市二小法制进校园活动方案_法制进校园活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

市二小法制进校园活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“法制进校园活动方案”。

盐城市第二小学“关爱明天 普法先行”

法制宣传月活动实施方案

为进一步增强我校师生的法制意识和学法、知法、守法、用法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,落实好上级提出的深化“法制进校园”工作现场展示活动,特制定本校法制宣传月活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以青少年法制教育活动为载体,全面启动实施我区教育系统“六五”普法规划和校本规划,围绕推进教育全面发展要求,在全校创设良好的青少年学生法制教育氛围,切实增强学生的法制观念,提高法制意识,维护青少年合法权益。认真学习宣传、贯彻落实上级颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大师生自觉学法、用法提供精神动力,促进素质教育的全面、深入实施,推动我校教育事业又好又快发展。

二、活动内容

学校要充分利用读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播、校园网络、小号收报、年级部宣传栏等各种工具,充分利用家长会、班会、升旗仪式、班主任工作会议、少先队活动等多种载体,积极开展以悬挂横幅、出黑板报、标语、画册、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。

活动形式:

1、制作一个法制专栏。学校以“关爱明天 普法先行”为主题主办一个法制专栏。要求紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。

2、主讲一场知识讲座。学校的法制副校长为全校师生主讲一场法制知识讲座,主要是宣讲青少年学生如何维护自身的合法权益。

3、进行一次“关爱明天 普法先行”知识竞赛。在宣传月中,要认真组织师生进行一次法制知识竞赛,以法制教育读本为主,结合《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》以及其它相关内容。

4、召开一次以“关爱明天 普法先行”为主题的班会。

5、开展一次比赛。组织开展一次以法制教育为主题的征文或演讲、书画比赛。

6、观看一部法制宣传系列片。利用网络视频、电影等途径,组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的影片。

7、致家长一封信。通过致家长一封信的形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生的法制教育工作,推动“小手拉大手--法制教育进家庭”的延伸。

8、开展一次“少年模拟法庭”活动。模拟法庭要以学生身边的事,身边的人为题材,让学生们深刻感受到法庭的庄严,法律的严谨。同时,也让学生们深刻认识到,遵纪守法是每个学生应尽的职责,任何违反法 律的行为都会受到法律的严惩。

9、进行一次法制小课题研究。

10、将每期小号收报增加法制宣传专栏。

11、每周开展一次“四点半特色学校”法学院活动。

三、具体措施

1、悬挂横幅,标语。5月7日之前完成。

2、充分利用宣传栏、橱窗、黑板报、墙报、国旗下讲话和校园广播等多种途径进行宣传。

(1)第十四周(5月7日)国旗下讲话。

(2)5月份黑板报墙报内容以法制教育内容为主。(3)宣传栏更换法制教育内容。

3、加强法律法规的学习

(1)5月14日组织教师集中进行相关法律的学习。(2)第十五周(5月14日)开展一次相关的主题班队会。(3)第十六周(5月21日)班会时间观看法制教育影片。

4、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)开展走近法律活动。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》、《国旗、国徽法》《交通安全法规》、《环境保护法》等。

(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

5、各年级部组织一次组织开展一次以法制教育为主题的征文或演讲、书画比赛,5月底将获奖学生名单交德育处。

6、进行“少年模拟法庭”活动。(详见附件1)

四、活动要求

各位教师及班主任老师认真学习落实相应法律法规精神,全面贯彻实施素质教育,各年级部加强信息报送和新闻宣传工作。积极对此次活动进行投稿。

附件1

盐城市第二小学法学院 “少年模拟法庭”活动方案

活动时间:2012年5月24日 活动地点:市二小小号手艺术中心 活动目的:

1、通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动,使学生熟悉司法审判的实际程序、过程;

2、利用身边的人和事的案例对学生进行法制教育,增强学生法律意识,自我保护意识,同时也锻炼学生的社会适应能力,提高他们分析判断、辨别是非的能力;让更多的学生去关注法律、学法,懂法,守法,用法,做一个真正的法制公民。

