树立四个意识承诺书(精选8篇)_如何树立四个意识

2022-04-29 承诺书 下载本文

树立四个意识承诺书(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何树立四个意识”。

第1篇:牢固树立四个意识 自觉践行四个意识

牢固树立四个意识 自觉践行四个意识

牢固树立四个意识自觉践行四个意识(学习心得体会)

党的十八届六中全会围绕实现党要管党、从严治党的目标,以“加强和规范党内政治生活、加强党内监督”为基点,对全面从严治党作出了新的部署。强调“全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。这是新形势下加强和规范党内政治生活的重要目的,是维护党的团结和集中统一、推进全面从严治党的关键所在。

深入贯彻党的十八届六中全会精神,牢固树立“四个意识”,净化党内政治生态,是推进各项事业发展、实现全面建成高质量小康社会的思想基础和政治保证。景园里社区党总支部组织党员学习中紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话和党的十八届六中全会精神科学内涵,教育党员牢固树立“四个意识”、自觉践行“四个意识”,旗帜鲜明讲政治,全面加强和规范党内政治生活,为营造良好政治生态进行了系统学习并深入的解读。通过学习,我深刻体会以下几点:

一、牢固树立政治意识,保持政治清醒坚定。必须以党章为根本遵循,增强党内政治生活的政治性。党员要有坚定正确的政治方向,始终与党中央保持政治上的高度一致,坚定不移贯彻党的基本路线,始终确保党是中国特色社会主义的坚强领导核心。党员要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,把党的各种规章制度作为自己的行为规范和规则,坚持率先垂范。要提高政治观察力、鉴别力和政治敏锐性,在事关大是大非和政治原则问题上必须永葆共产党人的政治本色,不能态度暧昧,不能动摇基本政治立场,不能被错误言论所左右,在坚决抵制各种错误思潮中要敢亮剑、善发声,打好主动仗,帮助群众划清是非界限,澄清模糊认识。党员要始终坚守对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二、牢固树立大局意识 推动工作协调统一。首先,要正确认识大局。要在党中央的统一领导下,按照统筹推进“五位一体”的总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实“五大发展理念”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而苦干实干。要加强理论学习,提高理论修养,学会运用马克思主义世界观及马克思主义关于普遍联系的观点、发展的观点、矛盾的观点等方法论来观察和分析问题。要深刻理解全面从严治党在党和国家大局中的重要意义。其次,要自觉服从大局。要在大局思想指导下行动,确保局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益,个人利益服从集体利益、国家利益。要树立战略思维,善于在大局谋划下准确定位和有效开展各项工作,既顺势而为以大局带动局部,又主动作为以重点牵引全局、以局部支持大局。再之,要坚决维护大局。要从大局出发,把思想和行动统一到党中央对形势的分析判断和总体部署上来,牢牢抓住党的中心工作,始终把发展作为执政兴国的第一要务,坚定不移地坚持以经济建设为中心,在发展中解决问题,在解决突出问题中实现战略突破。

三、牢固树立核心意识 坚决维护中央权威。党的十八大以来的实践充分证明,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心,是众望所归、实至名归,是党心所向、民心所向。牢固树立核心意识,就是要坚决维护党中央权威。一要毫不动摇地维护、发展和巩固党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位。全党必须始终明确,办好中国的事情,关键在党。坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。党员必须增强党性意识,坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党。二要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

四、牢固树立看齐意识 确保队伍整齐划一。广大党员要自觉以高标准严格要求自己,在思想上政治上行动上经常性地、主动地、真正地全方位向党中央看齐,做到表里如

一、知行合一。这就要求全体党员必须从思想上明辨方向,坚决向党的理论和路线方针政策看齐,确保思想跟上党中央要求和时代前进步伐。为此,要自觉学习十八大以来党的理论创新成果,特别是要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,以十八大以来党中央和习近平总书记治国理政的新观点、新思想、新战略为标准,凝初心聚众力,实现思想认识上及思想与行为的高度统一,坚决杜绝我行我素,反对搞两面派、做“两面人”。看齐还要求党员必须在政治上站稳立场,严守政治纪律和政治规矩,对党绝对忠诚,要敢于和善于同错误思想和行为进行坚决斗争,自觉为党分忧,为党担责,为党尽心尽力,反对当“老好人”和党的“对立人”。看齐更要注重行动上勇挑重担、令行禁止,坚决向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。

李鸿忠同志在天津市十一次党代会报告中指出:坚持旗帜鲜明讲政治,自觉践行“四个意识”,始终保持对党绝对忠诚。要牢固树立政治理想,坚持正确政治方向、政治立场,坚决维护权威、捍卫核心,更加坚定自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。“四个意识”是党中央对每一位党员在新时期发展中提出的更高要求,既为全面从严治党指明了方向,又为党员修身做人、谋事创业提供了重要遵循。景园里党总支部教育和要求广大党员要切实增强自觉性、主动性和坚定性,牢固树立和自觉践行“四个意识”,始终坚持政治意识是前提、大局意识是关键、核心意识是根本、看齐意识是保证,强化政治属性、提高政治站位,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,主动服务党和国家工作大局,围绕核心聚力,向核心看齐,从政治上考量,在大局中行动,把六中全会精神真正落到实处。

通过党员学习,对于牢固树立“四个意识”,提高政治站位、坚定政治立场、坚守政治属性具有非常现实的指导意义。在今后的党内生活中将以更高的标准、更严的要求,带头树立和践行“四个意识”,为推进全面从严治党,围绕中心服务大局,勇于担当积极尽责,为实现两个一百年目标、为创建文明社区作出新贡献,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

2017年6月19日

第2篇:牢固树立四个意识党课

学习党的十八届六中全会精神,牢固树立四个意识

全面深入学习贯彻六中全会精神,至为重要的一条,就是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

树立“四个意识”是全面从严治党、严肃党内政治生活的必然要求。政治意识强调政治方向,要求坚定信仰不迷失;大局意识强调认识高度,要求登高望远不短视;核心意识强调力量聚合,要求集中统一不离散;看齐意识强调步调一致,要求整齐划一不掉队。“四个意识”的提出,是我们党95年奋斗历程的深刻昭示,是我们党30多年改革开放的历史总结,是党的十八大以来党中央治国理政的成功经验,是推进党的建设新的伟大工程的重要内容,也是坚持党要管党、从严治党的题中应有之义。

学习习近平总书记系列重要讲话,始终不渝聚焦奋斗目标、担当历史使命、汇聚磅礴力量,关键在于严守政治纪律和政治规矩,切实增强“四个意识”。

对党忠诚,强化政治意识。对党绝对忠诚是党员干部的首要政治品质,是做好各项工作的首要政治原则。坚持对党绝对忠诚,必须坚定政治方向、严守政治纪律。作为水利工作者,要牢固树立政治意识,把水利现代化建设作为一项根本的政治任务和工作重心,坚持依法治水、科学管水、实干兴水;坚持为了党和人民的水利事业勤勤恳恳、任劳任怨,不图名、不图利,专心致志、心无旁骛地做好水利民生实事工作;坚持真心实意地为人民群众办实事、办好事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,谱写好浑源水利新篇章。

脚踏实地,强化大局意识。强化大局意识就是认真贯彻习总书记提出的“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的新时期治水思路,把水利工作放到全县工作大局中去思考、定位,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,贯彻落实好上级党委确定的各项工作部署和安排,努力解决好当前水利改革发展中的现实问题,脚踏实地、真抓实干,主动作为,说真话、报真情、做实事、求实效,保障水利工作有起色,为全县经济发展夯实基础。

从严从实,强化核心意识。增强核心意识,就是要坚决维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,执行中央和各级党委的决定更坚决,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许上有政策、下有对策。在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行、政令畅通、知行合一、狠抓落实、表里如一。在农村水利建设一线、防汛防旱一线,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,率先垂范,奋力作为,把纪律挺在前面,把责任扛在肩上,把任务落在实处。

敢于担当,强化看齐意识。“人心齐、泰山移”,看齐代表着思想的统一,彰显着力量的凝聚,诠释着共同的担当,增强看齐意识就是始终保持与党中央同心同德、同频共振,不忘初心,高举旗帜,不断打牢听党指挥、忠诚使命的思想基础。强化看齐意识就是要凝聚全系统每一名水利人的智慧和力量,在水利发展进程中,不断强化责任担当意识、彰显责任担当精神,以共同的水利工作目标感召和鼓舞每一名同志全身心地投入水利事业,努力营造团结向上、干事创业的浓厚氛围,为水利事业的健康发展创造活力之源。

