点钞大赛策划书（精选8篇）_点钞比赛策划书

点钞大赛策划书（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“点钞比赛策划书”。

第1篇：点钞大赛策划书

点钞大赛策划书

点钞大赛策划书

为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。

一、参赛对象：09级工商管理班全体同学

二、比赛项目：使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。

三、比赛内容

技术要求：学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”

(1)整点，学生在整点票币过程中要做到点准(练功券每把100张)，敦齐(无折角，不露头)、捆紧(腰条扎紧)

(2)设置差错：裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限

(3)复点：学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧(要求与整点中相同)，最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。

四、比赛具体要求规定

(1)、比赛工具：点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。

(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。

(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。

(4)、点钞时间到，必须停止一切

操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。

(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。

五、评分办法

(1)、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。

(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：敦不齐(露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上);扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出)。

(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩：已点但未扎把(除最后一把)散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。

六、比赛时间：2016年4月19号下午4:20—5:50

七、比赛地点：综合楼202教室

八、比赛裁判组成员：邀请其他班级同学

九、奖项设置

一等奖1名;二等奖2;三等奖3名

09级工商管理班

2016-4-15

第2篇：点钞大赛策划书

厚薄学社活动策划书

厚薄点钞大赛

第1页 —厚薄学社

目录

一． 举办机构

二．活动背景

三．活动目标

四．活动开展

五．活动经费

六．活动意义

一．举办机构

主办方：南京财经大学红山学院厚薄学社

举办地点：南京财经大学红山学院桥头校区大学生活动中心

二．活动背景

对于处于社会主义初级阶段的中国来说，发展经济成了整个国家发展的重中之重，当代大学生显然成为其中间力量。

证券、保险、银行等金融机构迅速发展，金融理财意识越发的进入人们的生活。对于这些我们作为在校的大学生了解少之又少，况且，对于我们身为财经类学校的学生，毕业之后进入这些机构工作将会是我们的首要选择。

据调查，数钞票能够对大脑神经起刺激作用，使人的手变得更加灵活，对理财也有一定帮助。现今的大学生，是中国未来事业的接班人。要适应经济全球化的大潮流，尽早培养自己的经济金融意识，因此大家学习并掌握理财知识非常重要

三．活动目标

1.传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识。

2.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活生活买

卖时必不可少的重要环节。

3.在大学校园举办点钞大赛可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养起动手能力又能丰富学生的课余生活

4.为了更好地发扬厚薄学社的优良传统，通过此次数钱大赛，提高对数钱的灵敏度。进一步增强理财意识。

四．活动开展

活动宣传（4月9日到4月13日）：宣传部画海报，拉横幅，发放宣传单

初赛（4月17日）：初赛范围为所有参赛选手

决赛（4月25日）：从复赛中筛选出7名选手进入决赛

宣传方式

1.具体安排：由宣传部组织进行

2.宣传地点：一食堂门口，四教，一教，男女生宿舍

3.宣传形式：宣传单，海报，横幅，人人，微博

初赛

1.比赛内容：2分钟快速点钞

2.比赛规则：要求各成员同时在2分钟内又快又准地数一捆钞票。

停止计时后，每个成员在纸上写上自己数的钞票数。核实人员当场清点其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。

3.注意：

（1）停止计时后不可再继续点钞，否则延时以违规论处。

（2）比赛过程中使用的钞票不得损坏和私自带离现场。

4.评分标准：先计算出每位选手的点的钞票的张数，然后与实际张数比较，误差一张就从总的张数中减去1张。

决赛

（一）决赛流程

开始（PPT展示）：当今世界的经济形势，点钞活动的益处，初赛复赛的资料。

环节一：赛前热身

准备一叠钞票，让各参赛选手目测，目测过后说出结果，误差越小者得分越高，计入总分。

环节二：点钞进行时

比赛规则：每组派一名选手在2分钟内又快又准地数一捆钞票。停止计时后，由主持人问选手其所数张数，并报出实际张数，由记录员记下。核实人员当场清点，并由记录员记下清点结果。环节三：核实人员清点钞票，选手进行知识竞赛

