夏令营承诺书（精选8篇）_夏令营学生承诺书
夏令营承诺书（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“夏令营学生承诺书”。
第1篇：夏令营 安全承诺书
安全承诺书
尊敬的__________家长：
欢迎您的孩子__________报名参加我中心的少儿户外综合素质教育活动。在参加活动的过程中，除对孩子进行项目实训外，特别对孩子的人生安全、意外和突发性事件，将按国家规定的教育机构安全规范制度严格执行和落实。
作为一个负责任的教育机构我们作出以下郑重承诺：
一、在参加活动期间，时间_______________________________至_________________________，孩子的行程区域由约定地点_________________至活动目的地________________________由我中心专人专车进行往返接送，在此过程中发生任何人生安全和意外由我方负责。二、所有学员均购买保险公司人生意外伤害险一份。
三、在活动期间，我方有专职安全助理对孩子在活动过程中的安全事项进行全程跟踪和负责，若发生安全事故和意外伤害等事件有我方负责。四、我方提供的住宿和用餐将严格实行相关规定，杜绝人身意外和食品安全隐患，一旦发生后果，由我中心负责。五、由于活动是户外和室内结合进行，孩子在活动中有可能出现身上沾满泥土，或轻微的擦伤等不影响正常生活的情况，我们会进行常规或应急的处理和救护，确保孩子安全。六、家长电话： 七、家庭住址：
承诺单位 ： 二零一一年 月 日
第2篇：夏令营 安全承诺书
安全承诺书
尊敬的__________家长：
欢迎您的孩子__________报名参加我中心的少儿户外综合素质教育活动。在参加活动的过程中，除对孩子进行项目实训外，特别对孩子的人生安全、意外和突发性事件，将按国家规定的教育机构安全规范制度严格执行和落实。
作为一个负责任的教育机构我们作出以下郑重承诺：
一、在参加活动期间，时间_______________________________至
_________________________，孩子的行程区域由约定地点_________________至活动目的地________________________由我中心专人专车进行往返接送，在此过程中发生任何人生安全和意外由我方负责。
二、所有学员均购买保险公司人生意外伤害险一份。
三、在活动期间，我方有专职安全助理对孩子在活动过程中的安全
事项进行全程跟踪和负责，若发生安全事故和意外伤害等事件有我方负责。
四、我方提供的住宿和用餐将严格实行相关规定，杜绝人身意外和
食品安全隐患，一旦发生后果，由我中心负责。
五、由于活动是户外和室内结合进行，孩子在活动中有可能出现身
上沾满泥土，或轻微的擦伤等不影响正常生活的情况，我们会进行常规或应急的处理和救护，确保孩子安全。
六、家长电话：
七、家庭住址：
承诺单位 ：
二零一一年月日
第3篇：夏令营计划书
七彩夏日 健康成长
一、夏令营介绍 2011年sofu卡通乐园夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义，实现理想。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
活动原则：以校为主、特色引领、多元选择
四、夏令营活动基地
sofu卡通乐园园内
五、承、主办单位
主办单位：sofu卡通乐园
承办单位：铜山广播电台
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
2011年7月初—2011年8月底（具体时间待定）
每周一期，每期三天，每期30人
九、收费 400元/人
十、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30 集合，开营仪式 8:30—9:00 分组
分成4组，一组8人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳
光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队
长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教
练为队员介绍活动的具体细节。9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。10:00—10:30 加餐（水果和点心）10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都
向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次
测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:00 团结协作训练
筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免
乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不
能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出
发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得
红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放
在原处）12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:30—15:30 想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星
