图纸承诺书（精选6篇）_施工图纸承诺书
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第1篇：图纸质量合格承诺书
建设工程消防设计图纸质量合格
承诺书：
我单位出具的消防设计图纸（图纸设计号：），符合工程建设国家消防标准。如有违反，愿意承担相应法律责任。特此承诺
项目设计负责人：
（设计单位印章）
年月日
第2篇：图纸会审计划书
XXXXXXXXXXXXX工程施工图设计文件
技术交底和图纸会审
工 作 计 划 书
二0一一年XX月XX日
XXXXX工程施工图设计文件 技术交底和图纸会审工作计划
时
间：2011年XX月XX日
地
点：XXXX 主 持 人：XXXX 参加会议责任主体单位员：
1、建设单位：XXX2、勘察单位：XXX3、设计单位：XXX4、监理单位：XXX5、施工单位：XXX 监 督 机 构：XXXXX 建设行政主管部门：
一、技术交底和图纸会审范围与重点
XXXX工程施工图设计文件、工程合同所规定的范围。
二、技术交底和会审依据
1、国家、省、州颁布的现行法律、法规和工程建设强制性标准；
2、经施工图纸会审机构审查批准的施工图设计文件；
3、先行的技术标准、规程和企业标准（工程合同约定）。
三、技术交底和会审前的准备与要求
1、在设计交底和图纸会审前，建设单位应提前组织监理、施
工等单位有关人员熟识施工图设计文件，对其不清楚、有疑问和有可能存在的“错、漏、碰、缺”等问题以书面形式，通过建设（监理）单位提前送达勘察、设计单位。建设单位法定代表人或项目负责人、经办人；施工单位法定代表人或者技术负责人、技术质量部门负责人和项目经理、项目技术负责人；监理单位总监、各专业监理工程师应在各自的备忘意见上签字，并加盖单位公章，一式六份原件作为技术交底和图纸会审工作计划书附件送勘察、设计和监督机构等有关单位。
2、勘察、设计单位收到备忘意见后，应在图纸会审前组织相关专业人员认真准备，在会议上以书面形式进行技术交底和备忘意见回复；技术交底和备忘意见回复应有院长（经理）或者总工、项目负责人（注册建筑师）和各专业负责人签字，并加盖执业注册印章和单位公章，一式六份原件在会议前送建设（监理）单位签收，由建设单位分送施工、监理和监督机构等有关单位。
四、技术交底和会审程序
1、建设单位：
（1）、介绍各责任主体单位和参会人员；
（2）、以书面形式对工程特点和办理施工图审查、招投标、工程质量监督于施工许可证等手续情况进行介绍，原件一式六份送勘察、设计、监理、施工和监督机构等有关单位、2、勘察单位：
（1）勘察技术交底：
A、明确参加地基检验（独立柱基、孔桩等全数参加）、地基与基础分部（子部分）工程完工验收和工程质量问题处理，是否参加竣工验收（小型工程可以不参加）等；提前七天通知，通知方式为电话、传真、信函、直达送达等。
B、明确在工程施工期间进行现场检验和检测，特殊要求的工程在使用期间继续进行，并明确进行现场检验和检测的具体方案，完成后应向建设单位提前提交成果报告一式六份，具体要求按《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001中第13章有关款规定）；
C、简要说明对地基形式、基础形式、地基处理、基坑支付、边坡支付、边坡挡墙、工程降水和不良地质作用的防治建议，对需要进行沉降计算的建筑物，预测建筑物的变形特征；
D、按残存单位报告中的勘察探点分布、工程、基础方案建议，施工主要事项等于设计单位的施工图、施工单位的地基开挖方案进行对比后、作出评价意见。
E、明确参加单位工程质量事故的处理，在收到建设单位通知后24小时内赶到事故现场。（2）陈述备忘意见回复。
3、设计单位：
（1）设计技术交底：
A、明确参加地基检验、基础隐蔽工程、地基与基础分部（子部分）、主体结构部分（子分部）和竣工验收与
层的隐蔽工程验收及工程质量问题处理等；提前
天通知，通知方式电话、传真、信函、直接送达等。
B、明确地基现场检验和检测要求，具体要求按《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002中第10章有条款规定；
C、简要说明建筑物的防雷分类、防雷措施和防雷装置、检测要求等；
D、简要说明建筑的耐火等级、防火分区、安全疏散出口、消防给水和灭火设备、消防电气等；
E、检验说明基地工程、建筑物的结构特点、地基持力层及承载力特征值、基础类型、地基允许变形和基坑支护、边坡挡墙等；
F、简要说明施工中应注意的事项；
G、明确参加工程建设质量施工的处理，在收到建设单位通知后24小时内赶到事故现场。
H、设计采用的新技术、新工艺、新材料的技术要求或者特别说明。
(2)陈述备忘意见回复。
四、各参加单位提出合理化建议（各单位意见应分别记录在案）。
五、由建设单位宣读会审纪要，各责任主体单位相关人员签字。
六、监督机构作监督交底。
七、建设行政主管部门意见。
八、建设单位总结、闭会。