第3篇:树立四个意识争做四个模范

牢固树立四个意识自觉争做四个模范

中华人民共和国60周年华诞在即,街道担负着国庆庆典活动晚会群众联欢、标兵、维稳等重要任务。为了确保各项任务的万无一失,工委要求各级党组织和全体党员干部要进一步增强完成任务的光荣感和责任感,以昂扬的精神状态、忘我的工作干劲、一流的工作标准、一流的工作效率投入到国庆庆典晚会的各项任务中。具体做到牢固树立四个意识,自觉争做四个模范。

一、牢固树立政治意识,自觉争做政治坚定的模范。各级党组织和全体党员干部要站在讲政治的高度,充分认识做好国庆庆典各项任务的重大意义,进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力;把维护地区安全稳定做为讲政治的具体体现,坚持看待问题注重政治因素、分析问题注重政治影响、解决问题注重政治后果,坚决贯彻区委的部署要求,落实第一政治责任,确保国庆安全保卫工作万无一失,实现区委提出的“绝不发生恐怖袭击事件、绝不发生重大群体事件、绝不发生重大政治事件、绝不发生重大民族事件”的工作目标。

二、牢固树立大局意识,自觉争做服务稳定的模范。要坚决树立稳定是大局的观念,各级党组织和全体党员干部要自觉做到下级服从上级、个人服从组织,把一切工作的着力点和落脚点确保国庆庆典期间的安全稳定上;担负任务的党员要正确处理好个人、家庭与任务之间的关系,完成任务坚

持高标准,落实指示坚持严要求;要教育和引导党员干部和社区居民群众紧紧围绕上级党组织开展工作,自觉把思想和行动引导到维护本地区本社区安全稳定上来;要搞好本单位和本社区维稳形势分析和安全隐患摸排工作,不放过任何一个疑点,不忽略任何一个细节;要注意搞好协同配合,积极与有关单位加强联系,确保联络畅通,发现情况及时报告、妥善处置。

三、牢固树立责任意识,自觉争做爱岗敬业的模范。各级党组织要强化责任意识,实行街道处级领导包社区、社区书记包重点人、党组织成员包楼门院责任体系,建立定期联系制度、分析制度、包案制度、走访制度等责任制度。要管好自己的人,街道和社区人员要做到思想不偏离、行为不失控、工作不被动,认真做好重点人员的工作,确保本单位、本社区人员思想统一、步调一致;要守好自己的门,落实好值班制度,遇有情况及时上报,发现问题有效处置,实现守土有责的目标;要干好自己的事,教育引导党员干部树立“立足岗位做贡献,我为国庆添光彩”主题活动,促进广大党员以更高的工作标准,更加饱满的工作热情,投身本职工作,为国庆营造和谐、安全、文明、向上的良好氛围。

四、牢固树立先锋意识,自觉争做攻难克险的模范。要切实把党组织的先进性具体体现在圆满完成国庆庆典的各项任务中,弘扬奥运精神,发扬“特别能吃苦、特别能战斗”的作风,关键时刻叫响“看我的、跟我来”,形成党组织的先进性建设和国庆庆典活动各项任务相呼应、在工作上相促进的良好局面。要巩固和深化第二批学习实践科学发展观成果,教育和动员广大党员立足本职,埋头苦干,高标准地做好各项工作,充分展示我街道全体党员干部的风采,为做好国庆60周年庆典任务提供坚强的组织保证。

第4篇:牢固树立“四个意识”心得体会

牢固树立“四个意识”心得体会范文

牢固树立“四个意识”,是对党员干部提高素质的全面要求,也是实现党政党风建设的必要过程,下面是 小编精心整理的牢固树立“四个意识”心得体会范文,供大家学习和参阅。

牢固树立“四个意识”心得体会

近日,中共中央组织部部长发表署名文章《培养选拔干部必须突出政治标准》,其中提到的“五看”,第一条就提到了“政治忠诚”。组织部门作为党委的重要职能部门,组工干部更应该牢固树立“四个意识”,深刻认识政治忠诚的重要性,切实做到“四个服从”,始终与以习近平同志为核心的党中央对标看齐、保持高度一致的干部。

一是要保持政治意识,做到服从组织听指挥。

组工部门作为培养和选拔干部的关键部门,政治忠诚是能否听从指挥的重要保证。深刻认识政治忠诚的重要性,是每一位组工干部强化政治意识的思想前提。从一而始地保持政治忠诚,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要,也是党中央对全体组工干部提出的政治要求。组工干部要带头讲理想、讲信念、讲信仰,让政治意识成为党员干部的心灵土壤,切实做到服从组织听指挥,在急难险重任务面前能够勇挑重担,面对大是大非要敢于挺身而出。

二是要保持大局意识,做到服从大局善谋划。“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”。组工干部要顾全大局,就是保持政治忠诚的行动前提,始终做到不偏离、不游离、不脱离,正确处理暂时利益与长远利益、个人利益与整体利益的关系。在处理工作时,绝不能只埋头于具体事务,而应该与国家建设、改革的大局联系起来,善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

三是要保持核心意识,做到服从原则选能人。

公道正派是组织部门在长期实践中形成的优良传统,是组工干部最核心的价值理念和最基本的工作要求。公道正派既是一种道德情操和思想境界,又是一项基本的行为准则和工作要求。在干部选拔任用工作中,做到公道正派是最起码的要求,只有做到公道正派,才能把那些真正为人民群众谋福利的干部选出来,让优秀干部在更大的领域、更广的范围,为更多的人民群众服务。

四是要保持看齐意识,做到服从本色做表率。

在不同的时代,组工干部虽然具体工作不尽相同,却表达着对党始终如一的政治忠诚。组工干部永远是党中央最可靠的助手、最信赖的参谋、最有力的武器。在新时代,工作方式可能要变,但对党保持政治忠诚的红心永远不变。面对吹响的夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的号角,组工干部应将继续展现政治忠诚的本色,做好干部队伍的排头兵,为党完成历史使命提供坚强的政治保障。

牢固树立“四个意识”心得体会范文 党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调,全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在新的历史条件下,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是加强党的建设、坚持党中央集中统一领导、增强党的团结统一、形成全党的向心力、凝聚力和战斗力的重大举措,具有丰富的思想内涵。

牢固树立政治意识,要求从政治上看待、分析和处理问题,要求党员干部增强政治意识,就是要求党员干部在瞬息万变、错综复杂的形势下,保持清醒的政治头脑,具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。要求全体党员干部一定要坚定正确的政治方向,始终与党中央保持政治上的高度一致,这是对党员干部第一位的要求。

牢固树立大局意识,要求自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。增强大局意识,就是要正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系,自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。要善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,观察形势,分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。要善于处理眼前与长远、局部和整体、个人和集体的关系,牢牢抓住党的中心工作,在优先和重点解决主要矛盾的同时推动各方面工作的发展;自觉地维护党的工作大局,要切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的科学判断和决策部 署上来。

牢固树立核心意识,要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。增强核心意识,就是要始终坚持、切实加强党的领导特别是党中央的集中统一领导,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央部署的各项任务落到实处,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。坚持和完善党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在,必须要不断加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;牢固树立看齐意识,要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。习近平总书记指出:中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐就是要求全体党员干部一定要自觉主动地以高标准严格要求自己,向党中央看齐、向党的领袖看齐、向党的决策看齐,跟上步伐,保持一致,确立标准,不能偏离;必须向党的理论和路线方针政策看齐,审视自己的思想、行动和工作成绩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢固树立“四个意识”,自觉维护习总书记的核心地位,对于维 护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,保证党和国家兴旺发达、长治久安,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

牢固树立“四个意识”心得

“四个意识”是党对每一位党员提出的基本要求,内涵丰富、意义深远,总书记曾强调全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

政治意识,要求每位党员同志都要守规矩、讲纪律,牢牢坚守政治底线。坚定政治信仰、鲜明政治立场、坚持政治原则、保持政治清醒和政治定力、增强政治敏锐性和政治鉴别力、严守政治纪律和政治规矩。

大局意识,要求每位党员同志要胸怀大局,从大局看问题,把握大局大势,提高站位,放宽眼界,正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,着眼全局与长远,自觉从党和国家大局出发想问题、办事情、抓落实,切实处理好局部与全局关系,个人与整体关系。

邓小平同志曾说过“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”核心意识要求每位党员同志在各项工作上都要围绕中心,要始终坚持党的领导特别是党中央的集中统一领导,紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。看齐意识,指党员干部在任何情况下都应做到把服从党的利益放在第一位,要求每位党员同志向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,向党中央高度看齐,这既是一种政治责任和政治要求,要牢固树立看齐意识,严格要求自己,随时主动调整、纠正自身的思想和行为。