一枚。15:30—17:00 平衡力训练 17:00—18:00 18:00—19:00 19:00—20:30 20:30—21:00 21:00—21:30 第二天 6:00—6:30 6:30—7:00 7:00—8:00 8:00—9:00 9:00—10:00 10:00—10:30 10:30—12:00 12:00—14:30 齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板（每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动），然后在过有两处障碍物（悬空的大泡沫球）的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。（要求每个人都要通过，大家要团结互助完成）袋鼠跳 团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。（距离看园内场地的情况而定）晚饭、休息时间（饭前唱事先准备好的儿歌）普通话训练 由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚（惩罚的内容：才艺表演）。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 表演训练 每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。团结就是力量 每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。加餐 我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。午饭、午休时间（饭前唱英语儿歌）14:30—16:00 场地水上娱乐游戏 16:00---17:00 偷天陷阱
三人合作, 三个人中有两个“盲人”（蒙住眼睛），另外一个人在一定距
离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况（用
积木代替碎玻璃），盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困 难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。17:00—18:00 有轨电车 18:00—19:00 19:00—20:30 20:30—21:00 21:00—21:30 第三天 6:00—6:30 6:30—7:00 7:00—8:00 8:00—9:00 9:00—10:00 10:00—10:30 10:30—12:00 12:00—14:30 14:30—15:30 15:30—16:30 17:00—18:00 每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。晚饭、休息时间 语言组织能力训练 语言老师带着孩子一起看动画片（半小时）。为了提高孩子们语言组织能力，老师会教大家怎么样主持少儿节目，老师做示范，孩子们学习并模仿，每个孩子都上台做简短的少儿节目主持。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 盲人方阵 团队所有队员在蒙住眼睛的环境中（盲人），在40分钟内把一团绳子拉成一个最大的正方形，并将所有队员平均分配到正方形的四条边上。用时最短的方队获胜，获胜者得红星一枚。百变过街 个人挑战,团队成员以各种行走姿势通过一段距离，每个队员的姿态不得重复，活跃集体气氛，增强团队的凝聚力。（剩余时间玩些场地娱乐游戏）加餐 请儿童心理学专家，聊一聊他们在生活日常中能遇到的一些问题（和爸爸妈妈老师的沟通交流、和小朋友同学的团结互助、遇到困难怎么调整心态解决问题等等），队员可以现场提问。午饭、午休时间 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好）绘画展示 每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长 评奖和颁奖典礼 孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩 总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励 18:00 家长带孩子离校
记录三天生活的影像光盘在一周里给家长
十一、注意事项
1、训练要求
受训期间，严禁吸烟、饮酒；在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动；训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。
2、恶劣天气
除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。
3、生活指导员与教练
由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。
以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节.十二、合作方案 1.sofu卡通乐园在确定夏令营开营时间，告知铜山广播电台（fm94.2），电台在夏
令营开营的前半个月做好宣传，直至夏令营结束。2.宣传方式：电台自制2分钟以内的品牌宣传广告，在一天节目中滚动播放5-6遍。3.sofu卡通乐园负责所有的活动，电台负责活动的宣传。sofu卡通乐园需要支付电
台宣传费用。双方协商，活动收取营员的所有学费由双方五五分成作为广告费用。4.根据电台广告制度，要先付费用在播出，所以sofu要支付电台1000元的宣传广
告定金。
5.报名人数多于15人即可开班。6.营员与sofu卡通乐园签订合同全由sofu制定，之后由双方协议审核后定稿。7.sofu卡通乐园要保证所有入住营员的安全、食品卫生等相关问题，如出现任何问
题都由sofu卡通乐园一律承担。篇2：2013夏令营活动策划案 2013年“快乐成长”夏令营活动方案
七彩夏日 健康成长
一、夏令营介绍 2013年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课，求知健心 形式多样 多元技能
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
四、夏令营活动基地
东街口营地
五、承、主办单位
主办单位： 承办单位：
六、参加对象和名额 5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间
2013年7月初—2011年8月底（具体时间待定）
九、相关事项
收费 元/人
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影
十、日程安排 篇3：夏令营策划书
福乐儿教育夏令营活动方案
一、夏令营活动介绍 2014年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更生动地发现生活的乐趣，更深刻地懂得人生的意义。