3、加强未成年人法制宣传教育,传播法律知识,弘扬法治精神,进而建设和谐平安校园,形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

参加人员:前来观摩指导的各级领导 各班班干 承办部门:盐城市第二小学德育处 策划组成员: 组 长:李建国 副组长:朱长弘 张 荣

组 员:杨庆梅 孙传兰 耿俊龙 李 彬 指导老师:邀请盐都区人民法院的相关领导 具体方案如下:

一、主要参与人员的公开报名要求:

(1)审判长1人,审判员2人,书记员1人,男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准,应变能力强、表达能力强。

(2)辩护律师2人、公诉人2人,男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力,口齿伶俐,普通话标准,反应敏捷。

(3)法警6名,限男性,要求五官端正。

(4)当事人4人(被告3人,原告1人),限男性,要求有一定的表达能力。

二、模拟法庭简单流程安排:(1)由主持人介绍本次活动目的及简要案情(2)介绍参加本次活动的嘉宾(3)模拟法庭开庭审理

(4)由盐都区人民法院领导进行点评

庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的正规模式来进行 A、庭前准备 B、法庭调查 C、法庭辩论 D、合议宣判(5)主持人宣布结束

三、其他部门的分工:(1)每周组织一次“四点半特色学校”法学院学生活动。(责任人:李彬 督查人:张荣)

(1)德育处负责宣传工作(宣传栏、横幅、标语、欢迎词、背景、信息报送)及卫生工作。(责任人:孙传兰 耿俊龙)

(2)办公室负责嘉宾的接待工作(责任人:葛群斌)

(3)教技处负责安排拍照和摄像工作(摄像:司存中 王高峰 拍照:魏玮)(责任人:吴海明)

(4)总务处负责道具、服装租借工作,以及会场布置和其他随机工作(责任人:邵怀玉)

四、时间安排:(1)筹划准备阶段:(4月16日——4月27日)4月16日,开始公开报名,并进行统计人数。4月23日,确定开庭审理案例

4月27日,确定参加庭审人员及角色分配(2)演练阶段:(5月4日——5月18日)5月10日之前,形成模拟法庭的雏形。

5月15日,联系盐都区人民法院进行指导,以求进一步完善。5月16日,在区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善。5月18日前,参加人员多次组织排练改正,准备正式演出。

5月21日下午,进行模拟法庭的彩排(3)正式演出阶段:(5月24日)

正式演出时间拟定于5月24日下午15点。届时将面向全校师生,并邀请盐都区人民法院、团区委、区教育局相关领导参加,尽展我校学生的新风采,突显我校法制实践教育特色,庭审中将进行全程摄像,留下视听资料,以便日后学习、查看。

(4)活动总结阶段:(5月25日——5月30日)

本次活动结束之后,我们将进行全面总结,找出优点与不足,在今后的系列活动中,注意扬长避短,使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档,以便以后查阅。

五、活动后期安排

为了更好的扩大该项活动的影响,在活动结束后在校内外广泛宣传,包括电视台专题的发表、庭审照片的展示、宣传栏的制作、教育网上信息上报等。

六、物质准备

为了保证活动的顺利进行,结合本次活动的实际情况,需准备物品如下:

1、横幅1条:“热烈欢迎各级领导来校指导观摩‘少年模拟法庭’法制实践教育活动”。

2、宣传标语2条:

“提高全民法律素质,自觉学法守法用法”

“深入开展法制宣传教育,提高全民法律意识素质”

3、审判长、审判员、公诉人、辩护律师、被害人等标牌及各级领导标牌;

4、笔记本电脑一台;公文本10本

5、法槌1套、法官袍3件、警服6套、白手套6双;法徽若干;

6、便携式话筒10个;功放话筒1个;

9、矿泉水。

七、相关预算

1、宣传标语和横幅(300元)

2、相关衣物和审判物品(租借 费用500元)

3、矿泉水(200元)培训费(500元)招待费(1000元)

4、制作宣传栏(800元)合计:3300元

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