“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,全党必须牢固树立“四个意识”,深入落实全面从严治党要求,不忘初心、继续前进,才能保证我们党团结统一、坚强有力,保证我们国家兴旺发达、长治久安。

第5篇:树立“四个意识” 建设新城

树立“四个意识” 建设昌平新城

十八届六中全会以来,党中央高屋建瓴,结合当下实际,提出了“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的理论。“四个意识”的提出,成为新的治国理政的指导思想,是全党全国人民在探索社会主义建设过程中的思想结晶和宝贵经验,也成为了今后全国人民特别是党员干部行为举止的具体指导。

我们要以党员的标准为行动准则,就要认清“四个意识”的题中之义。

“政治意识”实际上是路线问题。全国上下进入了全面发展的良好局面,追根溯源,是我们坚持在社会主义道路上不断披荆斩棘,努力奋斗取得的成果。正是中国共产党审时度势,在民族被压迫的困境中领导全国人民做出正确选择,才在民族解放,国家发展的斗争中探索出复兴中华民族的科学之路。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。所以,牢固树立政治意识,就是要坚定不移地围绕在党中央周围,信心十足地走社会主义道路,高扬社会主义旗帜,不断把社会主义建设的各项工作推向前进。牢固树立“政治意识”,选对了方向,走准了道路,我们的事业才能避免南辕北辙,才能蒸蒸日上。

“大局意识”就是一切工作要有整体性。“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”大局是站在全局和整体的高度对所有工作进行全盘性谋划的宏观战略,对局部工作具有统筹性作用,这就需要基层组织和个人要有自觉服从大局,坚决维护大局,主动靠近大局的精神,避免在工作中出现另起炉灶的不合理现象。事实证明,只有以全局的思维统筹局部,将细枝末节的工作统归到全局中来,我们的事业才能取得预期效果。所以大局面前,要摒弃个人利益,避免单打独斗,以团结协作的精神为党和人民的利益积极工作,以实现协调发展,全面发展的目的。

“核心意识”实际上是确认我们事业的领导集体的问题。如果缺少了领导集体,所有工作都将是一盘散沙,毫无意义可言。历史和现实都毫无争议地证明,中国共产党凝结了中华民族的集体智慧,在不断的历练中成为了中华民族复兴大业的坚强领导核心。牢固树立“核心意识”,就是要坚持中国共产党的领导,紧密团结在党中央周围,维护党中央权威,拥护党中央决策,将党中央的核心凝聚力充分辐射到社会工作的各个领域,画出一个又一个的同心圆,共同谱写中华民族伟大事业的五彩华章。

“看齐意识”实际上是行动指南。“步调一致才能得胜利。”一切向党看,一心向中央,全国上下凝心聚力,才能形成四海八荒的战斗力,才能在攻坚克难的道路上越走越远。牢固树立“看齐意识”,就是我们的一切行动都必须要与中央的精神保持高度的一致性。中央的的政策、方针要落地生根,造福于民,就需要基层组织和人员结合实际不折不扣地加以执行。

当前,全国上下正在党中央的坚强领导下加紧为全面建设小康社会而努力奋斗,全国人民尤其是党员干部务必与党中央保持思想上的高度一致,专心齐步走,努力加油干,才能高扬社会主义的大旗,才能为人民群众创造更加全面的福祉。作为**公司的一员,一名**区的建设者,我应该有树立“大局意识”,要自觉服从服务于党和国家的工作大局,服从服务于国家建设和深化改革的全局,以建设国际一流科教新区,为统一目标;用“政治意识”来武装自己的思想,坚决拥护中国共产党的领导,牢记作为一名共产党员的身份,约束自身行为,发挥个人作用;增强“核心意识”,在思想上政治上行动上坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心,维护习近平总书记这个核心,结合实际就是坚信铭嘉公司领导班子的领导核心作用,在上级部门的正确领导下,发展我们的事业;提高“看齐意识”,一切向党看,一心向中央,全国上下凝心聚力,才能形成四海八荒的战斗力,才能在攻坚克难的道路上越走越远。

强化“四个意识”不仅内涵丰富、要求严格,而且相互联系、相互支撑,是一个有机的统一整体。其中,强化政治意识是前提,为强化大局意识、核心意识和看齐意识提供坚实基础;强化大局意识是关键,体现强化政治意识、核心意识和看齐意识的具体成果;强化核心意识是根本,反映强化政治意识、大局意识和看齐意识的最高政治要求和最终落点;强化看齐意识是保证,为强化政治意识、大局意识、核心意识提供路径方法。

要严守规矩,做到讲政治、顾大局、守法纪,主动把本职工作放到全公司工作的大局中去思考谋划,时刻把党纪和国法挺在前面,做到敬畏法纪、严守法纪。要勤学善思,不断加深对经济社会发展规律和本职工作规律的认识,加深对党的理论路线方针政策的理解,加深对世情国情公司情况的把握。要立足本职岗位,在提高服务水平、加强团队协作、创新工作方法等方面体现责任担当,努力把繁杂琐碎的工作做成精品,善于和同事协调配合,促进本职工作常做常新。要甘于奉献,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,尽心尽力、兢兢业业做好本职工作。

第6篇:牢固树立四个意识心得体会

牢固树立四个意识心得体会

空谈误国、实干兴邦,成就一切事业的关键在于实干。下面是为大家整理的:牢固树立四个意识心得体会,仅供参考,欢迎阅读!更多相关内容请继续关注

牢固树立四个意识心得体会【一】

理想信念作为人的精神支柱,是世界观、人生观、价值观的集中表现。树立了正确崇高的理想,就有了强大的精神动力和精神支柱。有了正确而坚定的理想信念,就能够始终对党充满忠诚,对人民充满感情,对事业充满激-情,满腔热情地为党和人民的事业奋斗。尤其是在遇到挫折和困难的时候,在面对诱-惑和挑战的时候,有没有理想、有什么样的理想更具有决定性意义。

xxx曾经说过:“光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共-产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”当前我国已进入全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的关键时期,坚定的理想信念对于广大党员在现阶段社会主义建设和改革的伟大事业中,始终保持正确的前进方向和昂扬的前进力量,具有重大的现实意义。

理想信念的确立与坚定,要靠社会的教育与引导,更要靠党员干部自我的约束。当前,落实好党的十八大和习近平总书记讲话重要精神,推动新余实现“两个提前建成”的目标,就必须切实增强四种意识,坚定理想信念,形成为民务实清廉的良好作风。

第一,回顾我们党走过的90多年的光辉历程,成为世界上最大的执政党的历史,我们可以看到,坚定共-产主义理想信念对于党领导人民革命、建设和改革所取得的辉煌所产生的巨大推动力。从我们党

所经历的挫折,我们可以清醒地看到,信念动摇对党和人民的危害。现在,我们处在一个不需要为追求真理抛头颅、洒热血的和平年代,在这个精彩纷呈的太平盛世,能否坚定自己的理想信念,坚守崇高的精神家园,是我们面临的一个现实问题。外部环境的错综复杂使所有的人必须面对更多考验,一些社会负面的影响使得越来越多的人理想信念开始动摇。

第二,能否增强公仆意识,关系到党的性质和宗旨,关系到党在人民群众中的形象。一个有着坚定理想信念的干部,事业的出发点和落脚点必定是为民谋利,心里一定能够装着人民群众,时刻把人民群众放在心上,能够始终保持同人民群众鱼水相依的感情。

第三,要增强责任意识。我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任,这是当代共-产-党人的理想信念,也是每一个党员干部的责任。要有使命和担当意识。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。使命担当是责任的具体体现,是共-产-党人执政为民的动力源泉。

当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。必须始终牢记人民的信任和重托,勇敢肩负起“为党的事业奋斗终生”的神圣使命和崇高责任,常思党员之责,常寻改革之路,常除懈怠之心。要有求真务实的作风。空谈误国、实干兴邦,成就一切事业的关键在于实干。要坚持实事求是的思想路线,坚持重实际、说实话、办实事、求实效的工作作风,勤于政务,脚踏实地,埋头苦干,任劳任怨,正确看待政绩,绝不搞形式主义,做事讲求效率、注重实绩。要不断加强学习。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。一个人学得越多、钻研得越深,眼界就越开阔,思想就越深刻,境界就越高远。重视学习、善于学习,是党员干部坚定理想信念的有效途径,必须把加强学习作为一种政治责任、一种思想境界、一种现实需要。