活动内容丰富多彩，全程全封闭式管理：科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力，并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识；通过组织多种父母儿时玩过的游戏，还原那个年代的纯真与质朴，让营员切身回味父母彼时的乐趣所在，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行，让营员们在与大自然零距离接触的过程中，充分感受自然界的美妙馈赠，在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境，启发美好的想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步促进学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
寻找父母儿时的记忆
四、夏令营活动基地
滑县黄龙潭农业生态观光园
五、承、主办单位
主办单位：福乐儿教育机构
承办单位：福乐儿运动
滑县黄龙潭生态观光园
滑县广播电视台少儿频道栏目
六、参加对象
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣，有一定身体素质；
2、组织纪律性强，家长支持；
3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。
八、活动时间
2014年7月15日—2014年8月底（具体时间待定）每周一期，每期三天，每期30人
九、收费标准 350元/人
十、夏令营活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、就突发状况解决，游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训，配置好常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、工作人员和参训者统一着装（突显福乐儿个性），运动鞋，运动套装。
6、参训者进行分组pk赛，配一名生活指导员。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
9:30---12:00 报到，安排住宿
工作人员提前根据报名表编制营员花名册 工作人员在就餐前安排营员集合点名 12:00—12:30 安排营员就餐 12:30—14:30 午休 14:30—15:00 破冰游戏
破冰游戏，让孩子消除对陌生坏境的恐惧，尽早适应活动的节奏。开场会进行别出心裁的自我介绍，不准用自己的本名，用与我们活动主题相关的名词或孩子们喜欢的人物起名字，由孩子七嘴八舌地给对方起，然后教官最终确认名字，写在名牌上并粘贴在孩子手臂上。这个自我介绍时间安排为30分钟，让每个孩子都站出来做自我介绍，说出自己叫什么，多大了，然后由大家讨论起名字。这个过程中把孩子分为3队，挑选队长和副队长并按照编号把孩子的队伍编排好，让他们牢记自己的位置。15:00—15:30 袋鼠跳
团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点。跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。15:30—16:00 滚铁环接力赛
每组平均分开站在起跑线始末端，听到哨音开始滚铁环接力。中途铁环掉落的需要重头再来，最先完成任务的获得红星一枚。16:00—18:30 组织学员钓鱼
工作人员提前买好钓鱼钩，孩子们就地取材用棍子或竹子等做钓鱼竿，用保护电器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓钓鱼。这个过程安排人负责录像，记录孩子挖蚯蚓，（女生如果害怕，摄像员可引导她主动找男生帮忙，不管是挖蚯蚓还是动手制作钓鱼竿严禁工作人员参与动手，工作人员可以指导，但是不能亲自动手帮孩子完成）然后录像人员需要问每个孩子他眼中的金鱼是什么样子？想不想钓到一只金鱼？钓到金鱼打算怎么做？等等问题充分展示孩子童真的天性。
18:30—19:10 晚餐
19:10—21:00 组织学员捕捉知了
每5名孩子由一个工作人员陪同，不准孩子离开超过自己的5米范围，照明除了工作人员用手电1支外，其余孩子用萝卜（柚子）等挖开安上蜡烛跟着领队一起抓知了。活动过程中工作人员要密切注意注意安全，引导好孩子，严禁孩子离开自己的视线并注意防火以及烧伤孩子。（萝卜由王龙在郑州购买。）21:00—21:30 洗漱睡觉
第二天
6:30—7:00 起床洗漱
7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）7:30—8:00 早餐（标准）8:00—9:00 表演训练
每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子叠衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。
9:00—10:00 团结就是力量
每组队员站在一个直径100厘米硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。10:00—12:00 空手道套路学习 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休时间 14:30—15:30 水上乐园娱乐活动 16:00---17:00 捕鱼高手
提前在挖好的大约水深40厘米、面积约10平方的池子里面，放进去各种鱼（鲫鱼、鲤鱼、泥鳅等），教员给孩子讲清抓鱼方法及技巧，并告知孩子们抓的鱼要当作自己的晚餐使用。教员负责全方位看护孩子抓鱼过程。17:00—18:00 有轨电车
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队、脚踩地面或者绳子落地，都要从起点重新出发。最先完成任务的一队将获得礼物。18:00—18:30 爬墙娱乐活动
各给队员想方设法相互协助，分别穿越2面不同高度的墙体，最先穿越完成的一组可以获得奖励。这个过程主要考验孩子之间相互帮助的能力。第一面墙高1米，第二面墙高1.5米。两面墙距10米。墙面厚度在20cm，宽度在3m。18:30—19:10 晚餐 19:00—21:00 国学课堂（弟子规？）
主讲教师：
21:00—21:30 洗漱就寝。
第三天
6:30—7:00 起床、洗漱 7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）篇4：夏令营策划书
缤纷冬日 健康成长
一、冬令营介绍 2014年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办2015年少儿冬令营活动。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、冬令营意义