（1）抢答内容：真假钱的鉴定方法、人民币发展史。

（2）评分标准：答对一题加10分，答错一题扣5分。

环节四：公布最终结果，由颁奖嘉宾进行颁奖

五．活动经费

奖项设置170元

六．活动意义

1.活动会让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识，特别是关于数钞票。培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活，为他们增添了学习专业知识的机会，这也正是我们社团举办这个活动的宗旨和目标。

2.“你不理财，财不理你”，在此次活动中，我们会深刻领悟到这句话的重要性。想要真正成为理财达人，要从小事做起，从身边最简单的数钱做起。

第3篇：点钞大赛策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。为了在写策划书时能写出更好的策划书下面好范文相关推荐一篇,供您参考：

09工商管理班开展会计技能学生点钞技能比赛

为配合学院科技文化周活动，促进我班学风建设，提高同学们学习会计技能知识的热情，进一步推广和加强点钞技能水平，激发同学们对会计实践技能的兴趣和热情，特举办此次点钞技能大赛。

一、参赛对象：09级工商管理班全体同学

二、比赛项目：使用单指单张点钞法，即使用练功券，在规定时间十分钟，完成整点、复点中的拆把、点数、扎把三道工序，计实点张数。

三、比赛内容

技术要求：学生在点钞过程中，要做到“好”、“准”、“快”

(1)整点，学生在整点票币过程中要做到点准(练功券每把100张)，敦齐(无折角，不露头)、捆紧(腰条扎紧)

(2)设置差错：裁判员将差错设置于各份点钞纸内，差错张数不限

(3)复点：学生对设置差错后的点钞点进行复点，做好点准，墩齐，捆紧(要求与整点中相同)，最后按差错的张数正确填写在比赛题纸上。

四、比赛具体要求规定

(1)、比赛工具：点钞纸、捆钞带、印台、比赛题纸、笔等比赛用品。

(2)、比赛用的点钞纸的腰条一律捆在三分之一处，各项比赛前选手应于15分钟前进场抽签，并由监考人员按选手所抽的座位号领点钞纸送到选手面前，选手只能把点钞纸根据位置所需放好。

(3)、扎把要求在点钞纸的二分之一处，每把腰条要绕两圈，要求扎把整齐，验收时拿上面几张都不散把。

(4)、点钞时间到，必须停止一切操作，起立退场，否则不计成绩。对正在点数的点钞纸在停的口令发出后要即报裁判员，也可以放弃，裁判员将选手所报的数字用纸记下来。

(5)、参赛选手离场后由验收小组按规定验收。

五、评分办法

(1)、点数准确，差错处理程序符合规定，预置差错全部发现并按每道发现差错加计50张。

(2)、发现下列情况之一者每把减计成绩10张：敦不齐(露头部分呈梯形，上下错位5毫米以上);扎不紧(面上一张轻轻一提就能滑出)。

(3)、发现下列情况之一者该把不计成绩：已点但未扎把(除最后一把)散把;未按顺序操作;设置差错未全部发现;点出假错;不听口令抢先操作或延长时间;违犯赛场纪律或规则。

六、比赛时间：2011年4月19号下午4:20—5:50

七、比赛地点：综合楼202教室

八、比赛裁判组成员：邀请其他班级同学

九、奖项设置

一等奖1名;二等奖2;三等奖3名

09级工商管理班

2011-4-15

第4篇：点钞大赛策划书

徐州工程学院

指尖上的舞动之

点 钞 大 赛

策

划

书

主办单位：徐州工程学院团委

一、活动名称：点钞大赛协办单位：徐州工程学院经济学院社团联合会

活动主题：在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计工作的知识，又为学生增添了学习专业技能的机会，提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

