幼儿园教师节活动方案_教师节活动方案幼儿园

2020-02-27 活动方案 下载本文

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2016神木第六幼儿园中班组教师节活动方案

赵娜

一、活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无 私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲 为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇 灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬 可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来 临之际,结合节日教育,开展“老师,节 日快乐”主题教育,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的节日环境,开展有关教师节主题教育,内容涉及语言、社 会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,以班为单位和以年级为单位,开展让幼儿说说、唱 唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老 师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了 解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师 爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬 老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动目标:

1.知道9月10日是教师节,是老师们 的节日,了解教师节的由来、教师工作的 意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等 不同的形式表达自己对老师的爱戴。3.感受活动带来的快乐,增进爱老 师的情感。

三、活动准备

1.布置教师节节日环 境。

2.准备一个和孩子们庆祝的蛋糕。3.幼儿通过自己动手做花,给老师送上教师节的礼物,并像老师们说一句:“ 老师,祝您节日快乐”。

4.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

四、活动形式:

班级活动流程

活动时间:2016年9月9日早上9 活动地点:各班教室

中班手工活动——《送您一枝“花”》

1、中一班:粘贴花

2、中二班:折纸花

3、中三班:海绵纸花

4、中四班:彩泥花

集体活动流程

活动时问:2016年9月9日下午9:40~10:30。

活动地点:幼儿园舞蹈室。

活动人员:中班全体教师、全体幼儿。

活动过程:

1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

2.老师诗歌朗读。

3、猜猜我是谁(找老师游戏活动)4.幼儿代表诗歌朗读。

5、幼儿为老师献自己早上做好的花。

6.老师和幼儿一起唱《我的老师像妈妈》分享蛋糕,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老 师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老 师,祝您节日快乐!”

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