培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到
积极的情感沟通； 理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！
三、冬令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长
三、冬令营主题
健康 运动 阳光 未来
活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择
四、冬令营活动基地
徐州织星庄园、茱萸养生谷
中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。
织星园农庄始建于2011年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃；夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类；秋有板粟、梨子、猕猴桃；冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基
地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲！这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。
五、承、主办单位
主办单位：徐州广播电视台
承办单位：新东方徐州学校
六、参加对象和名额
2--6岁年级的小朋友
七、营员条件
1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的
2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
2015年2月中下旬（具体时间待定）
活动天数：3天
九、收费 498元/人
十、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30 集合，开营仪式 8:30—9:00 ice-break破冰计划 团队组建
通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情
制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色 培训情节讲解 安全讲解
培训要点：
打破人与人的隔阂、陌生感
激发学员热情、兴奋度
组建团队、营造气氛 9:00—10:00 自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互
相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一
下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。10:00—10:30 加餐（水果和点心）10:30—11:00 集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时
所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是
对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各
种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:00 礼仪文化：中华传统礼仪
学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
学习目的：
中华传统礼仪 感恩词
12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:30—15:30 想象力和创新能力的训练篇5：2015夏令营活动方案 2011酷学酷玩夏令营活动方案
一 主题：酷学酷玩夏令营
二 活动目的：1 开阔孩子的视野，锻炼孩子的自理能力 2 培养了学生团结协作的能力
招收对象：9——12岁身体健康儿童（主要银州区各小学）要 求：家长不得陪同，10名同学免一领队老师费用 四 活动时间：七月中旬
五 关于退费：
1、活动正式开始前，若有不可抗力（自然灾害、传染病或政府相关规定限制活动开 展等情况）造成活动无法正常举行，活动主办方将整体取消活动，活动费用全额退还各校；
2、若报名学生、家长或学校因个人原因不能正常参与活动，活动费用不予退还。请 有关学校在家长缴费报名时说明，家长和学校交费时请考虑清楚，不良后果自行负责。六 服务标准：全程空调旅游大巴（集合地点另行通知）
食宿标准：住宿四人间，环境优美，舒适，卫生；饮食针对儿童的营养套餐，每天每人两瓶矿泉水。
第4篇：夏令营合同书
夏令营合同书
甲 方： 联系人： 电话：
乙 方： 身份证号： 法定监护人： 联系电话： 甲乙双方在互信的基础之上，自愿签订协议如下：
一、活动内容：
（一）活动名称：
（二）活动时间：
二、活动开始与结束标志：
（一）乙方于甲方规定时间和指定地点报到视为活动的开始。
（二）活动结束后乙方监护人亲自到接站地点接站或亲子活动家长带子女离开，均视为活动结束；如乙方监护人未能按时到场，将由甲方暂时看护，所发生费用由乙方承担。
三、乙方责任与义务
（一）乙方及乙方监护人所提供的证件及相关资料必须真实有效。
（二）乙方应认真了解甲方活动内容，确保自身身体条件适合参加活动，并有义务在签订本协议时将自身健康状况告知甲方。
（三）乙方应按甲方活动相关内容准备个人行装及携带物品，并妥善保管。
（四）乙方必须服从领队老师的安排，不得擅自脱离团队单独行动。
（五）乙方需按活动内容参与活动，认真听取老师的各项操作指导，并按规定操作，尤其是使用到技术装备的活动。
（六）乙方在未按老师指导，违规操作活动公用装备（技术装备）损坏的，需照价进行赔偿。
（七）乙方在参加“单飞”（无家长陪伴单独参加活动）活动中甲方原则上不接待家长中途探视，如乙方确有需要探视，需得到甲方带队老师的同意并进行身份验证。
（八）在多日活动中乙方有权提前中止活动进程并接女子提前离团，如果原因确定在乙方，甲方将不承担后续未完成活动的退费责任，及由此产生的一切费用。
（九）其它未尽事宜的规定，以国家相关法律为依据。
四、甲方责任与义务：
（一）甲方需在整个活动过程中负责乙方顺利完成行程安排事宜。
（二）行程中一切集体活动所产生的费用，均已包含在乙方所支付的全额款项中（行程中另有说明除外）。