二、活动背景

自中国进入WTO以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。21世纪是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增长，证券，保险，商业银行等各类金融的市场化，国际化使得股票，基金，期货等投资理财方式走入千家万户。人民币汇率变动，金钱的时间价格等与大家生活休戚相关的因素更使得大家掌握并学习理财知识成为必要而非需要。作为21世纪的大学生，我们是中国未来的接班人，社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不要忘记培养必要的财商。

三、活动目的1.点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

2.在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，丰富我们的课外知识，使我们成为一个不是只懂自己专业知识的大学生，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

3.为自己以后的就业做准备，一个具备多方面的知识的人才能在很多人中脱颖而出，从而找到自己喜欢的职业，为自己的未来而做准备，开始自己新的人生的路途。

4.打发自己多出来的时间，让时间变得更有意义，使时间不再毫无意义，充实自己的生活，快乐地度过大学生活。

5.创办这个活动使得经济学院院社联的成员得到锻炼，能力有所提升，增强团队精神。

6.带动全校学生一起学习，更具竞争意识，更加严格要求自己，更上一层楼，更好地融入今后的社会。

四、活动对象

徐州工程学院全体在校学生

五:活动时间

初赛：5月10日复赛：5月15日决赛：5月25日

六：活动地点

南主楼教室

七、活动流程

前期宣传：

1.班长在班内进行宣传。

2.安排组宣布进班宣传。

3.在校内发放传单，制作有个性的宣传板，海报，条幅等等。

4.校园广播宣传。

5依靠社联社员的力量进行口口宣传。

初赛：首先重复播放一个“单指单张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟之内练习视频里的点钞方法并熟练。

每10人为一组，每人一叠点钞券，限时60秒。每人点钞的桌面上放一叠点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。然后按张数排名。有数错，按比赛规则进行算分。如在30秒内有多人点完。按用时长短排名。每轮点钞结束后，由社联工作人员对每位同学所点张数进行验证并且验证俩次。如有同学对社联工作人员所点张数有异议，可以申请再次清点。每个初赛场有10人为一组，每组取前3名进入复赛。

复赛：每5人为一组，每人三叠点钞券，不限时间，每位参赛选手必须

将所有的点钞券点完，由社联工作人员为每位参赛选手计时并记录。以时间段为参赛选手记录成绩，如有数错的，按比赛评分规则进行评分，最后算出每位选手的总成绩。取前二十名

决赛：重复播放几个方法不同的“多指多张法”的点钞视频，期间工作人分给每个参赛者一叠练功卷，让他们在指定的20分钟内练习并熟练，每个参赛者可以根据自己的需要来选择一种或多种自认为最简单、最适合自己的点钞方法来训练。

每5人一组，限时一分钟，不限点钞券，每人在规定的时间内点多少张就算多少张。然后进行打分。取前六名，优秀奖若干。

八.注意事项

1.参赛选手不得弄虚作假，在竞赛过程中发现问题立即取消比赛资格，如果 赛后发现问题，同样取消比赛资格，若有成绩的，取消其竞赛成绩，收回获奖证书。

2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织安排和指挥，不得提前开始，到规定时间立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛资格。若选手需要提前结束竞赛，须向监考人示意，得到同意后方可离开，并由监考人将结束竞赛时间记录在案。

3.参赛选手需提前15分钟到达比赛现场签到。若迟到，则取消比赛资格。如有特殊理由，另行考虑。

4.需安排好监考人，防止有作假事件。

5.社联人员应分工协作，各司其职，做好自己的分内事。

6.比赛过程中不得出现掉钞现象，如果出现掉钞，参赛者需重新数钞。

九.任务分配

1.秘书部：

悬挂横幅，活动期间调查报道，活动后期总结。

2.组宣部:

出宣传板以及宣传事项。

3.项目部：

外出拉赞助

4.文艺部:

