校园文化普及宣传月活动方案_校园文化月活动方案

校园文化普及宣传月活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化月活动方案”。

校园文化普及宣传月活动方案

一、指导思想

校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。

汝阳县实验小学近年来我们提出“情感德育创新活动”。让孩子们在普及校园文化宣传活动中规范自己的行为，陶冶学生的情操，有利于培养学生的集体意识和协作精神，有利于培养学生的健康个性，促进学生心理健康，优良的校园文化更有利于培养学生正确的审美观，提高学生的审美能力及创造能力。

二、活动时间

2013年3月4日---4月1日。

三、活动形式

1、学校印发“汝阳县实验小学环境文化普及知识”小册子，每班一份，由班主任领着学生每天学习一部分。

2、学校制作“汝阳县实验小学环境文化普及知识”PPT，上传在政教处公用邮箱，有欣赏课老师和班主任老师领着孩子们学习。

3、班主任带领学生到校园、各楼层学习校园环境文化的版面等。

领着孩子门上下楼时要注意安全，一、二年级学生必须由配班老师协助，一前一后负责学生的安全。

四、学习效果检测

（一）学习过程

①小册子和PPT学习占20%。

②校园文字和版面学习占20%。

③班主任知道学生学习记录占10%。

（二）结果检测

每班在学生过程中挑选学习“校园文化知识”最好的5名学生，政教处再随机抽5名学生，现场进行笔试。平均分占50%。

五、奖励

每个年级按1:2:1，根据得分高低评出一、二、三等奖。

汝阳县实验小学校园文化知识测试一、二、三年级

根据我们的校园文化知识，在（）里填出正确的字母。每空5分。

1、我们学校的吉祥物是（）

A、娟妞和龙龙B、娟娟和龙龙C、娟妞和龙娃

2、我们学校的走廊文化，一楼是（），二楼是（），三楼是（），四楼是（）。

A、君英文化B、恐龙文化C、军事文化D、杜鹃文化

3、我们学校提出的君英少年十大品行是（）。

A、仁智礼责勇，勤健静趣恒B、仁智信和勇，勤健静趣恒

C、仁智信和勇，勤俭净趣恒

4、我们学校的办学理念是（）

A、做少年君子，育时代栋梁B、做少年英才，育时代君子

C、做少年君子，育时代英才

5、我们学校的校徽，（）色代表活泼和奋进，（）色代表生机和活力，（）色象征纯洁与童真。

A、白B、红C、绿

汝阳县实验小学校园文化知识测试四、五、六年级

一、选择题（根据我们的校园文化知识，填出正确的字母。每空4分）

1、我们学校的校徽，（）色代表活泼和奋进，（）色代表生机和活力，（）色象征纯洁与童真。

A、白B、红C、绿

2、实验小学的吉祥物是（）

A、娟妞和龙龙B、娟娟和龙龙C、娟妞和龙娃

3、我们学校的走廊文化，一楼是（），二楼是（），三楼是（），四楼是（）。

A、君英文化B、恐龙文化C、军事文化D、杜鹃文化

4、我们学校提出的君英少年十大品行是（）。

A、仁智礼责勇，勤健静趣恒B、仁智信和勇，勤健静趣恒

C、仁智信和勇，勤俭净趣恒

5、我们学校的办学理念是（）

A、做少年君子，育时代栋梁B、做少年英才，育时代君子

C、做少年君子，育时代英才

二、判断。（根据我们的校园文化知识册，对的划√，错的划×，每题2分。）

1、我们学校的校徽外围嵌有“汝阳县实验小学”的中文和英文。（）

2、我们学校的吉祥物准确的表达了实小的育人目标：“培养有家乡根、民族魂、世界眼的优秀公民”。（）

3、汝阳黄河巨龙堪称“世界龙王”。（）

4、王禅老祖即鬼谷子，兵家称他为始祖，纵横家称他为先师。（）

5、传承家乡杜鹃在恶劣的环境下勇敢、坚强、自信、高洁的品行，是汝阳实小全体“杜鹃小少年”的心愿。（）