（三）甲方或甲方委托的第三方为乙方成员购买了旅游险和意外医疗险，符合保险理赔标准的，由保险公司按照规定予以赔偿，甲方不再承担赔偿责任，若乙方有需求，甲方可提供电子保险单据。
（四）如果活动中乙方有人员突发疾病，甲方有权对现场进行应急处置，包括及时送医就诊等手段，并第一时间通知其法定监护人。
（五）如乙方人员在参加活动过程中不按照活动流程参与活动，同时不服从领队老师引导，导
致乙方无法继续完成后续行程的，甲方有权取消乙方后续参与活动资格的权力，同时由此产生的费用需由乙方承担。
（六）甲方为保证活动质量，有为活动配备领队老师、助教老师和活动监督老师的义务，单日、夏令营活动保证老师总和与参加孩子人数比例至少为1:10。
（七）在不减少活动内容的前提下，甲方有权根据具体情况对活动的前后顺序进行适当调整。
（八）对于乙方在参加本行程期间由甲方所拍摄的照片、录影等作品，若乙方未明确提出使用限制，甲方将视同获得此作品的使用权，并不向当事人支付任何费用。
（九）其它未尽事宜的规定，以国家相关法律为依据。
五、活动退出机制
乙方在报名参加活动并付款后，由于个人原因交费后退出的（因天气、交通等不可抗外力导致不能正常出行的除外），按照双方以下退出机制执行（注：团体三不改机票无法退回，只可以退税；房费、餐费及公园门票等出团前已出票的，无法退回）。
（一）办好报名手续后，距开营20天前提出退营申请的，退还全部营费；
（二）开营前20天内提出退营申请的，扣除营费的10%，退还余款；
（三）开营前10天内提出退营申请的，扣除营费的20%，退还余款；
（四）开营前5天内提出退营申请的，扣除营费的40%，退还余款；
（五）开营前3天内提出退营申请的，扣除营费的60%，退还余款；
（六）开营前当天提出退出，营费将不予退还，敬请谅解。
六、其它事宜：
（一）不可抗力：
活动期间如遇不可抗力事件发生，如自然灾害引起的地震、风暴、水灾等人力不可预测和抵抗的灾害，造成本协议不能履行时，甲乙双方将终止本协议并不要求对方承担因不可抗拒力事件造成的损失。
（二）争议处理：
1、本协议受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人（法定监护人）协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的可依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。
（三）协议时效：
协议自乙方参加活动开始至达到协议中活动截止条件时止。
（四）协议生效: 本协议自双方签字盖章之日起生效。
（五）本协议一式贰份，双方各执壹份，均具有同等法律效力。
（六）本协议的附件为本协议组成部分，与本协议具有同等法律效力。
大庆地区负责人甲方（盖章）： 乙方或法定监护人代表（签字盖章）： 联系电话： 联系电话：
签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日
第5篇：夏令营策划书
四十铺中学
夏令营策划方案
一、夏令营活动的意义
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验，尤其在夏令营一起活动的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动，学生的自理能力都会普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。十几个孩子聚在一起，自己动手，分享喜悦，分享成果，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触，让学生深入自然，了解自然，开阔视野，培养学生的团结合作意识及处理能力，体验劳动的喜与乐。
夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，这是很多孩子所缺乏的。
二、夏令营宗旨
我运动我健康我快乐我阳光
三、夏令营主题
运动健康快乐阳光
活动原则：以校为主、特色引领、多项发展
四、夏令营活动基地
四十铺镇 元宝湾村小河边树林地
五、主办单位
四十铺中学团委
六、参加对象和名额
校团委两人、信息处一人、工会一人七、八年级各班团支部书记15人。共19人。
七、人员条件
1、身体健康、性格开朗、积极向上者。
2、组织纪律性强，能得到家长的支持。
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
2012年六月中旬。（具体时间待定）
九、活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、各班团支书开会讨论，确定活动计划。
2、确定活动用照相、摄像记录，活动结束后刻盘留念。
3、负责准备活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行思想培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药）。
5、要求领队人员和学生统一着装。
6、场地安排：鲍文飞、郝波、李正东
7跟踪摄影： 李强
（二）活动实施方案
活动当天
6:00—6:30校内早餐
6:30—7:00集合，出发前的准备工作
7:00—8:00步行至营地（保持队形，口号统一，“爱我四中、快乐我行；看我今朝、还数四中；精诚团结、拥抱
未来”待定）
8:00—9:00营地准备工作
搭建简单的灶台、舞台、厕所等活动所需场所。9:00—10:30团队人员一起做早饭（大烩菜、馒头、西红柿鸡蛋
汤）。
10:30—11:00用餐（饭前唱事先准备好的歌曲，饭后一起洗餐具）
集体拍照，所有队员站在一起，教练发口令
1—2—3口令，当听到口令时所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。团队的各种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:30游戏环节
1、滚雪球（主要是团队内的人员相互介绍）
2、运水接力（分为两组比赛、加深友情。胜利者奖
小礼品）
3、筷子夹球
每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得小礼品一个。（切记考虑安全问题：筷子一定要放在原处）
12:30—14:00文艺节目表演时间（包括小品、舞蹈、唱歌等）14:00—15:00场地水上娱乐游戏
15:00—17:00共做晚餐，分享自己的手艺（烤肉、烤鱼、烤饼、烤菜和青菜豆腐汤等）
17:00---17:30 收拾场地，总结同学们一天的表现，布置夏令营后感的一篇作文。
17:30---18:30清点人数，步行原路返回学校，中途不得回家。