在一食堂及12号楼下进行发传单，进班宣传活动，登记比赛报名的人员

后期报道：

联系都市晨报，报道本次活动，扩大本次活动的影响力。

经费：宣传单与相关的表格纸张50元

横幅与海报50

练功劵 200元

现场布置 50元

其他等 200元

主办单位：经济学院团委

承办单位：经济学院社联

附件: 比赛规则：

（1）、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

（2）、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓名、班级。

（3）、初赛时间为100秒，复赛时间为60秒，决赛时间80秒。

（4）、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

（5）、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

（6）、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际张数写在答卷纸上。

（7）、工作人员做好相关记录并核对数目。

（8）、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。

评分方式：

（1）、规定时间内，每点对一张钞票，得1分。

（2）、若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣10分。

（3）、若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

（4）、按分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

第5篇：点钞大赛策划(决)

经管系点钞技能大赛决赛策划书

为提高学生的点钞技能，激发同学们的学习兴趣，让广大同学在校期间，学习理论的同时，又能掌握实际操作技能，最大限度的发挥和调动创造性和积极性，培养同学们的求知兴趣，提高实践技能，增加对实践技能的了解，适应新世纪对高技能人才的需求，同时又能提高会计专业同学们的就业竞争力和实践操作水平，经济管理系学习部特举办点钞大赛。

一、活动目的锻炼学生的职业技能，培养学生的信心，展示学生技能风采，提高学生的专业素质和职业技能，加强同学间学习交流，增进友谊。

二、活动主题

夯实专业基础增强专业技能

三、主办单位

经济管理系学习部

四、活动时间：

2012年4月19日

五、活动地点：

大学生活动中心

六、活动对象

专业组：经管系 会计 会电专业学生

非专业组：经管系全体学生(会计会电除外)

七、活动具体安排

决赛地点：大学生活动中心进行

比赛环节：共分五个环节

环节一：限时速度比赛(用时约10分钟)

参赛选手按照小组顺序进行速度点钞比赛。分为三轮，每轮三人，屏幕显示计时，每位参赛选手在60秒内清点所给的点钞券（专业组3沓，非专业组2沓），要求又快又准。（本环节施行淘汰制：专业组、非专业组各淘汰3人）环节二：盲点（用时约10分钟）

盲点即选手（专业组六人、非专业组六人）用织巾蒙住眼睛进行点钞作业，每轮由一名选手上台进行盲点（一沓），要求每位选手在比赛前各用织巾将双眼蒙住，在30秒内清点所给的点钞券，经工作人员检查确定无误后比赛开始。比赛完毕后双手离开桌面，选手站起远离一步后可将蒙布取下，主持人上前询问点钞数，台下专职工作人员负责记录选手点钞数，验钞人员为选手验得实际点钞数，然后记录人员负责记录并按照规则算出各选手成绩。主持人将会在下一名选手上台前公布上一位选手的成绩。（本环节亦为淘汰制：专业组、非专业组各淘汰3人。）

环节三：互动——夹球点钞（用时约3分钟）

挑选自带一名搭档组合，每组2人，共三组，要求：两人合作夹住气球，气球不得掉落，不得破碎，每组清点一沓点钞券，每人点多少选手自由分配（一沓分两份，选手自己分配），时间不得超过60秒。

环节四：（专业组）清点捆扎（用时约10分钟）

桌上放三沓不同数额的点钞券，五条腰条。要求：选手要清点每沓点钞券的数额，并且分别把每沓捆扎好，并在腰条上写上所点的张数。用时最少又正确且腰

条捆扎最规范者得分最高。

环节五：（专业组）估钞（用时约2分钟）

场上放2沓点钞券，每轮由一名选手上台在规定的时间（10秒）内，说出每沓钞券的数量。

八、比赛规则

1)答案卡要求写好选手的组名、姓名、班级以及专业

2)选手得分实行累加制，并且每个环节都有一个基础分。

3)参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞

赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

4)参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得

提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向裁判人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监督人员将结束竞赛时间记录在案。

5)如有同学对我工作人员所点张数有异议，可以申请再次清点。

6)比赛过程中不得掉钞，违者需重新来过，时间累加；

7)选手比赛开始前后严禁用手触摸桌上点钞卷，否则视为舞弊，取消比赛资格;