牢固树立四个意识心得体会【二】

在深入开学习“两学一做”专题教育中,不仅要加强学习、深刻领会而且要在具体工作中认真践行“两学一做”要求,切实增强“四种意识”,做政治上的明白人。

一、突出政治意识这一根本,做到对党忠诚。要始终牢记自己的第一身份是共-产-党员、第一职责是为党工作,在任何时候、任何情况下都要坚定理想信念,保持政治上的清醒坚定,始终忠于党、忠于人民,坚定政治方向,站稳政治立场。必须增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种错误思想影响,坚决同各种错误言行进行斗争,始终在大是大非面前旗帜鲜明,在路线原则上立场坚定,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党,坚定不移跟党走。

二、突出大局意识这一关键,做到担当尽责。“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”领导干部要强化全局观念和大局意识,正确把握大局,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。要善于运用大局,既立足各自岗位,认真做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位,更要增强工作的战略性、前瞻性和实效性。

三、突出核心意识这一保障,做到集中统一。要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央,坚决执行中央的决定,切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,使党的领导更

加坚强、更加有力。要增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,决不能个人凌驾于组织之上,决不能游离于组织之外,决不能搞非组织活动,决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。

四、突出看齐意识这一基础,做到政令畅通。要在落实决策部署上看齐,确保党的路线方针政策贯彻执行。坚持在政治上看齐,始终与党中央保持高度一致。在工作上看齐,在律己上看齐,加强自我约束,自觉发挥好表率作用。党员教师通过学习党章,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向,牢固树立坚定的马克思主义信仰和共-产主义信念,坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施,是我们做好工作的根本保证。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,时刻保持冷静清醒,谦虚谨慎、戒骄戒躁,忠诚履行党章赋予的神圣职责,不辜负党中央的信任和人民的期盼。

五、查找问题:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓--同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条。

(二)业务有待提高,本人从事多年教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已。

(三)有时起不到先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,服从组织的意识不强等问题。

表现在:我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的老师也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

(四)有时存在安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,教育改革创新意识不强,不注重研究教育政策和业务,爱岗敬业精神不强,工作拈轻怕重。

六、针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高本班教学质量而不懈努力。

(三)爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。平等、公正对待学生。促进学生全面、主动、健康发展。

(四)认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。

(五)增强创新意识,就要永不满足于守成,永远不满足于现状,永远不满足于过去成绩,坚持不懈地追求更高更新更优的目标。

牢固树立四个意识心得体会【三】

11月13日,中央组织部召开会议,学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记重要讲话精神。中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际指出,各级组织部门要把学习贯彻三中全会精神作为一项重要而紧迫的政治任务,切实把思想和行动统一到全会精神上来。牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识、牢年把握方向、大胆探索实践,推动组织工作内容、方法、制度改革创新,把三中全会赋予的任务一项一项落到实处,为全面深化改革提供有力组织保证和人力支撑。

作为基层组织人事工作者,就是要认真学习贯彻党的十八届三中全会精神和赵乐际部长的讲话精神,为改革发展作出自己的努力。

牢固树立政治意识,认真学习、深刻领会党的十八届三中全会精神,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。做到知与行的结合,解放思想与实事求是的结合,革命精神与求实态度的结合。

牢固树立进取意识,进取精神是中华民族精神的核心内容之一,《易经》中“天行健、君子以自强不息”,就是对这种“自强不息”的进取精神的经典概括。十一届三中全会后的35年所发生的变化,正是这种“自强不息”的进取精神的真实反映。只要具有进取意识,才能保持良好的精神状态积极投身改革。

牢固树立机遇意识,国人对机遇的认识可以追溯到两千多年前,古时“几”与“机”的通用。“几”的概念是多义的,最主要的是指事物的转机,枢纽、要害。如《易经·系辞》中说:“唯几也,故能成天下之务”讲的就是时机对于事业成败的关键作用。

从某种意识上说,机遇意识就是战略意识。就是前瞻意识,我们要把机遇意识作为一种政治素养来培养。作为一种精神境界来追求。机遇意识最可宝贵,历史上我们增多次与机遇失之交臂,直到1978年以来抓住机遇,中华民族才大踏步赶上来,今天我们又接近努力实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,全面深化改革的历史机遇,我们必须抓住机遇,把握机遇,把机遇转化为推动改革发展的正确思路和工作举措。

牢固树立责任意识,责任意识是一种自觉意识,也是一种传统美德,我国自古以来就重视责任意识的培养,“天下兴亡、匹夫有责”强调的就是爱国责任。责任是使命召唤,是能力的体现,是制度的执行,责任是一种能力,责任是一种精神,责任是一种品格。只有能够担当责任,善于担当责任,勇于担当责任的人才是可以信赖的人。

学习贯彻党的十八届三中全会精神,要求我们有强烈的事业心和责任感,为责任而工作,就是积极投身改革,为责任而工作就是展示你的才华,为责任而工作就是让努力成为习惯。踏踏实实做人,认认真真工作。

学习贯彻党的十八届三中全会精神,必须牢固树立政治意识、进取意识、机遇意识、责任意识。以昂扬向上的姿态积极投身改革,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

牢固树立四个意识心得体会【四】

波澜壮阔的治国理政新实践,孕育着不断创新发展的新理念。站在实现民族伟大复兴中国梦和“两个百年”奋斗目标的历史方位,以习近平同志为核心的党中央响亮提出“四个意识”,为凝聚全党统一意志提供了思想武器和行动指南。中央纪委常委会深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,在学思践悟中得出的“五条体会”,贯穿强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是十八大以来丰富管党治党实践经验的科学总结。牢固树立“四个意识”,深入践行“五条体会”,对于坚定不移推进全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重要的意义。

总结提出“五条体会”,是“四个意识”在全面从严治党领域的重要体现。党的十八大以来,习近平总书记总揽全局、率先垂范,要求了多少,自己就做到多少,事事想在前、干得实,为全党树立了榜样。党中央的鲜明立场、坚决态度和强有力措施,特别是总书记系列重要讲话,是中央纪委打牢“四个意识”、得出“五条体会”的重要指引和实践保障。我们看到,“五条体会”中既有对强化党章意识、坚持德规相依的管党治党规律的准确把握,也有对坚持党的领导、全面从严治党的深刻理解,既有对挺纪在前的管党治党理念创新的独到阐释,也有对坚持“惩前毖后、治病救人”方针和实践“四种形态”的权威解读,还有对正风反腐永远在路上和厚植党执政基础的前景展望。所有这一切,都是对照党章和总书记系列重要讲话“找偏差、喊看齐”的经典范例和必然结果,是“四个意识”在全面从严治党领域的具体表现和生动说明。

深入领会“五条体会”,必须以“四个意识”为标杆和遵循。“四个意识”着眼于坚持党的领导,向全党吹响了“向中央看齐”的集结号,是党员领导干部必须遵记遵行的政治纪律和政治规矩。“五条体会”着眼于解决管党治党宽松软问题,对全面从严治党实践进行了全面总结和深刻提炼,其根本目的也在于坚持党的领导。“五条体会”是对党的优良传统的最好坚持,是对“四个意识”的最好坚守,有着极其深刻的政治内涵和实质要求。学习领会“五条体会”,必须结合深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,以“四个意识”为思想武器,牢牢把握“坚持党的领导”的深刻内涵和具体要求,把学习总书记系列重要讲话精神的过程变成看齐的过程,把学习“五条体会”的过程变成筑牢“四个意识”的过程,在坚定正确方向中强化政治意识,在推进“四个全面”中强化大局意识,在坚持党的领导中强化核心意识,在狠抓贯彻落实中强化看齐意识。惟其如此,才能做到学深悟透、融会贯通,才能准确把握思想理论脉络,跟紧管党治党节奏。

贯彻落实“五条体会”,必须牢固树立“四个意识”。“四个意识”是纲,“五条体会”是目,纲举则目张;“四个意识”是源,“五条体会”是流,源深则流广。面对依然严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务,践行“五条体会”、推进全面从严治党,必须牢固树立“四个意识”,切实增强党的意识和党性观念,时刻保持冷静清醒,经常、主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,以总书记系列重要讲话精神为镜子,以“四个意识”为标杆,以党章党规党纪为尺子,查找差距、发现问题、补齐短板,层层落实主体责任。惟其如此,才能自觉地把一切工作置于党中央集中统一领导之下,以严明的纪律和规矩来“整队看齐”,为坚决维护中央权威、确保政令畅通提供强有力的纪律保证。