十、安全注意事项
1、到达目的地时要前有老师领队，后有老师维持。活动期间，严禁吸烟、饮酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动。
2、如遇突发的恶劣天气，将根据情况一切听从老师指挥。
3、以上内容如有不周的地方，临时加以补充。争取本次活动安全快乐而有意义！
十一、后期工作
1、作文评选，好的在报栏宣传。
2、记录一天生活的影像U盘在一周里给学生、家长拷贝。
四十铺中学团委
2012-5-28
第6篇：基督教夏令营计划书
夏令营筹备计划书——2013年第一版
一、营会团队建设
1、各级部门
（1）总部：负责营会主要纲领性问题，部门织大型会议，确立营会主题、总目标、总路线，大规模人事安排，营会的纪律和惩奖制度。
（2）后勤部门：总理活动中一切突发状况，负责提供后勤保障。
（3）策划团队（由营长牵头的主要负责单位）：负责总体活动计划安排，日程安排，局部人事安排，收集分析各部门所呈交的工作结果。
（4）游戏部门：准备游戏、游戏细则、所需物品、日常工作发展等问题。
（5）赞美部门：负责营会期间的赞美诗预备、演唱工作。
（6）多媒体部门：负责照相摄像、视频PPT等相关工作。
（7）小组长团队：负责带领营员的工作，日常学习团体工作的小组工作知识和心理学知识，提高灵命修养。
（8）证道团队：传道人员进行证道服务，预备相关资料或邀请外界相关的传道人。
（9）安全医疗部门：负责活动过程中的安全问题，教堂的用电用水等一切悉数安全因素都要考虑预备周全。并且负责医疗方面的事项，准备有相关的简易药物器械。
（10）沟通部门：负责营员及其家长、各部门、各参与成员间的信息交流工作，上传下达，收集意见和排疑解答。
（11）饮食部门：负责活动期间的饭食问题，注意安全卫生营养，谋求物美价廉，总结经验，控制好饭食的产量，以免浪费。
（12）祷告部门：负责营会活动由始至终的祷告工作。（此为重中之重）
（13）档案管理部门：负责营会人员情况（特殊人才和特殊情况的可予以后期跟进工作）和营会全程的重大事宜的记录，记录每一届营会的优缺点。
2、营会各部门注意事宜
人事：各部门选有部门长负责相关日常工作，留意培养有年龄差异的接班人，可自己发掘任用一些人才扩充自己的队伍，但须是有一定灵命符合神心意的人。
要慎重。小组长的人员搭配也要性格互补，年龄有层次。
财务：以节俭为主，要有完善详细的花销计划，所购物品需有充分的合理理由，经过教会审批。
学习：部门长要加强学习，虚心求教，帮助组员成长。
二、日常发展
{1}人才建设
A、人才资源发展（青年人的来源为主）
1、青少年：以主日学学生为后备发展班底。特别是15至18岁的信徒为主力军，挑选优秀人员加入到夏令营的服务工作中。让他们尝试服务更小的主日学儿童，可发现他们的管理能力和执行能力。在主日学的学生可通过同学、亲朋好友等了解与夏令营有益的建设性意见，以及将他们的信息及时反馈汇报。
15至18岁的主日学学生的发展是重中之重，可在较短时间内培养起一批活力旺学习力强的生力军，而且他们也是教会未来发展建设的希望，把握好他们的动向，就是把握好了教会的未来。
2、每年受洗人员的储备使用（特为年轻人员）
在对慕道班的进行中，可以在其中发现许多青年人，里面不乏有许多的有恩赐的人，慕道组长可以与他们深入了解，将其有选择性的拉入到我们的队伍之中。许多人在受洗之后便不再来到教会之中，白白的丧失了一些人才，这是令人惋惜的。
3、大学生夏令营的优秀成员的开发利用
2013年的12名大学生夏令营服务人员便是一个例子，我们在营员之中也能发现许多有恩赐的人，而且也可确定他们假期在青岛。这些人可直接使用，且学历普遍高，易于培训，20岁出头，活力四射，可于近期使用。
B、人才培训，提高业务素质
1、组建一支培训队伍（传道人、有关教师和对团体工作有所恩赐的人员）制定一套培训计划课程，定期对服务人员进行教学指导。
2、服务人员日常可进行自我学习，阅读有关书籍，网上查阅资料，老年弟兄姊妹教会可根据情况向其发放学习资料。
3、若有条件，最好请专业人士来授课。
4、建设图书借阅室，向信徒和服侍人员提供各类书籍。
5、教会可开声乐课、钢琴课，让有相关特长的弟兄姊妹任教。
C、建立人力资源档案
将可用之人的基本情况进行记录入档，便于日后使用他们，加强与他们的日常联系与沟通，广开言路，百纳海川。
D、平日发展大学生团契
此为发展青岛本地青年资源的重要环节，即使他们无法直接参与夏令营，但可以为夏令营出谋划策，具体的大学生团契发展为后计，还需慢慢建设筹备，此不具体展开。
{2}信息沟通交流（建立信息回馈制度）
A、家长回馈：在平常和夏令营期间与家长们进行沟通，了解家长的想法，接受他们的建议，将我们的思想传达给家长。
B、学生回馈：对主日学孩子进行了解，营会孩子们进行了解，让他们将学校社会中同龄人的想法及时的反馈教会。
C、与有经验的组织机构和教会进行沟通学习。
{3}广告宣传
A、平日里让参与过夏令营的孩子们多向同学、亲友宣传我们的营会。
B、让信徒会众多加宣传。
C、制作宣传片进行网络宣传。
D、所赠礼物具有宣传性。
{4}非教会自身的财力人力资源的整合将教会所需及拥有的此类资源进行记录整合。以备后患。
三、营会前期
1、各部门工作模式：各部门平时就进行营会准备，分工明确，于开营前几个月进行信息收集，交予策划队伍，订出基本雏形后交由牧师总部人员进行批示修改，策划组再进行预案修改，也可下达指示给各项目组长进行修改。
2、准备时间：一年为总期，5个月为基层准备期，总部先发出总的主题目标。4个月为策划组总安排，2个月为冲刺细节、总宣传报名和人员安排等各种准备，最后倒数三周进行会议，服务人员具体的冲刺确认。
许多工作可进行穿插活动，力求时间利用最大化，提高效率。宣传工作可分阶段不同程度的进行。准备时间也只是一个大约的估计，具体可据情况再定。
四、营会中期内容
游戏：规则的制定，物质资料的安排，人员安排。
赞美：选取歌曲，练习歌曲。
证道：传道人证道。
纪检制度：营会的纪律和积分评判，有法可依、惩治有据，奖励有由。礼物：准备好不同等级的礼物。
视频文字图片：营会所需的各种视听资料。
饮食：中午的主食，饮用水，零食，水果。
安全医疗：营会期间的各种安全医疗事宜。
后勤应急：统筹一切营会活动环节间的问题。
小组谈话：小组成员在组长的带领下进行圣经领受分享。
汇报演出：最后一天的各组的节目汇报表演。
其他：每届营会增加新项目，据情况而具体定夺。
五、营会后期
1、建立朋友机制，让孩子们在营会里发现朋友，并且能不断培养感情，彼此之间长期联系，而且也是一个了解他们，不断发展信徒的重要方式。
2、档案管理：之前也有所涉及，主要以人员和营会过程为侧重点。
3、与家长联系沟通:向家长询问孩子回家后的表现，告诉家长一些教育孩子的方法，也可邀请他们到教会里来学习，以此为缘由可进行福音工作。
六、工作原则