8)在比赛过程中，如遇点钞券等比赛工具损坏需要更换时，应及时向裁判员提

出，经确认后由项目负责人决定是否更换比赛工具或加时。

9)一切服从裁判安排

10)违背上述任意一条则取消比赛资格。

九、评分方式

环节一：张数积分。60秒内选手每数对一张得0.1分，选手所说张数跟实际不符者，上下每差一张扣1分（取选手报的张数和实际张数中的最小值作为该选手此环节中的基础分）；

环节二：同样为张数积分。30秒内选手每数对一张得0.1分，选手所说张数跟实际不符者，上下每差一张扣1分（取选手报的张数和实际张数的最小值作为该选手此环节中的基础分）；

环节三：专业组：选手加上搭档每点对一张得0.1分，上下每差一张扣1分，（取选手报的张数和实际张数的最小值作为该选手此环节中的基础分），若比赛过程中气球掉落或爆碎，选手重新开始操作，时间在所耗费的时间上进行累加。

（专业组）环节四：根据①选手捆扎的优良状况评分（10分），②与实际张数的差额，每差一张扣1分（10分），③第一个点完的外加2分，依次为加0分，加-2分；（①由嘉宾打分）

（专业组）环节五：本环节共30分，每误差一张扣1分；在10秒内作出选择。

专业组根据后三项环节累计相加之和的成绩，评出冠、亚、季军奖。

十、注意事项

1、裁判：比赛设置裁判长一名，负责宣布赛场纪律，发布比赛开始令。裁判员若干名，负责比赛用具的准备，比赛成绩的确认，真实等级验收成绩记录单并签名，如发生异议应由裁判员和裁判长示意解决，不准在场内外议论喧哗。

2、问题处理：比赛进行中裁判员一律不给选手任何解释和帮助，有问题请举手示意，由 裁判长处理。

十一、奖项设置

一等奖：一名，扩音盒及荣誉证书（38元×2）；

二等奖：一名，4G--U盘及荣誉证书（16元×4）；

三等奖：一名，迷你音响及荣誉证书（8元×6）；

优秀奖：六名，钢笔一支及荣誉证书（6元×6）

十二、颁奖环节

a)专（非）业组第一名由AA老师给获奖选手颁发证书及奖品

b)专（非）业组组第二名由BB老师给获奖选手颁发证书及奖品

c)专（非）业组第三名由CC老师给获奖选手颁发证书及奖品

d)专（非）业组优秀奖项由DD老师给获奖班级颁发奖状及奖品

主办方：邢台职业技术学院经管系学习部

2012年3月20日

主持词：

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们

合：大家早上好

女：这里是经济管理系举办的第二届点钞技能大赛非专业组决赛的比赛现场 男：首先，介绍担任本次决赛的评委有，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来 女：为提高学生的点钞技能，激发同学们的学习兴趣，让广大同学在校期间，学习理论的同时，又能掌握实际操作技能，最大限度的发挥和调动学生们创造性和积极性，我系学习部特举办本届点钞技能大赛。