“四个意识”反映的是党员和党员领导干部的政治立场和政治方向问题,最终要落到协调推进“四个全面”战略布局的具体工作中。对广大纪检干部来讲,干的是执纪“打铁”的活,担的是督促“找齐”的责,以监督执纪问责实际行动落实“五条体会”,是人人有责、人人必备的政治担当。只要我们牢固树立“四个意识”,切实增强看齐跟上的坚定性、落实度和执行力,就一定能在全面从严治党实践中交出满意答卷。

牢固树立四个意识心得体会【五】

在新时期新形势下,要当好一名合格的政协委员,必须有高度的政治责任感、饱满的精神状态和务实的工作作风,在履职实践中进一步强化“四个意识”,着力提升“四种能力”。

强化责任意识,提升敢于担当的能力。高度负责、敢于担当,是各级党员领导干部政治素质的集中体现,也是共产党人应该具备的精神状态,更是基层政协委员必须坚持和遵循的基本准则。当前,政协委员围绕“四个全面”履职建言,必须坚持把有效履职、发挥作用、助推发展作为主要职责,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,努力为地区经济建设出谋划策,为社会发展献计出力,为人民政协事业增光添彩。

强化创新意识,提升创造性开展工作的能力。创新是一个民族的灵魂、一个地区发展的动力,也是政协工作的活力所在。政协委员,要坚持理念创新、工作创新,善于把握客观情况的变化,善于总结在实践中创造的新经验,多思考一些战略性、宏观性和前瞻性问题,多提一些有价值、有质量的意见建议。近年来,无论履行政协委员职责,还是开展本职工作,我都更加注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,如推动在高新区创建全国首家软件服务外包产业海关保税中心、成立全国首家软件和服务外包研究院、率先建立涉诉事项会商机制等方面均实现了创新突破;我提出的“建立大连高新区与中关村创新政策的共享机制”已被纳入《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》中;“关于建立大连市科技创新评价指标体系”的意见建议被市政协科教委列为重点调研课题。

强化民本意识,提升为民服务能力。坚持走群众路线,做联系群众的表率,是政协委员发挥作用的重要途径,也是对政协委员的一项基本要求。因此,政协委员要经常深入群众、体察民情,贴近基层、贴近群众,注意了解群众疾苦,特别要关注弱势困难群体,及时了解和反映他们的意愿与诉求,积极促进群众最关心、最直接、最切身的利益问题的解决;通过政协会议发言、提案、反映社情民意等途径,真正为民代言,为民办事,更好地协助党委、政府解决好人民群众普遍关心的突出问题。

强化实践意识,提升求真务实能力。政协委员参政议政要“接地气”,提出有见地、可操作的意见和建议,就必须强化实践意识,发扬求真务实的作风,努力打造建言精品。首先,要选题准、立意新,提高成果转化的成功率。要善于围绕党委政府中心工作选准重点,围绕经济社会发展趋势选准亮点,提出前瞻性建议,破解发展难题。其次,要认真调研,实事求是,有的放矢开展工作。调查研究是参政议政的重要一环,政协委员参政议政的水平、质量和效果如何,与开展调查研究的深入程度密切相关。因此,必须进行深入细致的调查研究,真正提出切实可行的、有针对性的意见和建议。第三,要注重成果转化,提高参政议政实效。有效地实现调研成果转化,既是搞好调研的目的,也是调研工作的价值所在。在实际调研中,有些意见和建议可能由于实施条件不具备或时机不成熟,暂时没有被采纳,但只要是真知灼见,就会为党委、政府提供决策参考。所以,应注重利用各种形式宣传和反映调研成果,扩大调研成果的影响,努力促进调研成果的转化

第7篇:教师应该树立的四个意识

教师应该树立的四个意识

四个意识之一———主责意识

首先要说明,我是一个教育实践工作者。

教育理论家们是从理论层面上研究教育,我们则是在教育实践中理解教育、感悟教育,所以我们也有自己的局限性。

在教学过程中,教与学是一对矛盾,我觉得从实践来看,教与学这对矛盾,矛盾的主要方面还是在教师,这一点旡论是理论界还是教师中认识应该是一致的。在教改中我们强调“学生是主体”,从本质说是在“学”的过程中,学生是主体,而我们教学工作的主要任务是教学生“学”,所以才呌教“学”,就是说,我们课堂上教学的目的,不仅是让学生学会那些知识,更重要的目的是通过日积月累的教学过程,使学生学会“学”,这才是最基本的目标。总之,上面所说,概括起来就是:在教和学这对矛盾中,教师是矛盾的主要方面,教学的主要目的是教会学生“学”,而在教会学生学的过程中,学生是主体,这是別人替代不了的。由此,我认为,做为教师应该树立以下四个意识,即:主责意识、导思意识、规律意识和创新意识。

(一)主责意识。教师主责,天经地义。现在都在提教师主导,这是对的,但我认为首先要强调教师主责,这样才更有利于落实教师主导。强调学生主体,但不能忽略教师的主导,这也是我要强调“主责”的基本思考。因为,既然承认在教学过程中,矛盾的主要方面在教师,即课上的好不好,学生学的好不好,主要责任是在教师,客观事实是这样、,广大家长也明白这个道理,现在择校风很盛,择校的实质是择师,因为只有好教师才能出好质量。办学校,校长很重要,可是好校长抓谁呢,还是要抓出一支好的队伍,好的教师,因为,教师队伍是立校之基。所以强调教师主责意识,首先是因为在教学过程中,无论是课程资源的开发、教学内容的把握,还是教学方法的运用,都主要是教师的责任,这是决定教学质量的基础条件,如果忽略了这一点,有些课中只是让学生自己学习,理解多深是多深,那是不负责任的表现,当然,在课堂教学中,注重学生在探索中学习是正确的,但这必须是在教师引导下,学生的自主学习活动,而非成年人的自学话动,因而,在教学活动中,教师水平具有决定性作用,这一点决不能动摇。隨然,有些情况下,可能出现学生的理解高出教师的水平,但从总体看,千万个课堂加在一起,即从总的规律来看,学生理解的深度,学习的质量,还是决定于教师的水平。我们说某些经验好,重要之点,还是课程资源开发、整合的好,课堂中学生学习积极性、主动性调动、把握的好,这是教师的工夫,也包括课前集体教研好,这就像一桌好的宴席,效果表现在桌面上,其实工夫在后厨,根本在厨师的技能和素质,教学工作也是如此,质量产在课堂、出在课堂,“向课堂要质量”是对的,但教师的功底和工夫在课外、在课前,没有功底、不下功夫的教师是上不出高质量的课来的。所以学校必须重视教研,重视教师提高,发挥集体智慧,促使教师岗位提高,我曾经给老师们一幅对联,上联是专透教材无止境,下联是读懂学生有学问,横批是做“研究型教师”,如果要给出一个公式的话,那就是:专透教材+读懂学生+科学方法=教学高质量。

专透教材是一个广义的概念,核心是对课程资源、教学内容把握的水平和深度,这确是一个无限的过程,即通常所说的“学无止境”,也许你教了十几年、二十几年的学,但对所教内容每一次都应该有新的理解,例如:唐后主李煜《虞羙人》词中有一句话,呌做:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也许有人教过多少遍,讲过、说过旡数次,但当我有一次听课后问老师:为什么说恰似一江“春”水呢?怎么不用“秋”水、“夏”水呢?他一下楞住了,过一会回答说:“没想过。”这里,我想问一下大家,“你想过吗?”我也是在一次听某老师讲到这一课时,老师觧释为,“当时,李煜被关在嶽中,心潮蓬湃,如波涛滾滚一般”之后,感到这种讲法欠妥,而想到这一问题的。春水和秋水、夏水的根本不同之点,在于春水源于冰雪消螎加上“润物细无声”的春雨而成,因而,临近南京的长江春水,其流势一定是状濶而平缓,绵绵流长,旡尽无休,这正符合愁绪的特点,发愁的人总是感慨时光的漫长,无休无止,连打唉声都是长出气,这样理解才能把“恰似”讲得恰到好处要不你怎么讲“恰似”啊?用一江秋水行吗?显然不行,秋水是“牤牛水”,来得急,去得快,和愁绪不贴边,不可能"恰似愁绪。由此,我们就应该思考,为什么这样的千古流傅的“名句”,讲了、说了多少遍,却仍然会“熟视无睹”,熟讲无思呢?难道就这一句如此吗?决不是,它说明,在许多人那里,类似这种熟视无睹、熟讲无思、特别是熟讲无深思的情况绝非偶然和个别現象。我也曾类似的问过不少人,大家常讲“打破砂锅问(纹)到底”那么为什么要说打破砂锅问到底,而不说打破鉄锅问到底呢?令人吃惊的是多数人的回答仍然是“没想过”,由此可见,从课标要求的高度,深入把握教学内容,探循規律性的认识,仍然是我们教师在教学实际中需要进一步重视的突出问题,因为,钻透教材确是无止境的。

