学行并重德业双修之学风建设月策划书_学风建设月策划书

2020-02-27 策划书 下载本文

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浙江农林大学环境科技学院

“学行并重,德业双修”学风建设月

主办:环境科技学院

承办:环境科技学院学生会

二〇一〇年八月

一、活动目的及意义

为调动广大学生主动学习、学会学习的积极性,培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,以实现学生自我教育、自我管理、自我服务的目标,促进学风、班风、院风的进一步发展,努力建设和谐的学习氛围,环境科技学院特举办“学行并重,德业双修”学风建设月系列活动。

二、活动效果

活动旨在推广一种爱学、好学、勤学的大学学习氛围,让每一个环科的学生在学习中寻找乐趣、寻找友谊、寻找理想。良好学风的建设是一种最佳的手段,只有良好的学习风气,才会带动出一种良好的学习习惯,才会对培养一批优秀的人才创造良好的条件。

学风建设月活动的这一个月,是创造良好学风的一个月,也是培养学习能力的一个月,还是结交良师诤友的一个月,更是锻炼和磨练自己的一个月。这一个月,是起点,不是终结。希望在活动结束后,环科学子还能把良好的学风传承下去,把优秀的学习习惯进行到底。

三、活动主题

学行并重,德业双修

四、活动对象

环境科技学院大

一、大二学生

五、活动时间

2010年11月6日——2010年12月5日

六、活动宣传

1.横幅宣传:一条横幅(挂于东湖食堂)横幅内容:预祝环境科技学院“学行并重,德业双修”学风建设月活动取得成功

2.海报宣传:海报两张(11月4日起分别挂于集贤食堂和东湖食堂宣传窗)

3.短信宣传:通过短信把学风建设月活动事项和具体活动内容发于各班学习委员

七、活动内容

Ⅰ.学风调查

1.活动时间:2010年11月6日上午 8:30—11:30

2.活动地点:东湖食堂正大门

3.活动对象:全校学生

4.前期准备:

(1)所需物资:两张桌子,签字笔若干,500份问卷

(2)宣传:

海报宣传两张活动海报于11月5日各自贴在东湖集贤食堂宣传栏

5.活动流程:

(1)7:30人员到齐,进行现场布置。

(2)8:30经行问卷调查,在全校范围发放并收回400份问卷

(3)将预留的100份问卷在学院内部发放并回收

6.后期内容

整理并统计回收的问卷,做出一份详细调查报告

Ⅱ.班委全方位动员

1.动员时间:2010年11月8日晚上18:30

2.动员地点:党员之家

3.动员对象:大一大二各班班委

4.活动流程:

①宣传学风建设月的活动安排,同时向他们分析讲解问卷调查结果,把调查所得的注意点传达给班委,引起他们的重视,做好学风建设月的相应准备工作。②要求各班班委组织开展主题班会,分析同学学风的现状、存在的问题和情况,初步营造学院学风建设的氛围,同时征求同学的建议和意见,制定有效的措施题。

5.活动要求

要求各班班长在11月20日进行活动汇报,并上交班会总结。学科部根据实际情况,选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖若干各班根据奖项获得相应学风建设月活动积分。

Ⅲ.我的教室,我做主!“学风建设LOGO设计大赛”

学风建设不是一个口号,不是一场比赛,不是一张LOGO,而是你和我,现在的每一个行动。就让我们从现在做起,从身边做起,从不迟到、不早退、不在课上吃东西、玩儿手机做起,让我们一切为自己营造一个相对和谐美好的学习环境。

活动时间:11月15日—11月21日

活动流程:

①11月15日通知各班班长,告知要求和设计主题

②在一周时间内大一大二各班自行设计制作学风建设月班级”logo”,一式两份,一份交给学科部,一份贴在本班早晚自习。11月20日将对各个班级上交“logo”进行评选,选出一二三等奖各一名,获得学风建设月相应积分

Ⅳ.你帮我助,英语大突围

“清晨,我们大声说出来”阳光晨读角英语晨读活动

1.时间:11月11日、11月18日、11月25日、12月2日 早晨7:00—7:30

2.地点:阳光晨读角

3.参加人员:环境科技学院全体大一新生

4.活动主要内容:进行英语晨读,时间为半小时(即早自修时间),其中7:10—7:20,自由朗诵英语诗歌,美文。

“你帮我传,突破自我”全国英语四级动员大会

(1)时间:11月21日晚上18:30---20:20

(2)地点:

(3)参加人员:环境科技学院全体大二学生

(4)演讲人员:

八、“天道酬勤看今朝地势笃行盼此时”之学风建设月表彰大会

1.活动时间:12月5日12:30

2.活动地点:待定

3.参加人员:大一大二各班班委

4.活动流程:

(1)主持人宣布大会开始,介绍到场的领导、嘉宾,并且介绍下学风建设月的大

致内容。

(2)请对此学风建设月做评价和总结。

(3)请为获奖的班级颁发奖品及证书,以示鼓励。

(4)请获奖班级的代表人做5—10分钟获奖感言。

九、评奖内容

(一)大一评定内容

1.学风建设月期间各班早晚自修出勤率

2.各班课堂出勤率(主席团、学科部部长或副部会不定期抽查各班级的出勤率)

3.各班期中考试总体成绩

4.寝室学习状况

5.班级整体参加学风建设月系列的情况

(二)大二评定内容

1.各班课堂出勤率(主席团、学科部部长或副部会不定期抽查各班级的出勤率)

2.各班期中考试总体成绩

3.寝室学习状况

4.班级整体参加学风建设月系列的情况

十、奖励设定

优秀学分班级:两个(大一大二各一个)

十一、经费预算

问卷500份50元

横幅一条签字笔等材料若干50元

最终评奖奖品费用100元

总预算200元

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