个同学都有奖励。（30分钟）
5、观看一些微电影，以及封闭自我带给自己的困难，提醒大家不应该只是沉浸在个人世界中，应以开放热情的姿态融入集体中，体验团体生活的魅力，彰显活动主题的意义。（15分钟）
6、请一两个同学简述与身边的人相处遇到的困难，并请另外一个同学来支招。（15分钟）
7、主持人做结束词，活动结束。
湘南学院软件与通信工程学院
电子信息与电气工程学院
学生会心理健康教育部
2015年3月12日
第2篇：心理沙龙策划书
心理沙龙策划书
心理沙龙策划书
一、活动意义大学生作为一个特殊的社会群体，有着许多自身的问题，“空虚”是当代大学生最普遍的问题之一。据调查，80%的在校生都存在着这个问题，其中原因主要有: “进入大学，没有了升学的压力，有些无所适从”、“大学里充满自由气息，周围的人都在谈恋爱上网游戏，自我约束能力不足”、“我上大学本来就是准备放松一两年的。学习奋斗了十几年，只为一朝能进大学门。如今我已身在大学，应该享受一下生活了”、“我也很想学习啊，可是一直就没有一个良好的学习氛围。每次上课，同学们都是拿着书来，然后做那里聊聊天，玩玩手机，下课就走。同学之间的交往很少，交知心朋友难。我很苦恼，感觉很空虚”。大学生活其实是美妙多彩的，希望通过本次心理沙龙，可以给在校生一些对大学生活规划的意见，确保大学生以良好、阳光的心态去适应大学。
二、活动主题我的大学生活我做主
三、活动时间201X年10月28日(星期四)---19:00四、活动地点逸美楼 203五、参与对象全院师生(现场报名)六、活动具体安排 咨询部、外联部(由周颖、熊志杰负责)完成时间： 10月2 7、28日12： 00~13： 00 16： 30~17： 30预设地点： 图书馆楼前5、6栋宿舍楼前完成要求：
剧团部成员对报名者耐心解说活动目的及相关情况报名者自愿参加。粘贴报名海报并携带附件1：
心理沙龙报名表报名完成后，报名表交与秘书部3)拟定主持稿负责人：
刘佳佳、李密完成时间：
10月27日稿子交与李老师审改。完成要求：
开场白及活动流程的展开4)联系活动场所负责人/部门： 组织部(由组织部负责)完成时间： 10月27日完成要求：
按规章流程借教室活动准备工作前必须拿到钥匙5)活动用品准备准备时间：
均为当天负责人/部门：
秘书部(由廖穗峰负责)完成要求：
准备纸条、笔、一次性杯子、水壶、采购水果若干、抹布、果盘、心理信箱负责人/部门：
信息部(由陈桃负责)完成要求：
音响及音乐准备(卡农、Exodus)负责人/部门： 外联部(由熊志杰负责)完成要求：
活动结束，所有成员合影 乐音传球游戏规则：
由主持人播放音乐，同学开始传递一个气球，当音乐停止时，拿气球的同学要上来，将事先准备好的气球踩破，而气球中有一句关于宿舍生活的小问题，请同学回答。4.播放女生宿舍准备照片PPT注：
每播放一个宿舍女生的PPT，要求那个宿舍派一名代表上台说一下做PPT的感受，和想对宿舍所有人说的寄语。5.由主持人讲一个关于宿舍生活的感人故事6.手语操表演《隐形的翅膀》表演者：
胡倩 蔡媛 张晓琳 王小恋 邱艺融 唐秋云 夏吉芳7.游戏《折报纸》游戏规则：
随机找2名同学搭配成为1组，一共4组，两个人都站在报纸上，且双脚不能离开报纸，不能踩到外面，持续5秒钟即算通过，通过后将报纸对折，再站在上面，折报纸次数最多并能成功站在上面的小组胜利。8.播放男生各个宿舍的照片PPT9.诗朗诵《四月的秘密》朗诵者：
李雪宇10.歌曲独唱《旋转的木马》演唱者：
蔡希娴11.心灵静止由心理委员讲述这次班会的意义，和目的所在，将班会气氛带向高-潮。12.结束歌曲：
《再见》演唱者：
张恒13.主持人宣布班会结束最后请辅导员老师点评1.班会时教室的布置整理2.班会进程中的纪律和气氛的调控3.活动道具的准备，生活委员做好提前准备4.提前排练节目，保证节目高水准高质量
第3篇：心理沙龙策划书
活动主题：爱自己，爱他人
活动目的：
活动对象：旅游系30位学生
活动时间：2013年5月22日星期三 下午1:30—3:00
活动地点：燕之屋阳光工作站
活动安排：
（一）活动筹备
1.确定一名主持人，并邀请老师参加活动。
2.收集、整理好所需的相关话题资料，制作具有引导内容的开场白
3.活动开始前布置好场所（将所有椅子围成一个圈）
（二）活动开展
1.主持人对此次沙龙参与者及主题作相关简要介绍。
2.主持人将之前准备好的问题分给参与者，让参与者根据自身喜好选取问题中几个进行探讨，自由讨论（约10分钟），之后随机挑选几个小组发言。
3.由老师或主持人进行小结。
4.让所有参与者做一份有关心理健康的量表，并公示得分含义。
5.主持人播放心理微电影