再说读懂学生有学问。千万不要以为天天和学生在一起,就什么都了解了,只有那些用心“读”的人才有可能逐步懂学生,不但教师,就是家长也是如此,他们总以为自己的孩子,从小看着长的,就什么都掌握了,其实并非真懂孩子,由此造成许多家庭教育的失误,我在省实验当校长时,有一个学生,是学生干部、优秀学生,但就是和家长对立,妈妈和我诉苦,说她如何如何疼爱孩子,可到头来,孩子和她连话都说不到一块,星期天到家吃完飯就想回学校(寄宿生),这使她十分疼心,而我和学生交谈,她问我:“老师,你说,没有理解还有爱吗?”可见,懂孩子、理解孩子该有多么重要,又多么不易!做教师的更是如此。教师在对学生的教育中,发生碰撞的情况,许多是由于教师不懂孩子的原因,(碰撞不是教育)。我们说读懂学生,不只是说一般的了解孩子的家庭、自然情况、学习基础、性格脾气等等,也不是一般意义上的年龄特点和心理特惩等。而还包括个体意义上、即刻发生着的心理、情绪、兴趣、願望、需求等,从而使我们的教育更具针对性,真正做到有对象的教育、教学,真正“有对象的教育、教学”才会是有高效的。特别是学生的“学习心理”,是影响学生接受教育和提高学习质量的极其重要的因素,做教师的必须认真研究把握。(不只学生有学习心理,教师也有教学心理,甚至吃饭时也有就歺心理,有人半开玩笑的说:有一次开会吃自助歺,突然跑到领导桌上去了,结果这顿饭吃的什么味我都不知道,你看,这不是“吃饭心理”起作用了吗?)

其次是学生主体地位的落实,是教师的责任。学生是主体,教师是主导,教的主导作用体现在哪里呢?除了上面说的,还有重要的一点就是学生在课堂上能不能成为学习的主体,关键在教师,在教师的水平、教师的调动。可以说,教师在课堂教学中主导作用发挥的如何,其标志主要就是学生主体地位能否得到落实。有的老师总是瞒怨学生,可是你看魏书生却什么学生都能且都能教得好,他全国到处讲课,无论到哪里,无论是什么的学生,他一上课很快就能把学生征服过来、调动起来学生都能很快进入主动学习的状态,魏书生的水平,就在于教师主导作用的充分发挥。好的教师,一上课教师和全每一个学生都建立起了一条心理联系渠道,好比几十根无形的线,在课堂中的每一个即时时刻,这几十根线的联通程度、松紧度,教师都心中有数,有哪根断了,想法接上,哪几根松了,拽一拽,用各种有效方法,尽量使每一个学生的每一时刻,都处于积极和兴奋的思考状态中,生动、活泼、主动的学习,从而达到髙效教学的目的。相比之下,在有些老师的课堂上虽然形式上是在教师的撑控下,但仔细观察,在一些学生那里,“教学过程”已经仃止,即学生已经辍课,这样的课,日积月累,怎么会有高质量?由此可见,学生在教学中主体地位的落实,责任在于教师。

三、学生学习水平的高低、教学质量的好差,责任根本在教师。本来,这应是很正常的事,但现实中,有的教师总是把质量不高,归于学生的原因,这是很不正常的现象,以考试耒看,一般来说凡是集中失分点(或严重失分点),一定是教师在教学中出了问题,一定要从教师的教学上去找原因,教师应养成这样的意识。可有的教师不是这样,考试成绩一出来,成绩一低,他们就怨学生,“怎搞的,这些学生,这道题我都讲过好几遍了,还不会真没办法!”这不是优秀教师的语言,好的教师也许只教一遍,学生就掌握了,你讲了好几遍,没打上烙印,学生还不会是教师的问题。教师主责---这是规律。这样认识和把握,不只有利于教学质量提高,也有利于教师自我的发展,因为这样的老师,才会不断的反思,不断的改进,不断的提高。凡是好的老师有个共同的特点,就是他不瞒怨学生,瞒怨学生的老师不是好老师(当然,对学生的准确评价是需要的,它和瞒怨是两回事),好老师还有一点,就是什么样的学生他都能教,教什么样的学生都会有较大幅度的提高。试想,靠学生出质量的老师,能算好老师吗?要用増值评价来衡量老师,才是准确的、合理的、科学的。我在省教委工作时,到学校去,一般来说,那些老师夸学生,校长夸老师的学校基本都是处和谐发展的状态,良性循环。所以,教师树立主责意识,是正确师生关系的前提,是提高教学质量的根本,是促进教师自我发展的保证。

四个意识之二———导思意识

教师应该树立的四个意识,笫二个就是导思意识。是引导思维的思,不是培养硕士、博士的那个导师,不过我想,就是那些帯研究生的导师,其重要作用之一也在于“导思”。

从教学耒说,除了知识学习,很重要的是培养学生的能力,这个能力主要是学习的能力,包括知识学习和实践学习,要培养学习的能力,很重要的就是要学生会思考、会思维,就是为学生造就一个强状的头脑,即智力素质。我认为人的思维能力或思维水平,在很大程度上体现在对问题观察的角度和深度上,钻牛角尖的人,常常只在一个角度上看问题,还常常在一个不适当的角度上,高明的人则善于变換角度、选择角度看问题。教师要注意引导学生站在一定的高度、以灵活的角度看问题,高度决定深度、多角度易于全面,从而有利抓住问题的本质,形成正确的认识,要使学生懂得,每一个事务都有多个角度,“一句话有一百个说法”,要学生能够多角度或选择最佳角度、利用最隹方法去观察事物,去表达自己的想法。应该说,教师在教学中主导作用的本质体现是引导学生思维的积极性,引导和指导学生思维的深度和广度,要懂得,在教学中,引导学生自己想明白或者是悟明白的东西,要比听老师讲明白的,要深刻的多,“自己悟明白的,才是真明白”,这就是我曾经说过的,“教授之道,思为至重”,这是有道理的,准确的说,我们不是笼统的反对“讲”,而是反对“灌”。“讲”在许多情况下是必要的,精彩的讲,啓发式的讲或者点拨是课堂中重要的环节,“听君一席话,胜读十年晝”,当然需要,但我们也必须看到,讲虽然不注定是,但讲却很容易导至灌,很容易使学生处于被动地位,不利于学生主动思考,因此,过多的讲确是不应提倡的,教师的讲应该是精讲,一定要留有相应的时间让学生独立思考和互动。因为,对学生说来,无论是知识的获得还是能力的形成,最终都是通过学生自身的智力和实践活动来完成的,这是旡可替代的,这其中主要是学生自身思维活动,因此,好的课堂,老师总是会引导学生“在琢磨状态下”学习,教师在研究气氛中教,学生在琢磨状态学———这是优秀课的理想状态。我曾打比方:食物的消化器官是胃腸,知识的消化器官是大脑,胃腸消化食物需要蠕动,如果,胃蠕动的动力不足,还要吃一种呌吗叮林的药物,用以増强胃动力,知识要消化吸收,就必须动脑思考,否则也会消化不良,吸收不了。“眉头一皱,计上心来”世间一切“高招”最终都是人“想”出来的,所以动脑思考的習惯和能力是十分重要的。

那么,教学中有些什么办法易于引导学生的思维积极性呢?一是好的问题,有利学生思维能力的培养和发展,精心设计富有啓发性、针对性的问题,是教师在备课中最重要的任务。二是通过学生自身的学习实践(包括社会实践),引发其感悟,提高学生观察和思考问题的水平,通过实践的反思和感悟———包括学生自身学习实践中出现错误的反思,都会是保贵的资源。三是学习中的交流、互动,特别是讨论和爭论即学习过程中的“议”,“议”的好处很多:简而言之,“议”可生疑、可促思、可练讲,可谓一举多得,不可不用,课堂教学中应该尽量避免的是,老师总是喜欢呌第一个举手的学生发言,在一般情况下,这种做法不利全体学生的思考,因为,当你呌起第一个举手(很快)的学生时,其他同学的思考就已经终断了,当然,也不是第一个举手的人不能呌,问题是老师提出问题后,常常并没有给学生思考的时间,就把思维快的第一个学生呌起来,其它学生的思考就被阻断了。其实,调动学生思维积极性的办法很多,仅述三例,供参考。

