春晓诗会活动方案_读诗会活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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2012年第五小学春晓诗会活动方案

一、活动宗旨:

为深入实施素质教育,提高我校师生人文素养,创建良好的校园文化,扎实而有效地开展主题为“亲近经典,承续传统,提高人文素养”中华美文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,激发学生阅读国学经典,背诵优秀诗词,名篇警句的兴趣。开启智慧、陶冶性情,提高语言能力。特此举办本次诗会。

二、活动主题:

小小春苗·吟诵经典·传承美文·塑造心灵

三、活动时间:2012年5月28日 四、组织机构:

长:杨晴

副组长:吕艳飞

田星艳

李艳

巴音其米格 胡雁

娄蕾

刘瑞红 组员:各班语文教师;班主任、美术教师、音乐教师协助

五、参加人员:一到六年级全体学生

六、诵读安排:

领诵教师:李艳

巴音其米格

领诵学生:伞毕丽格

七、总指挥:袁晓玲

八、诵读内容:1--2年级三字经、3--4年级唐诗

五、5--6级宋词(诗、画、舞)

九、活动过程:

李艳:源远流长的古典诗文,是中国文化艺苑中经久不衰的瑰宝是人文精神的底蕴,是我国文学宝库里的一朵奇葩,为了倾力打造“书香校园”,在学生中广泛开展了以古诗词诵读为主线的读书活动,让学生在诵读中得到中华传统文化的熏陶,发展智力,陶冶情操。今天我们乌苏市第五小学全体师生,以诵读的形式,以民乐、舞蹈为背景,开展古诗文诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。

(1)序曲引导:(播放音乐:小雨沙沙,学生舞蹈:春晓

5分钟)

巴音:三字经自问世以来,就以其难以比拟的魅力影响着一代又一代人,目前三字经已走出国门,走向了世界!今天我们在这里诵读美文,传承我们华夏的经典。首先请欣赏有1---2年级诵读:三字经。

学生:人之初,性本善。性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专,贵以专。

(备注:1—2年级学生轻点头,拍手诵读)

(2)1---2年级诵读:三字经

(5分钟)指挥:扬手臂,预示诵读开始。1---2年级学生听从指挥开始诵读。

指挥:扬手臂,预示诵读开始。1---2年级学生听从指挥开始诵读。

人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 贵以专

昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬

养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为

玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 习礼仪

(唱诗过渡李艳:古诗文是中华民族灿烂文化的精华,为了培养学生学习古诗文的兴趣,提高古诗文阅读能力和古典文化修养我们在民乐中不仅颂诗还要美美的唱诗,请欣赏:小百灵合唱团童声合唱:春晓-----)

(3)3--4年级唐诗:(5分钟)

李艳:唐诗是指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代,因此有唐诗、宋词之说。

巴音:大部分唐诗都收录在《全唐诗》,自唐朝开始,有关唐诗的选本不断涌现,而流传最广的《唐诗三百首》。

学生:唐代的诗人特别多。有李白、杜甫、白居易是世界闻名的伟大诗人,除他们之外,还有其他无数的诗人,像满天的星斗一般。今天让我们美美的诵读唐诗。

指挥:扬手臂,预示诵读开始。3---4年级学生听从指挥开始诵读。

(备注:学生诵读唐诗时配现场作画、和国画作品展示)

过渡:诵读千古美文,传承华夏文明。在校园中我们的墙壁会说话,到处可见古诗词的宣传版面。到处可见老师和学生一起诵读的动人画面。下面请欣赏我校的杨校长和学生的诵读作品:《念奴娇.赤壁怀古》(4)民乐配:校长与学生合作:

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年.小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人生如梦,一尊还酹江月。

(5)(5)5--6级宋词诵读:(5分钟)

李艳:词,诗歌的一种。始于唐,定型于五代,盛于宋。宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一座芬芳绚丽的园圃。

巴音:宋词以姹紫嫣红、千姿百态的风神,与唐诗争奇,与元曲斗艳,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之盛。接下来请欣赏《宋词》:江城子、满江红、指挥:扬手臂,预示诵读开始。5---6年级学生听从指挥开始诵读。

(6)全校(重点5--6年级男生):中国少年说(诵读诗会高潮)

李艳:五千年的中国历史长河,宛如璀璨的星空,多少历史故事、多少经典之作,多少与日月同辉的思想,留给我们细细品味。

巴音:我们从经典中汲取智慧和营养,我们从经典中学会做人懂得生活。我们听到了感人的故事,我们接受人生的洗礼!

合:同学们让我们一起,吟诵经典·传承美文·塑造心灵!

《中国少年说》

------梁启超

日出将来之少年中国也 ,则中国少年之责任也!

故今日之责任,不在他人,而全在我少年!

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光; 河出伏流,一泻汪洋; 潜龙腾渊,鳞爪飞扬; 乳虎啸谷,百兽震惶; 鹰隼试翼,风尘吸张; 奇花初胎,矞矞皇皇; 干将发硎,有作其芒; 天戴其苍,地履其黄; 纵有千古,横有八荒; 前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

--------------梁启超的《中国少年说》

(7)诗会结束!

新语文主题阅读课题组

2012年4月8日

3—4年级诵读篇目:

夜喜杜

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

忆江南 白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

初春小雨

韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

5—6年级诵读篇目:

江城子

苏轼

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处:明月夜,短松冈。

满江红

岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

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