初中文综知识竞赛策划书_初中文综知识竞赛题

2020-02-27 策划书 下载本文

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初中文综知识竞赛策划书

活动背景:针对当前初中生对于政、史、地学科学习兴趣的缺乏以及对于相关学科知识掌握的不理想情况。

活动目的:通过知识竞赛了解和检查初

一、初二学生对于文综知识的掌握情况,训练学生运用所学知识解答实际问题技能,激发文综知识的兴趣,培养团队精神,提高学生综合素质。

参加对象:初

一、初二全体同学

活动时间:

活动地点:

活动要求:以班级为单位,每个班选出自己的班级代表队,每个代表队由四位同学组成,每个代表队要求有自己的口号。

活动流程:

初赛:笔试

每个班派出自己班级选出的四名同学进行笔试,通过笔试成绩决定进入决赛的六支队伍。(初赛的队伍不需要相应的口号)

决赛:

通过初赛的六支队伍进入决赛环节。(要求有自己的领队、团队口号以及拉拉队人员)

1.必答题

必答题之后是观众互动环节,有奖竞猜共五道题目,猜对的观众会有小礼品送上。

2.抢答题

紧张的抢答题之后是节目表演时间

3.风险题:谁与争锋

风险题之后可以找一小段和文综有关的视频并且找评委点评 比赛纪律

1、比赛开始时,场下观众保持安静。

2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,(除第三部分外)。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

5、各参赛队员用普通话回答问题。

6、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

7、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

8、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

9、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

10、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

11、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。

12、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

13、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

14、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

预算经费

附:各个环节细则、评判要求以及活动需要

一、必答题:神采飞扬

本环节为选择题,参赛代表队选取屏幕上的相应问题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)

第一环节结束后主持人宣布各个代表队得分情况。

二、抢答题:先声夺人

本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。在此环节中,当主持人读完题目说完“开始答题”后方可举牌抢答。(答对加十分,答错扣五分)

第二环节后宣布各队比赛成绩

三、风险题:决战巅峰或谁与争锋

本环节为最后一个环节,大屏幕上出现各十分、二十分、三十分的政治、历史、地理题目请各代表队选择相应分数的题目并作答,答对加相应分数,答错扣相应分数)

本环节可以求助现场本代表队的拉拉队或请主持人去掉一个错误答案。

第三环节结束后宣布总成绩并颁奖。

活动需要:

制作相应ppt

选主持人

找表演嘉宾

找评委(可以是各班班主任)请嘉宾:校长、主任之类的 计分人员,礼仪

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