四个意识之三———规律意识

所谓规律即客观事物发展中本质的、必然的内在联系,世间万事万物都具有自身的规律。教师的教育、教学工作,从根本上讲,其目的就是要教会学生认识、掌握和运用规律,形成認识问题和解决问题的能力,因此,教师自己就必须具有较强的规律意识。就学科教学来说,尤应如此,课堂教学的过程,最根本的就是教给学生掌握思路、方法和规律,如果教师树立了较强的规律意识,渗透到每一节课堂教学过程之中,日积月累,我们的学生就会逐步学会思考、学会学习,掌握规律,形成能力。有的学校的经验就是"只要学生掌握了规律,想学不好都难。举一小例:初中物理讲杠杆,杠杆的定义是:“围绕一个支点旋转的硬棒就是杠杆”,利用杠杆做功可以省力的原理是,应用公式“动力矩X动力=阻力距x阻力”,人为的加大动力距的长度,就可以以较小的动力去克服较大的阻力,从而实现省力的目标,在实践中,由于杠杆的种类繁多,形状各异,各种题目,花样翻新,弄不好,让学生眼花僚乱,做题越多,反倒糊涂起来了,究其原因,就是教师在教学中,缺乏规律意识,没有把握万变不离其宗的原则,这个宗就是解题的思路、方法和规律,后来,我引导对解这类题的思路做了一个概括,呌做“两找一画”,两找:一是找支点,二是找力的方向,一画就是画岀由支点到力的方向线的埀线。这样,解杠杆题的思路就明确了、简化了,不管题型如何千变万化,总有一个支点———就是那根硬棒囲繞它旋转的点,然后再找出动力和阻力的方向,至于做埀线是谁都会做的事,这样力距就出来了(即埀足到支点的长度),有了力距和给出的力的大小,就可以利用公式计算出未知量了。有了“两找一画”的解题思路,再遇到杠杆类题,就心中有数了,知道如何下手,怎样去解题了。这样就心里有底:任你千変万化,我有一定之规!所以,许多时候,学生在考场被并不十分困难的题憋住了,就是没有解题思路,你要告诉他,有些题憋住了是堵墻,捅开了就是张纸!关键是找到規律,即解题方法,多少人出来就拍大腿了:原来这题并不难呀!这就好比醫疗,针扎准了穴位,就治病,也好像开门,只要选好钥匙,插进锁眼门就开了,并不用多少力气,你要找不到销眼,到处乱捅,它就是堵墻!世间事物千变万化,但万变不离其“宗”,这个“宗”就是规律,在教学中就体现在思路和方法上,所以,在课堂教学中,一定要在知识教学的过程中,教给学生掌握解决问题的思路、方法和规律,要让学生懂得,我们做这道题的目的不只是会做这道题,而是为了会做这“类”题,这就是要探索、总结、概括解这类题的思路和方法,从而寻找解题规律。如果教师将这种意识渗透到每一课中,融入到每一个教学环节中,日积月累,学生就会掌握和学会找方法、找规律,从而形成能力,学会学习。我们不赞成题战术,反对一味加重学生的课业负担,而主张教师要树立规律意识,从根本上提高课堂教学质量,培养学生能力,全面提高学生素质。

四个意识之四———创造意识

国外同行曾和我说:你们中国学生在课堂发言前的思维模式和我们那里有本质区别,你们的学生是“想好了再说”而我们那里则是“站起来再想”!好傢伙,一个是“想好了再说”,一个是“站起来再想”,这该是多大的差别呀!我们的学生为什么要"想好了再说"?因为他有顾虑、有朿缚,他发言前,思前想后、顾虑重重,又怕同学哄笑、又怕老师批评,而国外一些学生发言是不存在什么思想负担和顾虑的,只要我想发言我就站起来讲,不存在把,“想好了”做为发言前提条件的束缚。面对这样巨大的反差,我们应该反思,我们这样长期的教育模式形成了学生的思维模式,久而久之,日积月积,就束缚了学生的思想,抺刹了学生的创造力。这是中国传统教育的敝端!

由此可见,要培养学生的创造精神,教育者必须首先树立创造意识。创造意识的树立,必须摆脱传统的束缚,首先要让人敢想、敢说、敢于突破。要使人们认识到,人们的意识常常被某种东西束缚着、局限着而并不自觉,所以必须提倡要敢于突破。包括我们每个人的日常生活和学习中的思维和观念也被一些习惯的东西所束缚,比如:说个最简单的例子,你家的电话号码已经用一种习惯的念法说惯了,如果突然有人用另一种读法说出这个号码,你都不一定听出是谁的电话,你信不信?我就遇上过,我家过去的电话是86845368,我的习惯读法一直是868,45,368,突然有一天来电话了,有人喊8684,5368,谁的?我竟楞了半天,硬是没反映过来是我家的电话。所谓观念,一般来说,就是一种相对固化了的思维模式,这种东西是旡形的,但其作用是巨大的,甚至是不可逾越的,你形成了一种观念,要你去做与这种观念相背的事,不可能是自觉的,更不可能是持久的,所以,观念的突破是十分重要的。

以教育为例,传统教育的许多落后观念是需要突破的。诸如:《把上学视为“念书”》的观念,《教学和考试内容越深越难就越有水平》的观念,《学生回答问题必须是标准答案》的观念,《批评才是爱护》的观念等等,正是由于这些观念和习惯,在我们的教育中,教师多是挑毛病和批评,学生体验的多是“失败感”而非“成功感”,久而久之,学生的心理负担逐渐加重,自信心受到伤害,部分学生甚至会产生厌学情绪,这样的教育模式,何谈对学生创造精神的培养?由此,中国的教育要成功的培养学生的创造精神,教育者首先必须克服传统教育中一些违背教育规律的陈旧观念,树立创造意识,特别要注重学生自信心和成功感的体验,这是学生一生发展的两大精神支柱。

第8篇:牢固树立党的意识党员意识发言稿 党员牢固树立四个意识

关于牢固树立党的意识党员意识发言稿范文 党员牢固树立四个意识

党员意识是每一名共产党员对自己党员身份的主观感知和价值认同。以下是X为大家整理了关于牢固树立党的意识党员意识发言稿范文3篇,希望对你有帮助。

关于牢固树立党的意识党员意识发言稿范文篇1

日前,在中央政治局专题民主生活会上,就中央政治局当好“三严三实”表率提出明确要求,强调指出:“中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。制定各方面决策部署,首先要有正确大局观,站在党和国家大局上想问题、看问题,特别要把所分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来。”这一论断,不仅是对中央政治局同志的严格要求,也是对全体党员干部的殷切期望,为我们明确了想问题、干工作的根本遵循。

齐则有序,齐则有力,齐则有效,正所谓“人心齐、泰山移”。全党向中央看齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势。在党的七大上,毛泽东同志鲜明提出了“看齐”思想,他说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐。”随着“十二五”规划全面完成,我国

发展正站在一个新的历史起点上,但我们前进的道路仍然很艰辛。面对严峻的执政考验和艰巨繁重的建设任务,只有树立看齐意识,主动向中央看齐,做到层层立标杆、作示范,才能有效凝聚各方的智慧和力量,充分调动一切积极因素,形成上下一心、同频共振的良好局面。

树立看齐意识,保持理论自觉是前提。思想是行动的先导。注重理论学习,是在思想上政治上行动上同中央保持高度一致的前提和基础。在新的历史条件下讲“看齐”,最重要的是学习好、领会好、贯彻好同志系列重要讲话精神。既要注重用系列重要讲话精神武装头脑,深刻把握鲜明立场,准确理解基本观点,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,又要注重用重要讲话精神指导实践、推动工作,提高运用重要讲话精神认识问题、分析问题、解决问题的能力。只有这样,才能做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,以榜样的力量感召干部群众。

树立看齐意识,严守党的纪律是保证。“加强纪律性,革命无不胜。”我们党历来有讲政治、讲规矩的优良传统,严明的纪律和规矩是党成为一个有机整体、保持强大凝聚力战斗力的坚强保障。向中央看齐,就必须模范地遵守党的政治纪律和政治规矩,把党的纪律作为修身做人、为官用权、谋事创业的基本依据和重要保证。这就要要求党员领导干部不断增强对党的性质、纲领、宗旨、历史使命的自觉认同,切实把思想和行动统一到中央提出的重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署上来,提高政治敏锐性和政治鉴别力。唯有如此,在大是大非面前就能头脑清醒、旗帜鲜明,敢于斗争、敢于亮剑,经得起大风大浪考验。