XXXXXX 2011年XX月XX日
第3篇：施工图设计图纸一致性的承诺函
施工图设计图纸一致性的承诺函
青岛市即墨建设工程施工图设计审查中心：
受建设单位的委托，（项目名称）的施工图设计我单位已经完成，可以交付施工图设计审查，办理相关手续。该项目我单位按照规划主管部门的审批意见共出具施工图设计图纸
套（包括提交贵单位的壹套和我单位存档的 套）。我单位与建设单位共同承诺各套施工图设计图纸的一致性，并共同承担由于施工图设计图纸不一致引起的相关责任。
设计单位法定代表人（签字或盖章）：
****年**月**日（加盖设计单位公章）：
建设单位法定代表人（签字或盖章）：
****年**月**日（加盖建设单位公章）
第4篇：承诺书承诺书格式承诺书
承诺书范文|承诺书格式|承诺书模板
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
承诺书范文|承诺书格式|承诺书模板承诺书格式一、可依次由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成：1、标题：或以文种“承诺书”为题;或由事由+文种“承诺书”组成，如“廉洁自律承诺书”;或由单位名称+事由+文种“承诺书”组成，如“xx市xx局领导干部廉洁自律承诺书”。2、启语：说明签署承诺书的目的，表达作出承诺的意愿，用“我郑重承诺”、“我向……作以下承诺”一类语句引出正文。3、正文：其内容主要是作出具体的承诺，大多采用分条式写法。4、结语：是一些表态性语句。5、署名：是承诺人的签署。承诺人是单位的，先写单位全称，加盖单位印章;后由主要负责人签署，或盖上其签名章。承诺人是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员一一签署，或由该集体主要负责人签署。承诺人是个人的，由个人签署，签上姓名。6、日期是签署之日，年、月、日齐全，规范书写。承诺书范文为保证143团第一中学晚自习良好学习秩序，营造良好学习氛围，切实提高晚自习学习效率，结合学校实际情况，特制定学校晚自习制度，要求同学们认真遵守，希望得到同学们的理解与支持，并承诺做到以下几点：1、尊重老师和学校其他职工，服从老师和职工的管理，不违抗、不起哄。2、准时到指定教室、规定时间、规定的座位认真上自习课。不迟到,不早退,不旷课。切实有困难不能正常参加晚自习，主动及时办理请假手续，经班主任同意后报相关老师备案以作为考勤依据。3、晚自习期间做到保持教室及走廊安静。不在教室或走廊大声喧哗，随意走动，不影响其他同学学习。4、不携带与学习无关的物品进入自习室，如音乐播放器、手机、棋类、各类食品等。晚自习中做到专心致志，不随便说话、不随意走动、不随便换位、不传纸条、不听音乐，玩手机及其它娱乐物品。5、晚自习期间，做到认真预习、复习教学内容、积极完成当天作业。不把校外人员带入教室。6、晚自习结束及时回自己公寓，不在其它地方逗留。把自己所带物品及时收回，讲究卫生，养成良好卫生习惯。不在教室随便吃零食，不随地吐痰，不乱扔废弃物。自觉做到不损坏学校及自习室公物。如有违反，愿按学校相关规定接受处罚！班级：xx年x 月 x日遵章守纪范文为忠实实践三个代表重要思想，加强师德师风建设和遵章守纪教育，牢固树立学生第一的理念，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，使虞高明天更辉煌,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺：严格遵守教师职业道德，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。并在日常工作中努力做到以下几点：一、认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策，以三个代表为指针，以先进性教育为引领，不断提高政治素质。自觉抵制社会不良风气的影响，廉洁自律，依法治 教。二、自觉遵守宪法和《教师法》等法律法规，严谨治学，积极进取。不向学生和社会散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论，不散布消极言论，不牢骚满腹，不我行我素。三、树立终身学习的志向，刻苦钻研业务，认真学习教育教学理论，积极参加业务培训和教研活动，强化教改意识，提高自身文化素质、教育能力和科研水平，敬业爱岗。四、尊重同志，团结协作，互相学习，共同提高，不拉山头，不搞派别。五、热爱学校，关心集体，倡导正确的舆论，以主人翁姿态参与学校民主管理。六、尊重学生人格，了解学生特点，关心学生成长，发展学生特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。不私自将学生撵出课堂或停课。七、牢固树立法纪观念。