法泗小学开展“最美少年”评选活动方案_小学最美少年评选方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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法泗小学开展“最美少年”评选活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观,充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象,向全校传播最美少年的正能量,我校决定在全校开展“最美少年”推荐评选活动,制定如下方案:

一、指导思想

通过推荐评选活动,在全校发现一批未成年人思想道德建设先进典型,为广大少年儿童树立可亲可敬可学的榜样,引导广大少年儿童形成正确的道德观和价值观,进一步在全校弘扬中华民族优秀文化和传统美德,为未成年人营造积极健康向上的成长氛围。

二、评选对象 一到六年级学生。

三、评选标准

推荐的“最美少年”要自觉践行社会主义核心价值观,遵守中小学生守则,积极进取,富有活力,心理健康,青春阳光,全面事迹或某一方面事迹突出,得到大家公认,能起到表率作用,值得广大青少年认真学习。

具体标准:

1、学习美少年。要勤于学习、善于学习、乐于学习,有独立思考的习惯;上课用心听讲,课后认真完成作业;全面发展,不偏科,学习成绩优秀;刻苦钻研,爱好广泛,喜爱小发明,小创造,参加市以上少年科技发明或知识竞赛,成绩优异;能帮助其他同学共同学习进步。

2劳动美少年。树立劳动光荣的观念,有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能,在家里,积极参加家务劳动;在学校,积极参加打扫卫生和劳动体验等活动;在社会,积极参加社区公益活动。养成珍惜他人劳动成果的好习惯。

3、体艺美少年。有健康的体魄,热爱并积极参加体育运动,有健康的学习生活习惯,能较好地掌握1-2项运动技能。有阳光的气质,心理健康,言谈举止得体,有团队协作精神以及乐观向上的精神状态。

4、爱心美少年。主动帮助老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员;积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动;在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在社会上产生重大影响。

5、明礼美少年。举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护环境;注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。

6、创新美少年。勤动脑,有自己有见解,上课发言积极,做什么事都一马当先。

四、时间安排

1、宣传发动阶段(2017年4月7日—4月10日)

各班要向学生说明评选方案,大力宣传开展评选“最美少年”活动的目的和意义。

2、提名推荐阶段(2017年4月13日——4月28日)

各班按评选项目在班上民主选举产生班级最美少年,将30字以内的事迹概括材料和相片(均为电子稿)上传班主任工作群中。

文明美少年:一年级每班一名。爱心美少年:二年级每班一名。劳动美少年:三年级每班一名。创新美少年:四年级每班一名。体艺美少年:五年级每班一名。学习美少年:六年级每班一名。

3、评选阶段(2017年4月20日——4月25日)

各班主任组织学生按照学校提供的选票,每票选取六名,将编号写在括号内,投进选票箱。学校4月25日组织学生统计结果。

4、表彰阶段(2017年4月29日)

5月29日为学校传统六一儿童节文艺汇演,届时将评出了六名法小最美好少年进行表彰,评得最美好少年的班级将对本月班级管理考核加分。

法泗小学

2017.4.7

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