树立看齐意识,强化责任担当是关键。“空谈误国,实干兴邦”。历史的发展,总有一些关键的时间节点。决胜全面建成小康社会的历史大幕已经拉开,向全面建成小康社会冲刺的艰巨任务落在我们这一代人肩上。冲刺是咬紧牙关的时候,是屏息聚力的时候,是比拼意志的时候。越是在这种情况下,越是检验我们党性觉悟和意志品质、责任担当的时候,越要有新状态、新作为。作为党员干部特别是各级领导干部,要始终保持昂扬向上、敢想敢干、能闯能拼的精神状态,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感干事创业,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,带动更多党员干部走在前列、干在实处。

关于牢固树立党的意识党员意识发言稿范文篇2

党员意识,还是一种自觉的表率意识。有了清醒的党员意识,才能经常想着自己的言行对群众具有重要示范作用,从而自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律。凡是要求群众做到的,自己首先做到;凡是要求群众不做的,自己坚决不做,时时处处发挥模范带头作用。反之,一个共产党员如果没有党员意识或党员意识淡薄,往往会不顾影响、不计后

果,放任自己的思想和行为,对群众产生不良的示范作用,败坏党风和社会风气。

共产党员的党员意识不是自发形成的,也不是仅靠加强记忆和别人提醒就能增强的。它以共产党人坚强的精神支柱作支撑,有着深厚的思想、政治和道德底蕴,因而只有从不断夯实党员意识的思想、政治、道德底蕴入手,才能切实有效地不断增强党员意识。

第一,党员意识首先来自马克思主义的科学理论修养。共产党之所以能够成为工人阶级的先进部队,一个根本原因是她以马克思主义作为自己指导思想的理论基础,具有科学的世界观和方法论,能科学认识社会发展的客观规律和必然趋势,不断推动历史的进步和人民利益的实现。马克思主义是党的灵魂,是共产党人精神支柱的基础,共产党人的全部思想和行动,都是建立在马克思主义理论基础之上的。共产党员的党员意识,当然必须建立在马克思主义理论武装的基础上。不学、不懂和不信仰马克思主义的共产党员,不是真正的共产党员,自然也不可能有很强的党员意识。

第二,党员意识也来自以坚定理想信念为核心的政治修养。共产党从诞生之日起就以实现共产主义为最终目标,自觉为共产主义事业而奋斗。共产主义理想信念是共产党人精神支柱的核心。每个共产党员都应当树立坚定的共产主义理想信念,自觉成为为共产主义事业奋斗的共产主义者。没有

共产主义理想信念的共产党员,不是真正的共产党员,自然也就不可能有很强的党员意识。

第三,党员意识还来自以全心全意为人民服务为核心的道德修养。共产党是以最终解放全人类为己任,以全心全意为人民服务为惟一宗旨的党。除了工人阶级和最广大人民群众的利益,共产党没有自己的任何特殊利益。我们党的全部奋斗,都是为了实现人民群众的现实利益和长远利益。全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,是共产党人精神支柱的本质特征。每个共产党员都必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉坚持立党为公、执政为民,一切言论和行动,都必须自觉以中国最广大人民群众的根本利益为出发点和归宿,始终为实现和维护最广大人民群众的利益而努力奋斗。没有全心全意为人民服务思想的共产党员,不是真正的共产党员,当然也不可能有很强的党员意识。

有些共产党员的党员意识淡化甚至丧失,还有一个重要原因是受资产阶级人生观、价值观的影响,头脑中滋生了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,淡化了党的宗旨意识,丧失了全心全意为人民服务的思想。这样的人,思考和处理问题总是以个人或小集团的利益为核心,一事当前优先考虑的是个人或小团体的狭隘私利,甚至不惜为实现个人和小团体的利益而损害国家和人民的利益,他还怎么可能具有清醒的共产党员意识呢?可见,共产党员要增强党员意识,必须自觉抵制各种剥削阶级人生观、价值观的侵蚀,牢固树立全心全意为人民服务的道德修养。

关于牢固树立党的意识党员意识发言稿范文篇3

当前在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临着长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。要应对“四种考验”和化解“四种危险”,作为执政党的一名党员领导干部,就是要认真学习胡锦涛“七一”重要讲话精神,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立党的意识,加强党性修养,这是坚持和发展党的先进性的根本所在。

党的意识是党员对党的纲领、性质、宗旨以及使命任务的深刻认知,在情感上是对党的一种归属感和认同感,在思想上是一种践行党员先进性标准和维护党的形象的自觉体现,集中反映了党员干部对党的理想信念的坚定程度、对党的宗旨恪守程度、对党员标准的认知程度、对党的纪律的遵守程度、对党的组织的维护和热爱程度。

延安时期人民群众之所以信任我们党、拥护我们党,坚定地跟党走,一个重要原因就是无数共产党员彰显党员意识而带来的巨大感召力,人民群众从广大党员的模范行动中看到了希望,看到了力量,看到了前途。毋庸讳言,在新的历史条件下,受社会生活多样化等诸多因素的影响,确有一些

党员“身份麻痹”,产生了一些与党员身份不相符的问题。有的理想信念动摇,宗旨观念淡薄,精神空虚;有的奉献意识缺失,讲实惠,讲索取,与党要权,与民争利;有的平时看不出来,关键时刻站不出来,不是吃苦在前,而是见好处就上;有的脱离群众,高高在上,作风漂浮,官僚主义、主观主义和形式主义不同程度存在;有的组织纪律观念松弛,不是听从组织安排,而是挑肥拣瘦,有令不行,有禁不止;少数党员甚至蜕化变质,走向党和人民的对立面。胡锦涛强调指出:“党员意识是共产党员的立身之本,是党保持和发展先进性的重要前提,必须把增强党员意识作为执政党建设带有根本性的问题来抓。”

牢固树立党章意识,必须心存敬畏、不逾矩。“举头三尺有神明”、“手莫伸,伸手必被捉”、“党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。所以,作为党员更要懂规矩,守纪律,心存敬畏,手握戒尺,任何时候任何情况下都不越界不越轨。要不断地加强自律,防微杜渐,自觉地用敬畏之心拂去自己身上的“灰尘”,自觉地用敬畏之心清除自己身上的“顽疾”,自觉地用敬畏之心铲除自己身上的“污垢”,始终保持光明磊落、清正廉洁,用廉洁取信于民,用廉洁取信于事业,在干净干事中能干事、会干事,干成事,不出事。“只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。”只要党员心存敬畏、不逾矩,广

大人民群众对党员干部就会更加信赖。自古名言说得好:“吾日三省吾身”、“公生明、廉生威”,“鞠躬尽瘁,死而后已”。因此,作为党员要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,勤于修身、勤于养德、勤于敬业、勤于成事,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,经常检点自己的行为,使自己的思想和作风不断升华。

总之,新的历史时期,党员肩负着新的历史使命,唯有牢固树立党章意识,砥砺品行、历练作风,才能“始于人,成于事”,才能人心所向,才能永葆党的青春、先进性和纯洁性,才能永葆党的生机与活力,才能形成一种巨大的力量,把各项工作推向前进、实现中华民族的伟大复兴。

牢固树立“四个意识”心得体会

牢固树立“四个意识”心得体会范文牢固树立“四个意识”,是对党员干部提高素质的全面要求,也是实现党政党风建设的必要过程,下面是 小编精心整理的牢固树立“四个意识”心得体......

牢固树立四个意识心得

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范......

树立“四个意识” 建设新城

树立“四个意识” 建设昌平新城十八届六中全会以来,党中央高屋建瓴,结合当下实际,提出了“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的理论。“四个意识”的提出,成为新的......

牢固树立四个意识党课

学习党的十八届六中全会精神,牢固树立四个意识全面深入学习贯彻六中全会精神,至为重要的一条,就是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和......

树立四个意识争做四个模范

牢固树立四个意识自觉争做四个模范中华人民共和国60周年华诞在即,街道担负着国庆庆典活动晚会群众联欢、标兵、维稳等重要任务。为了确保各项任务的万无一失,工委要求各级党组......

《树立四个意识承诺书(精选8篇).docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
树立四个意识承诺书(精选8篇)
点击下载文档
相关专题 如何树立四个意识 树立四个意识方面 如何树立四个意识 树立四个意识方面
[承诺书]相关推荐
[承诺书]热门文章
下载全文