1、以信仰为主
2、莫强求他们短时间信主，以传播福音和正统信仰为主
3、多思考，做事有计划性、提前做准备工作，提高效率
4、多祷告、求神开出路
5、少开集体性大会，多私下交流，学会利用组织的传达系统
6、与营员多加强心与心的交流与感动
7、加强与家长的沟通
8、改变他们一点点的生命，教育他们注重礼仪，存感恩之心，使他们的家长可以看到，受到感动
9、不贪功求大，神的事情急不得，心急吃不得热豆腐
10、注意言行，切勿使内心敏感的人受不良影响
11、具团队意识，多沟通交流，莫闭门造车
12、切勿主内攀比争胜
13、凡事忍让谦虚、彼此多担待
14、不可偏离神的道，以圣经为原则
15、平等待人，对待营员一视同仁
小建议：
1、非牧师所必做之事尽量下放，让牧师可以空出更多时间进行证道准备，圣经学习等。留出休息时间，劳逸结合。
2、加强主日学建设
3、建立大学生团契
4、完善青年团契（超年龄者坚决不收）
5、建设信访队伍专门为信徒答疑和解决生活困难，专门培训他们，重大难点问题再由牧师解答，引导信徒以祷告为首，不要动辄就找牧师。
第7篇：夏令营策划书专题
七彩夏日健康成长
一、夏令营介绍
2011年Sofu卡通乐园夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义，实现理想。
通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。
二、夏令营宗旨
我运动 我快乐 我收获 我健康
三、夏令营主题
健康 运动 阳光 未来
活动原则：以校为主、特色引领、多元选择
四、夏令营活动基地
Sofu卡通乐园园内
五、承、主办单位
主办单位：Sofu卡通乐园
承办单位：铜山广播电台
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的2、组织纪律性强，家长支持
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
2011年7月初—2011年8月底（具体时间待定）
每周一期，每期三天，每期30人
九、收费400元/人
十、拓展培训活动流程以及活动设计
（一）前期准备
1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。
2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。
3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。
5、要求工作人员和参训者统一着装（突显Sofu个性），运动鞋，防寒外套。
6、参训者进行分组PK赛，每组配一名生活指导员和一名教练。
7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。
（二）拓展训练实施方案
第一天
8:00—8:30集合，开营仪式
8:30—9:00分组
分成4组，一组8人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳
光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队
长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教
练为队员介绍活动的具体细节。
9:00—10:00自我介绍
每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。
10:00—10:30加餐（水果和点心）
10:30—11:00集体离地拍照
所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都
向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次
测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:00团结协作训练
筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免
乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不
能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出
发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得
红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放
在原处）
12:00—14:30午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）
14:30—15:30想象力和创新能力的训练
每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星
一枚。
15:30—17:00平衡力训练
17:00—18:00
18:00—19:00
19:00—20:30
20:30—21:00
21:00—21:30
第二天
6:00—6:30
6:30—7:00
7:00—8:00
8:00—9:00
9:00—10:00
10:00—10:30
10:30—12:00
12:00—14:30
齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板（每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动），然后在过有两处障碍物（悬空的大泡沫球）的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。（要求每个人都要通过，大家要团结互助完成）袋鼠跳 团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。（距离看园内场地的情况而定）晚饭、休息时间（饭前唱事先准备好的儿歌）普通话训练 由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚（惩罚的内容：才艺表演）。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 表演训练 每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。团结就是力量 每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。加餐 我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。午饭、午休时间（饭前唱英语儿歌）