男：本次比赛自4月初拉开帷幕，分为专业组和非专业组，共有人报名，经过初赛、复赛、半决赛的层层遴选，各组共有九位同学进入本次决赛。

女：本次非专业组比赛共分为五个环节限时速度比赛、盲点、互动点钞男：

附件一

1工作人员：

A办公室：3名礼仪（女），颁奖，更换道具（钞票、眼罩）配合选手。B生活部：4名维持秩序。

C文艺部：话筒、音响的调理。

D宣传部：赛场布置、选手号码牌的制作。

E学习部：全体（3名验钞，3名记分，2名协助主持人，2名负责每环节的道具准备）

2赛场道具

4块桌布（嘉宾席，3个台上）

3个眼罩

1个投影仪

2个话筒加音响

1个主持台

点钞券，腰条等

3赛程时间表

周三：学习部具体分配人员工作事项；宣传部制作号码牌

周四：召开选手赛前会议（说明比赛有关事项）

周五：工作人员的相关安排、培训、道具的检测

周六：大学生活动中心晚7：30开始。（非专业组）

书写人：宗帅涛

第6篇：校园大学生点钞大赛活动策划书

校园大学生点钞大赛活动策划书

活动名称：泉州理工学院财经系点钞大赛

活动时间： 3月16日

主办单位：泉州理工学院财经系团总支会-学生

实施单位：泉州理工学院财经系团总支××部、办公室

项目负责：许小萍 蔡丽丽一、活动背景：

为提高学生的点钞技能，激发了同学们的学习兴趣，使广大同学在校期间，不但学到一定的文化理论知识，又能掌握一定的实际操作技能，最大限度地调动和发挥同学们的积极性和创造性，提高实践技能，增加他们对社会技能的了解，适应二十一世纪对会计应用型专门人才的需求，提高会计专业同学的实践操作水平和就业竞争力，为国家和社会培养高素质、高层次、具有创新能力和现代化知识结构的高技能人才，特举办以“绿色理财”为主题的点钞比赛。二、活动主旨：

在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于会计行业工作的 知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生添加了学习专业技能的机会。（大学生暑期义教活动策划书：回馈家园）三、目标人群：

第 1 页 11、10级全体同学四、项目策略：

1、邀请嘉宾：学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人

2、活动形式：现场计时点钞形式

3、评委老师：学院领导、财经系会计专业老师

五、活动安排：

1、时间：3月16日2、地点：科技楼6983、比赛规则：

(1)、参赛人员可任选点钞方法进行比赛，并在规定时间内完成。

(2)、下发答卷纸及点钞券后，要求在答卷纸上写好本人编号、姓 名、班级。

(3)、初赛时间为100秒，复赛时间为60秒，决赛时间80秒。

(4)、比赛时间全考场统一进行，参赛选手必须一切听从指挥。

(5)、比赛口号开始后，参赛选手才可拆卷点钞进行比赛，若选手在参赛口号前拆掉信封袋，则取消比赛资格。

(6)、比赛的结束口号一到，参赛选手应立即停止，将实际

第 2 页 张数写在答卷纸上。

(7)、工作人员做好相关记录并核对数目。

(8)、比赛选手在比赛期间内，不得做出干扰其他选手和阻碍比赛顺利进行的行为。4、评分方式：

(1)、规定时间内，每点对一张钞票，得1分。

(2)、若报出的答案与实际张数不符，每差一张扣10分。

(3)、若在点钞过程中违规者，淘汰出局。

(4)、按分数高低依次选出获胜者，若赛后在零界点出现多个参赛者的分数相同，则对分数相同的同学再加一场。

六：活动注意事项：

1、比赛过程中不得出现掉钞现象，如果出现掉钞，参赛者需重新数钞。

2、决赛于初赛后十分钟进行，请所有参赛选手现场等候，以便我们通知决赛名单。

3、各参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，确保比赛正常进行。

4、本次比赛以“友谊第一，比赛第二”，互帮互助，绝不要出现骂人等不尊重人的事件。坚持“公平、公开、公正”的原则。

5、所有参赛者必须提前15分钟到场，以准备赛前各项事宜。

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6、如遇特殊情况点钞大赛的比赛规则略有调整，望大家谅解。

七：评奖规则：1.一等奖：礼品(1人)2.二等奖：礼品(2人)3.三等奖：礼品(3人)4.优秀奖：颁发奖品

除此之外，获奖选手还将获得荣誉证书，并加相应素质拓展分。

八、准备材料：1、横幅：“预祝泉州理工学院财经系点钞大赛圆满成功”

2、海报：6张

九、经费预算：1、宣传海报： 6张*5=30元2、矿泉水一箱：30元3、现场布置： 50元4、横幅：80元

5、奖金、礼品费用：奖状50元，礼品100元

总计：350元

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第7篇：金融协会点钞大赛活动策划书

第一部分 活动筹备

一、活动目的1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。

2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

二、活动背景

自中国进入wto以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。XX年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。