不以教谋私，不收受学生、家长财物，不乱收费、乱补课、乱订资料，不迟到、早退、旷课，不训斥学生家长。八、为人师表，言传身教，举止文明礼貌。不穿奇装异服，不留奇须怪发，不在教学区或学生面前吸烟，不在工作日或课前饮酒，不在课堂上使用通讯工具。九、反映问题要用正确的方法，走正确的途径，不搞个人人身攻击，不散布未经查实的言论。十、凡有违犯上述承诺规定者，自愿接受学校和上级根据有关规定作出的处理。承诺人：xxx学校师德师风承诺书范文为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，提高自身道德素质，以良好的形象影响人，以高尚的情操感染人，以科学的方法引导人，以渊博的知识教育人，争做学生喜欢、学校认可、家长信赖、社会赞誉的人民老师，我现郑重承诺：爱国 守法，廉洁从教。爱祖国、爱人民，拥护党的领导、拥护中国特色社会主义。全面贯彻教育方针政策，自觉遵守教育法律法规，认真履行教师职责权利。知荣辱、守公德，坚决抵制社会不良风气。不用职责之便利，谋取个人之私利，保持教育行业之净地。爱岗敬业，严谨治学。热爱本职工作，维护学校荣誉。勤于进取，精于业务，认真备好每一课、上好每一课。不断改进教学方法，努力提高教学质量，使学生轻松高效掌握科学文化知识。关爱学生，教书育人。了解学生，关心学生，尊重学生，公平对待每一位学生。循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生ѧϰ兴趣，激发学生创新精神，促进学生健康快乐全面成长。为人师表，终身学习。严于律己，以身作则，衣着得体，举止文明，作风正派，坚守高尚情操，保持人格魅力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断更新知识结构，拓宽知识视野，勤于探索，勇于创新，潜心钻研，持续学习，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。尊重家长，团结协作。不训斥、不指责、理解包容每一位学生家长并保持多渠道多元化沟通联系，如电话、家访、书信等，确保其能够知晓学生学校表现，学习动态。团结认可每一位老师，携手共进，培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。心存感恩，回馈社会。学会感恩，心存感恩。感谢学生及其家长，感谢学校给予我施展才华之平台。我定积极进取，不断学习，提升自我，鼓舞他人，成为学生健康成长的领路人，学校快速发展的贡献者。承诺人：日 期：
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
第5篇：图纸名称
01.区位图
02.区域道路交通图
03.相关规划图
04.土地利用现状图
05.现状地形分析图（分开几张）06.土方平衡计算图
07.填挖方深度模拟图 08.填方分区规划图
09.挖方分区规划图
10.规划地形分析（分开几张）
11.用地适宜性评价
12.土地利用规划图
13.规划结构图
14.居住区分级分布图
15..公共服务设施用地规划图
16.道路系统规划图
17.绿地系统规划图
18.城市设计导引图
19.开发强度控制图
20.建筑高度分区规划图
21.四线控制图
22.给水工程规划图
23.排水工程规划图
24.电力工程规划图
25.通讯工程规划图
26.供热工程规划图
27.燃气工程规划图
28.环卫工程规划图
29.综合防灾规划图
30.地块划分图
项目名称叫忠水路以北地块控制性详细规划
第6篇：图纸流程
图纸下发生产车间流程
目前图纸分为两种:一种为成形图纸，车间已经生产核对过的为“生产用图”； 一种为新产品图纸，须要车间经过生产后修改确认的图为“试制”图。
一、“生产用图”的流程：下发车间前先经矫云涛审核，看图纸是不是符合车间已经生产核对过的图（见意以纸板形式存挡，并签字，），矫云涛审核后告知图纸归挡专员该图纸是否符合下发条件，如不符合，就要改为符合的，如符合，经图纸归挡专员下发（下发图纸每张都要有红色印章，要有下发记录）。一式二份
二、“试制”图：
1、设计者设计完成后，经领导审核并签字后，经图纸归挡专员加盖红色印章后方可下发车间。一式二份
2、“试制”图的修改：设计者发现下发到车间的图纸有错误修改后的图纸，应经图纸归挡专员加盖红章并做修改记录后方可下发车间，车间应在修改记录上签字，表明已知该图有改动。
三、对图纸下发车间流程的总结
1、随意性：虽然设了图纸专门下发的专员，起到了一定的做用，但是没有起到最佳的做用（历史原因）（有领导审核完后直接下车间，还有在改图时设计者将改完的图直接下车间），2、车间接图人，没有明确规定接收什么样的图，谁给都要，应该规定一个标准，（比如说只认图不认人，图纸上必须有红色印章，没有就不接收，这样也避免了下发图纸的随意性）
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