14:30—16:00场地水上娱乐游戏
16:00---17:00偷天陷阱
三人合作, 三个人中有两个“盲人”（蒙住眼睛），另外一个人在一定距
离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况（用
积木代替碎玻璃），盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困
难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。
17:00—18:00有轨电车
18:00—19:00
19:00—20:30
20:30—21:00
21:00—21:30
第三天
6:00—6:30
6:30—7:00
7:00—8:00
8:00—9:00
9:00—10:00
10:00—10:30
10:30—12:00
12:00—14:30
14:30—15:30
15:30—16:30
17:00—18:00
每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。晚饭、休息时间 语言组织能力训练 语言老师带着孩子一起看动画片（半小时）。为了提高孩子们语言组织能力，老师会教大家怎么样主持少儿节目，老师做示范，孩子们学习并模仿，每个孩子都上台做简短的少儿节目主持。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 盲人方阵 团队所有队员在蒙住眼睛的环境中（盲人），在40分钟内把一团绳子拉成一个最大的正方形，并将所有队员平均分配到正方形的四条边上。用时最短的方队获胜，获胜者得红星一枚。百变过街 个人挑战,团队成员以各种行走姿势通过一段距离，每个队员的姿态不得重复，活跃集体气氛，增强团队的凝聚力。（剩余时间玩些场地娱乐游戏）加餐 请儿童心理学专家，聊一聊他们在生活日常中能遇到的一些问题（和爸爸妈妈老师的沟通交流、和小朋友同学的团结互助、遇到困难怎么调整心态解决问题等等），队员可以现场提问。午饭、午休时间 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好）绘画展示 每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长 评奖和颁奖典礼 孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩 总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励
18:00家长带孩子离校
记录三天生活的影像光盘在一周里给家长
十一、注意事项
1、训练要求
受训期间，严禁吸烟、饮酒；在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动；训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。
2、恶劣天气
除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。
3、生活指导员与教练
由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。
以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节.十二、合作方案
1.Sofu卡通乐园在确定夏令营开营时间，告知铜山广播电台（FM94.2），电台在夏
令营开营的前半个月做好宣传，直至夏令营结束。
2.宣传方式：电台自制2分钟以内的品牌宣传广告，在一天节目中滚动播放5-6遍。
3.Sofu卡通乐园负责所有的活动，电台负责活动的宣传。Sofu卡通乐园需要支付电
台宣传费用。双方协商，活动收取营员的所有学费由双方五五分成作为广告费用。
4.根据电台广告制度，要先付费用在播出，所以Sofu要支付电台1000元的宣传广
告定金。
5.报名人数多于15人即可开班。
6.营员与Sofu卡通乐园签订合同全由Sofu制定，之后由双方协议审核后定稿。
7.Sofu卡通乐园要保证所有入住营员的安全、食品卫生等相关问题，如出现任何问
题都由Sofu卡通乐园一律承担。
第8篇：主题夏令营策划书
小学生暑假武汉大学主题夏令营策划书
一、主题
参观大学校园体验大学生活感受大学理念树立学习目标
二、目的与意义
带领孩子们走进大学校园，游览中国最美丽的大学，体验大学生的生活方式，品味武汉大学独有的深厚文化底蕴，感悟大学的思想自由开放理念，从小树立起孩子们的学习理想奋斗目标，并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。
三、活动内容
活动地点：武汉大学
活动时间：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活动对象：小学三~六年级学生，每80人为一期
四、组织单位
武汉大学XXX小学
五、作息与日程安排
6:00起床
6:30~7:00晨练
7:00~8:00吃早餐，休息
8:00~9:00集体合唱、朗读（培养集体意识）9:00~10:00集体小游戏
10:00~11:30学习、阅读
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集体活动
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活动 19:30~20:30作业辅导
21:00洗漱、入睡
集体活动日程安排
第一天上午相互介绍，交朋友 第二天参观大学校园
第三天听学习生活规划讲座 第四天大学自习、上课体验 第五、六天乒乓球赛、象棋赛等 第七、八天出游
第九天文艺展示
第十天夏令营总结
六、活动管理模式及方法
80名营员分四组，每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服
活动小组进行，全封闭管理，中途不得离队
七、生活安排
住宿楼栋：工学部15舍，具体待定
饮食地点：工学部一食堂（卫生安全合格）
交通方式：两辆学校巴士（专车安全有保障）
八、营销策略与方案
校方宣传，各小学校门口张贴广告、发宣传单
九、经济效益计算
每期每人1500元住宿饮食预算40000元/期 景点门票、包车等费用预算14000元/期 其他杂费30000元/期毛收入36000/期
十、主题夏令营市场调查报告（免做）