21世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不忘记培养必要的财商。

三、活动形式

1、点钞比赛

2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

四、活动时间

1、前期宣传： xx年3月30日——xx年4月6日

2、报名时间： xx年4月7日——xx年4月14日

3、比赛时间： xx年4月15日——xx年月21日

五、活动地点

南京航空航天大学金城学院二食堂 a4教室

六、活动主办

【先锋理财】金融协会

七、活动赞助

1.xxxx店

2.xxxx店

八、活动流程

1.第一阶段

(1)前期宣传

a)手绘海报宣传。

b)电子海报宣传

c)a3a4纸公告

d)横幅宣传

e)传单宣传

f)网络宣传

g)院广播站协助宣传

(2)活动报名

a)现场摆摊报名

b)手机短信报名

2.第二阶段

点钞大赛

a)每轮成绩展示（海报、公告、网络、广播）只限单指单点法

第一轮初赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮。

第二轮复赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮，各组第一名按每50张2元兑付。

第三轮再赛：5人一组，每人3分钟，点的多少直接排名。

第四轮决赛：每人1分钟，点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均，取前三名。第一名每10张按每张10元rmb兑付 第二名按每10张5元兑付 第三名按每10张2元兑付。

b)理财小贴士展示（海报、公告、网络、广播）

c)专业讲座

3.第三阶段

活动反馈

a)会员反馈

b)老师反馈

c)参赛者反馈

d)闭幕式以及颁奖

可行性分析

通过暗中调查询问显示：很多同学对此项活动极感兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，从活动内容来看，此项活动简单易于操作，而且能够收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。

第二部分 活动开展

一、报名须知

报名时间：xx年4月7日——xx年4月14日

比赛时间：xx年4月15日——xx年4月21日

报名的同学需填写真实的姓名、专业、学号、联系方式

二、资格管理

本届比赛的参赛者为南京航空航天大学金城学院的在校本科生。本届比赛将采用真实身份管理。每个参赛用户报名时，必须及时修改个人注册资料，正确填写真实姓名、个人身份证号码、联系电话和联系地址，参赛学生必须在联系地址中加填南京航空航天大学金城学院所属院系专业，以方便我们与获奖选手联系。

三、关于查看成绩的问题

每轮比赛结束后协会会在宿舍楼下用a4纸和网络公布成绩。

四、领奖事宜

本次大赛按成绩分为会计专业组和非会计专业组，奖品按成绩确定。

五、注意事项

1、比赛截止日（XX年4月21日）活动期间无交易的参赛选手视同自动放弃比赛，按各奖次名额确定排名顺序。

2、以上奖项不可兼得。

3、获奖者领奖时必须是南京航空航天大学的在校本科生，获奖者须凭与报名资料相符的身份证、学生证领取奖品。

六、其他

如因不可抗拒原因，造成本活动终止，协会及网站不承担任何责任。本活动最终解释权归主办方所有。

七、选手须知

（一）参赛选手不得弄虚作假。在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书等。

（二）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组织指挥和安排，不得提前开始作业，到规定的时间应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。若选手需要提前结束竞赛，需向监考人员示意，得到同意后方可离开竞赛场地，并由监考人员将结束竞赛时间记录在案。

（三）在竞赛过程中，爱护竞赛场地的设备和器材，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。

（四）参赛选手提前15分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛，有多个参赛项目并且时间上有冲突的要先和项目负责人打招呼。

五）在比赛过程中，如遇设备故障应及时向监考人员提出，经确认后由项目负责人决定是否更换设备或加时。

八、裁判员守则

一.听从大赛组织机构的安排，服从项目负责人的领导，遵守职业道德，文明裁判。

二.严守赛场纪律，保守试卷秘密。

三.严格遵守赛场规则，除应向选手交代的竞赛须知外，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的内容；严格按有关竞赛规程、评分标准和评分细则进行评分，做到公平、公正、真实、准确。

