我为红领巾添光彩教育活动案例
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《我为红领巾添光彩》主题队会设计
——二年三班
一、活动目的:
帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，使他们种下太阳、种出希望，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。
二、活动准备：
1、指导学生从课内外书籍中收集有关祖国山河秀美的图片，祖国发展变化的图片、资料、故事等方面的知识。
2、排练与主题活动有关的诗、歌、小口。
三、活动过程:
主持人：金色之秋，阳光下走来绽开笑脸的我们。
主持人：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手： 合:时刻准备着，为共产主义而奋斗。
主持人：二年三班 “我为红领巾添光彩”主题队会 合:现在开始。
主持人：《中国少先队队章》规定：“我们的标志——红领巾，她代表红 1
旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。主持人：请听我们为队旗送上的献词
金色的十月盛开的鲜花告诉我们 今天是个好日子 明媚的阳光灿烂的笑脸告诉我们 今天是个好日子 队鼓咚咚 鲜艳的红领巾告诉我们
我们是少年先锋队 队旗飘飘 辅导员的笑脸告诉我我们是时代的缔造者 红领巾与队旗交相辉映
共同书写着传奇的故事 共同创造美好的未来!
二、我对红领巾说句心里话
主持人：无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在**广场。
主持人:今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。主持人:队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？ 主持人:请大家说说心里话（队员自由发言）生一：戴上红领巾时我的心情很激动。
生二：入队那天当大姐姐把红领巾戴在我胸前时，我真高兴我终于戴成为一名少先队员了。
生三：当时我就下定决心做一名优秀的少先队员。生四：我一定不会让老师、父母失望的。
三、我们爱护红领巾
主持人:看着胸前鲜艳的红领帽我们一定会是满心欢喜,但同学们是否知道还有的同学不会配戴红领巾。
主持人：下就请几位同学为我们做红的表演.比一比看谁得又快又好。（同学表演）
主持人:红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象,请欣赏小品表演《如此行为》。情景一：一名同学上学时经常不戴红巾，经常受到批评。情景二：红领巾很脏 情景三：随便扔红领巾
情景四：用红领巾擦东西或绑东西。
主持人: 队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）生一：正确配戴红领巾。
生二：保持红领巾的清洁，及时清洗红领巾。
生三：红领巾不戴时叠好放在书包或其他指定的位置。不能随意丢放。生四：不用红领巾擦东西或绑东西。要尊重红领巾。
主持人: 队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。
（一）了解祖国
主持人：下面，我们就来了解一下我们的祖国。
学生一：我们祖国的土地多么辽阔！她有960万平方公里。海南岛上鲜花已经盛开的时候，长江两岸的柳枝刚刚发芽，大兴安岭呢，雪花还在飞舞。
学生二：我国的首都是北京，北京是闻名世界的古都，也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天 坛、颐和园等名胜古迹，还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。
学生三：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。
学生四：长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，已被列入世界超级工程，这是中国人民的骄傲。
（二）赞美祖国
主持人:现在，新世纪的钟声已经敲响。未来的祖国会更加富强 主持人:我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱 4
祖国、热爱科学。
全合:我们要努力学习、报效祖国。
主持人:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
一组学生：通过看电视，我们小组知道了，1999年我国成功地发射了“神舟”号宇宙飞船，使过去的梦想变了现实；还知道我国现在拥有一支海陆空联合作战的现代化部队，武器达到了世界先进水平。
二组学生：“五一”放假时，我们小组去春游，看到大棚里的蔬菜长得非常好。我们很奇怪，以前夏天才能吃到的西瓜，现在却长得又大又圆，看着直眼馋。于是，我们问了一位正在锄草的叔叔，叔叔说：“这叫温室栽培，还有更先进的无土栽培呢！”
三组学生：我打电话采访了在大连的叔叔，他经常出海打鱼，他说：“以前人们捕鱼，全凭经验，现在能够用卫星侦察鱼群，捕到的鱼可多了。” 四组学生：昨天，我把我们小组的同学，都叫到我家。我们打开微机，到网上查资料，其中有一条是：有一次展览会上展出了一种能自行加热的罐头，只要把盖子上的拉环一拉，就能把里面的食品加热到跟刚出锅一样烫。
主持人: 胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。
主持人: 队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。主持人: 下面请辅导员为我们讲话。
辅导员小结：同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
主持人:同不们老师的话 仅是对红领巾的诠释，更是对我们的鼓励和信任。
主持人：亲爱的小伙伴们，让我们在队旗的召唤下，在红领巾的陪伴下奋勇向前，走向未来！合：奋勇向前，走向未来！
主持人：二年三班 “我为红领巾添光彩”主题队会到此结束.合：同学们再见。
李凤凌 2010年9月27日
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