承诺保证书B_V1[材料]_承诺书保证书

承诺保证书B_V1[材料]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“承诺书保证书”。

编号

承

一．为保证2012年百日楞严法会如期顺利举行，成就圆满，我：------------（法名∕俗名：----------），提供以下真实，完整，准确无虚假的个人信息:

身份证号：

住址：

个人电话：

紧急联系人及电话：

家庭（或家属）电话：

二．郑重承诺以自己的身体健康完全胜任参加法会-----，并自行承担和自行负责此次活动所有的个人的风险。我明确的知道本次活动为非赢利性质的活动。我清楚获知我已经被提供了自由选择的权利。我同意我已经仔细考虑过，接受所有的相关风险。

1．我的2012体检报告书（原件作为附件附后）显示，我健康正常，精神正常，无严重心血管系统疾病，呼吸系统疾病，重型糖尿病，恶性肿瘤，癌症及其它影响我参与法会相关活动的重大疾病。在此我谨宣我自己身体健康，也没有那些会影响我参加活动的不适，损伤、病痛或其他疾病。我清楚获知，我已获得医生的批准参加活动（:如在没有获得医生批准的情况下参加活动，在此承担所有的由参加活动引起的责任）。

2.我理解活动并清楚获知活动计划的联系人无法全面预见该活动中所有的风险和不利，我理解以上所例并不完全包含了此次活动中所有可能的风险和不利，并且同意免责和放弃权利的并不仅限于以上所列的风险。

3.签字后本承诺将自动生效并表明我接受寺院的一切相关要求，否则，我应该在开始前退出本次活动。我清楚这次活动对身体和精神的高强度要求，我自愿参加这次活动。因此，我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险，甚至死亡的风险，并且，我永远免除此次活动的主办方和同修伙伴的法律责任。所有风险由自己负责和处理。

4.郑重承诺严格遵守国家法律法规，严格遵守寺院管理规章制度。我保证在本次活动中遵守纪律，服从领导。遵守有关的约定，同时接收因个人违背纪律所相应的处罚，服从包括被寺院迁单的决定。整个活动期间，我保证对自己的一切行为负责。如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人，我同意免除所有其他人的赔偿责任并自行承担相关一切责任。

5.在此我同意，我可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。如在活动中发生人身及车辆财产等意外损害，组织者只是活动的联系人，并不对我的安全负责。如我因参加此活动（包括途中）和在活动中受到健康伤害的话，我放弃追究和要求赔偿的权利，同时免除主办方和其他成员的法律责任。

6.因寺院远离市区医院救助和医疗服务，我理解如突发疾病，要一定时间后才能获得医疗，所有医疗的费用将由我自己承担。我理解我参与此次活动时，我有可能面对因突发疾病或不可抗风险而受到伤害，病痛甚至死亡。这些风险包括并不限于跌坠、失温、霜冻、冻伤、刺伤等各种意外，而这些意外可能或导致我受伤甚至死亡。

7．我理解我能够通过以下措施来减少我的风险:更加注意环境，注意我的身体和精神状况，注意所有与安全相关的衣物药品的适用状况，和只参加哪些自己精神和身体能力之内的活动。我清楚获知我觉得不适时应及时询问活动的管理人员。我了解本次活动并非商业活动。我了解本次活动具有一定的危险性，在整个活动期间，我将对自己的安全负责。

诺保证书 B

8.我清楚获知此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者，其并不承担法律责任，意外保险和健康保险等。我完全理解，在同修需要协助的时候，我可能会尽力协助我的同修，但这只是在以下情况：在我的判断中，这是自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到，我没有法律上的责任去协助别人，同时，任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。

9．我了解自行购买保险的意义，以防任何的伤害。我知道我并清楚应该自行购买意外保险。

三．不私出山门，特殊情况必须经客堂准假后方外出，如私自离开，即表明我已经退出本次活动并和本次活动没有任何关系；

四．我参与法会时间从-------年-----月------日至---------年------月------日，包括---------------活动，---------------活动，---------------------活动；

五．我自愿因放弃因个人原因和不可抗力造成向组织方和其代表或成员提起诉讼的权利。我理解参加此次活动相关的风险； 我承担由于选择了参加活动而随之来的全部责任；我在此特意和有意的声明，对于由于参加活动引发，或与之关连的，任何和所有的法律要求，需求，伤害，活动（包括第三方的法律要求）和无论任何形式和性质的损害，无论这些法律要求是基于某方的疏忽或其它原因引起的，我免除组织者，他的管理者，代表，义工，志愿者，成员的责任。我已经年满18岁（我未年满18岁由我活动监护人代签）。我理解并同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议永久有效。我是具有完全民事行为能力的人，我已经阅读和理解以上声明和其条文，我同意，一旦签署，此责任豁免将生效；

六．管理豁免责任、放弃权利和赔偿的协议同样有效于我的继承人，近亲，执行人，管理人，个人代表和转让人。

我已知悉上述所有事宜，如因个人原因造成的一切风险和损失，由我承担由于选择了参加活动而随之来的全部责任。

个人签字及手印处：

亲属签字及手印处：

担保人签字及手印处：

______年 ___ 月 ___ 日《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

承诺保证书

承诺保证书我（）因开发项目需要资金，经申请联系资方以内保的形式提供中国银行承销的2012年凭证式国债（）张，期限为（）票面额为人民币（）万元正，作为质押担保品，为（）项目申请质押贷款。所获得的......

承诺保证书

温州文富服装有限公司承诺保证书针对前期调查中发现，我方老蒋的客户XXX确实存在未经允许，没有按照双方签订的协议擅自处理，其理由为减少运输及流转环节中的麻烦。现在经过我们......

承诺保证书

刀豆文库小编为你整合推荐6篇承诺保证书，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

承诺保证书

刀豆文库小编为你整合推荐6篇承诺保证书，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

承诺保证书

刀豆文库小编为你整合推荐5篇承诺保证书，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......