6.播放过后，让参与者选取主持人准备的问题进行讨论并发表感想。
7.主持人宣布活动结束，向观众和参与人员征集以此次活动感受为主的总结。
活动注意事项：
1.活动开始之前应准备节目或播放歌曲使会场氛围愉悦。
2.活动期间应维持好会场的秩序，活动结束后应组织学生有序离场。
第4篇：心理沙龙 策划书
“心”之交流——主题心理沙龙
策
划
书
物理与电子科学学院心理沙龙系列活动
“幸福生活从心开始,和谐校园从我做起”，一个人的心理素质对其影响极其重大，我院向来十分重视每一位同学的心理健康状况。为优化我院学生的心理素质，以“5.25”心理健康活动月为契机，举办丰富多彩的活动。本次系列活动主要是把针对性的团体心理辅导活动带进班级，通过轻松、快乐的氛围，让每一位同学都走进来，在分享中获得愉悦、体验成功，使广大同学了解心理健康的新理念，充分认识心理健康的重要性。通过话题讨论、经验分享、互动实验、心灵放松等形式多样的环节，在轻松愉悦的环境中，增强各班心理互助员间的交流，提升个人自身的心理健康素质，帮助同学们陶治情操、感受幸福、体验快乐；提高人际交往、团队协作能力；进一步认识自我、发展自我与完善自我、促进身心和谐发展。
本次活动围绕“和谐校园、阳光心灵”的主题，开展班级辩论赛、播放心理健康视频、团体心理游戏等系列活动。
活动一：感恩之旅—心理健康视频赏析
“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。经研究，我院决定为学生播放一系列心理健康视频，通过心理电影赏析活动，在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学
生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院学生的心理健康教育。
前期工作：请学生会成员事先准备材料，对电影进行解读，从电影中汲取爱与希望的力量，并请看完电影的同学发表观后感，在现场发精美纸片，记录同学们的感言，也可事后发表观后感。拟观赏影片有《感恩之旅》、《男人上路》、《失真的画》、爱德华大夫》、《海洋的天堂》、《死亡诗社》等。
一 活动主题：“心随影动”
二 活动对象：物理与电子科学学院全体学生
三 活动时间：2011年5月13日晚7：00
四 活动地点：实验C楼50
5五 其他未尽事宜另行通知
活动二：辩论赛
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生团结、竞争、进取的心理素质，体现当代大学生的精神面貌，拟结合我院学生活动特色，开展以大学生心理健康为主题的辩论赛。
一 参赛班级：
我院上期辩论赛院级前三名的班级：2009级物理1班、2010级物理1班、2010级电子1班
二 辩论题目：
1、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
2、逆境有利于人成长逆境不利于人成长
3、全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争
三 活动流程：
第一轮比赛2010级物理1班VS 2010级电子1班，随机从比赛题目中抽取辩题进行比赛。获胜班级再与上期辩论赛冠军2009级物理1班进行角逐，继续随机抽取辩题。
四 活动时间：2011年5月18日下午
五 活动地点：待定
六 其他未尽事宜另行通知
活动三：团体心理游戏
心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动，为了宣传心理知识，引导健康人生，提高心理素质，营造良好的校园心理文化氛围，经研究决定，组织我院同学参加心理营地活动。
一 游戏项目：
1、“海内存知己，天涯若比邻”
2、“找零钱”
3、“大风吹，吹大风”
4、“情有千千结”
5、“传递呼啦圈”
6、“有错你就说”
7、“生死与共”
8、“撕纸游戏”
9、“寻找支点”
10、“信任之旅”
11、“信任背摔”
注：活动项目根据实际情况稍做变动。
二 游戏规则：见附件
1三 游戏对象：物理与电子科学学院全日制学生
四 游戏要求：从游戏项目中任意选择若干个游戏
五 游戏时间：待定
六 游戏地点：待定
七 游戏总结：
要想结识更多的朋友，我们都必须先学会互相帮助、互相支持和理解。有时候，成功并不是一个人的事情，要取决于全体成员的支持和帮助。要想在激烈竞争的环境中取得更多的机会，发挥团队的创造力和协作力、注重团队精神是非常重要的。创造力的发现需要尝试和每个人的支持，团队的创造力决定团队的质量和前景。
八 其他未尽事宜另行通知
物理与电子科学学院团总支
2011年5月10日
