五好活动实施方案_小学五好活动实施方案
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孙圩子乡中心小学 “五好”活动实施方案
为了培养学生良好的行为习惯，形成优良的校风，班风，学风，激励所有的学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展。现制定如下计划：
一、五好学生评比标准
人人都能达标，努力争做“五好”
二、五好学生的评比方法
以学期为阶段，每学期评比一次，由学生自评，小组互评，班委评议，班主任审核，期末由学校德育工作领导小组审批，学校表彰。五好学生比例为90%以上。
平时，班级可每两周根据学生各项达标情况，评出5名班级单项“五好星”，每月班级推荐5名学生为学校“五好星”；期末各班再推荐5名学生为本学期学校“五好标兵”，学校进行表彰。
三、五好学生的评选标准
根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校德育工作实际，深入开展学生的“五好”常规教育。“五好”常规内容包括：做好操、扫好地、写好字、读好书、唱好歌。
扫好地：主动维护班级、校园和公共场合卫生，自觉做好值日工作。不随地乱丢垃圾，课桌内干净整洁。
写好字：读写姿势正确，按时完成作业，字迹工整，卷面整洁。做好操:排队做到“快、静、齐”，列队行进步伐有力、到位、整齐。认真规范的做好两操。
唱好歌:唱好国歌、校歌、队歌 读好书：爱读书、勤读书、读好书
四、具体安排如下：
九月份：“五好”大会 十月份：艺术月活动 十一月份：写字比赛
十二月份：朗读比赛及广播操比赛 元月份：扫好地评比 二月份：“五好”总结大会
“五好”活动实施方案
萧县孙圩子乡中心小学
2014年8月
孙圩子乡中心小学 “五好”活动领导组名单
组
长：陈副组长：穆永昌组
员：赵冬玲望领周菊艳 蒋相甫
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