四.严格遵守竞赛时间，不得擅自提前或延长比赛。坚守岗位，无特殊情况不得在竞赛期间请假。

五.竞赛过程中，如出现问题或异议，服从项目负责人的裁决，不得与参赛选手或相关人员发生争执。

六.裁判员必须佩带胸牌，仪表整洁，语言举止文明礼貌。

七.裁判员不得私自与参赛选手联系，在正式公布成绩和名次前，不得透露有关情况。

第8篇：经管系点钞技能大赛策划书

经管系点钞技能大赛策划书

一、比赛目的为更好地适应市场经济发展的需要，培养出更多更优秀的管理类人才，营造浓厚的学术氛围并激发广大同学学习的热情，特举办本次比赛，旨在为学生提供了一个学习交流的平台，加强各班级间的信息传递与知识互补。

二、参赛对象

经济管理系在校12级学生。

三、活动具体时间安排

报名时间：2011年11月15日--11月19日

比赛时间：2012年11月20日—11月22日

四、大赛报名方式

在自己所在班级报名，在11月20日之前将报名表交至经济管理系社团工作部。

五、比赛规则

1．本次比赛分，以专业为单位选拔，各专业各组织并选拔10名同学参加比赛。比赛统一使用模拟点钞券；

2．比赛采取限时不限量的办法。点钞方法不限。限时15分钟。选手必须经过拆把、点数、扎把、记数四步完成每一把点钞；

3．选手必须按券把所标顺序号清点。

4．每把钞票均为一百张左右(误差不超过10张),记数时百张钞票

记“0”，超过百张记“+几”，不足百张记“-几”。零张数照实记录（不用捆扎）。只能用黑色或蓝色笔记数。

5．裁判发“开始”令前，选手不得接触钞票，只能将腰条整理到合适的位置，在裁判发出“停止”令后（倒计时5、4、3、2、1），没点完的钞票不得继续点，但没写的可以在裁判的监视下继续写。

6．比赛结束，已点和未点部分分开摆放。听从指令统一退场。

六、评判标准

点对一把记100分，零张按点对的实际张数一张记1分。

（一）发生下列情况之一者，该把不计成绩：

1．点数不准；

2．因扎把不紧或腰条断裂造成散把，已点但未扎把(最后一把除外)；

3．旧腰条没有跟在钞里扎好。

（二）发生下列情况之一者，每把扣10分：

1．墩不齐，露头部分成梯形上下错开5毫米；

2．扎把不紧，面上一张轻轻一拉就能滑出。

（三）发生下列情况之一者，取消成绩：

1．不按每把编号顺序清点（按未点部分腰条顺序号鉴定）；

2．失手散把放弃不点；

3．记数不符合要求；

4．违令抢点操作或延长操作时间；

5．选手不点数，直接估计记数；

6．违反赛场纪律，不听从裁判或不服从统一指挥。

七、注意事项

1．裁判：比赛设置裁判长一名，负责宣布赛场纪律，发布比赛“开始”令、“最后5秒”、“停”令以及对一些赛事的仲裁等；裁判员若干名，负责比赛用钞的准备、比赛成绩的确认，真实登记验收成绩记录单并在记录单上签字。验收工作中，如发生异议，应由裁判员向裁判长示意解决，不准在场内外议论、喧哗。

2．比赛所需用具由组织部和素拓部准备。包括点钞券、腰条、成绩记录单，点水缸等。

3．准备：选手入场后，按习惯摆放有关用具，在“成绩记录单”上填写编号、姓名等。选手不得动点钞券。

4．问题处理：比赛进行中，裁判员一律不给选手以任何解释和帮助。有问题举手示意，由裁判长处理。

八、奖项设置

一等奖： 1名，二等奖： 2名，三等奖： 3名，九、主办单位

平职学院经济管理系

经济管理系

2011年11月14日