少先队建队64周年活动方案_xx少先队建队活动方案
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鸿鹄志,少年梦——大型诗朗诵及庆祝少先队建队64周年活动方案
【主办单位】成都华兴外国语实验学校 【承办单位】团少办、小高部、小低部
【协办单位】办公室、教务处、学生处、后勤处、招生办、中学部 【活动时间】2013年10月13日15:30 【活动地点】生活区操场 【参加人员】
1、小学部全体学生和老师;
2、特邀领导与嘉宾。【活动目标】
1、为进一步加强对少先队员的思想引导,加强辅导员工作的业务能力,规范少先队组织建设,提高全校少先队员思想道德素质;
2、激发少先队员爱国主义热情,培养少先队员爱国主义的高尚情操;
3、激励全校少先队员积极热爱生活、勇于构造梦想,努力实现梦想,激发学习热情,增强学习动力。【活动形式】
本次庆祝活动作为我校少先队大队部一次标准的校级队会活动,内容包括:常规队会仪式、辅导员聘用仪式、大队委成立仪式、新队员入队仪式和主题比赛(诗歌朗诵,主题展示)。
其中,主题展示要求形式独特、寓意深刻、健康向上,能够体现年级特点与风采,能展现年级文化内涵。各年级组长会同年级内班主任老师和科任老师积极构思,努力策划出富有创意和意义的方案。各年级展示主题如下:1-3年级:寻梦;4-5年级:追梦;6年级:实现梦。
诗朗诵要求所选题材贴近活动主题,各年级班主任、语文老师及音乐老师须积极配合年级组长进行诗歌选材、朗诵训练与背景音乐选取,并从年级选取优秀同学,组成年级参赛队,每个年级的参赛队员控制在20—50人之间,全校小学部共成立6支参赛队(1—6年级各一支参赛队)。每个年级准备参赛诗一首,主题明确,形式不限。
附:诗朗诵评分依据
1、要求诗歌内容新颖,思想健康向上、形式活泼多样,符合儿童心理特征,展现小学生天真烂漫、充满理想的生活态度。(20分)
2、节目编排形式多样,别具匠心,能体现“鸿鹄志,少年梦”活动主题;(30分)
3、要求朗诵节奏统一、协调,声音洪亮,精神饱满,充分发挥小学生朝气蓬勃的精神面貌。(30分)
4、表情自然,表演大方得体。(10分)
5、服装得体,符合诗歌表现内容。(10分)【活动议程】
(一)队会仪式:
1、大会开始,全体起立,出旗——
2、奏唱《中国少年先锋队队歌》,敬礼!
3、呼号——
(二)学校领导致辞;
(三)辅导员聘任仪式:
1、学校领导宣布辅导员名单;
2、学校领导为辅导员颁发聘书;
(四)少先队第十二届大队委成立仪式:
1、宣布大队委名单;
2、学校领导为委员佩戴标志;
(五)新队员入队仪式:
1、宣布新队员名单;
2、少先队大队委员为新队员佩戴红领巾;
3、大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓;
(六)“鸿鹄志,少年梦”大型诗朗诵;
(七)齐唱《唱得响亮》,大会结束,退旗!
【分工及前期准备】
学部部长
1、根据《通知》精神,开展好此次活动的宣传动员工作,将此次活动安排、要求及时下发至各年级组长、各班主任;
2、带领、组织自己学部各年级、各班级活动的开展,及时向团少办汇报工作进展情况;
3、按照《方案》,阶段性地验收年级、班级工作的完成情况,协助团少办进行阶段工作验收;
4、加强对各中队少先队文化建设的辅导,包括:标志的佩戴,队歌的教唱,旗手的培训,呼号的训练、队前的教育和队章的学习等。
年级组长:
1、组织班主任认真学习《通知》精神,完成此次活动的班级宣传动员工作;(9月11日前完成)
2、会同本年级班主任和科任老师(语文老师、音乐老师等)策划主题展示,根据主题拟写朗诵内容,并将策划方案和朗诵材料交团少办审核。(9月8日—9月13日)
3、会同班主任做好展示与参赛成员的考察挑选工作,制定挑选计划,并根据要求指导各年级班主任和语文老师选取参赛成员(20—50名),所有名单一并上报到部长。(9月15日前完成);
4、制定训练计划,协调训练时间,组织参赛成员进行训练(9月15日—9月25日);
5、9月26日配合团少办验收彩排节目,并根据存在的问题进行最后强化训练(9月26—10月12日);
6、当天到达活动现场,维持本年级列队秩序,组织参赛成员参赛。
班主任
1、在班级内进行本次活动的宣传动员工作,并安排布臵班级的相关准备工作(9月10日);
2、组织班级学生配合年级认真训练、挑选、推荐参赛成员,并报至年级组长处(9月8日—9月13日);
3、协助制定训练计划,协调训练时间,组织参赛成员进行加强训练(9月14日—10月12日);
4、做好自己中队少先队文化建设的辅导,包括:组织的建设,队角的建立,干部的选拔,标志的佩戴,队歌的教唱,旗手的培训,呼号的训练、队前的教育和队章的学习等。(9月8日—9月20日);
5、小学一年级(年满6周岁的同学)全部入队,名单和电子文档于9月18日交到团少办。
6、各班级要教唱《队歌》和《唱的响亮》两首歌曲,在活动当天使用。
6、活动当天各中队要持中队旗入场,因此,班主任要领取中队旗,选拔旗手,并报到团少办接受培训;(9月17日前)
7、活动当天,要求学生穿着运动校服,队员佩戴红领巾,并强调活动安全事项、纪律和文明礼仪要求。
语文组(小低、小高)
1、负责学生参赛诗歌选取和拟写工作;(9月8日—9月13日)
2、协助班主任推选参赛成员,并会同年级组长开展好学生日常训练工作;(9月13日—9月25日)
3、制定朗诵比赛详细评分标准,将《评分标准》电子版发至团少办办公室;(9月13日前)
4、协助团少办验收各班级的参赛节目,并做出问题分析与点评,同时会同年级组长、各班班主任进行最后的强化训练;(9月26日—10月12日)
5、担任比赛评委相关工作。(10月13日)音乐组:
1、负责准备诗朗诵所需背景音乐,协助年级组长、班主任开展学生日常训练工作。(9月12日—9月25日)
2、负责活动指定歌曲《队歌》和《唱得响亮—童声版》的教唱。(9月24日前)
体育组
1、会同班主任进行执旗手选拔和训练工作;(9月18日前)
2、安排各年级(班级)站队位臵的编排、布臵,以及活动当天板凳的安排;
3、保证活动当天学生进出场秩序井然。(10月13日)后勤处
1、场地、舞台的布臵;(10月13日上午)
2、组织、安排活动现场的摄像、摄影工作;(10月13日下午)
3、负责相应物资的准备工作;(10月13日前)
4、负责活动当天应急车辆、物资和人员的安排。团少办工作人员及分工: 熊建明:
1、下发《关于庆祝中国少年先锋队建队64周年及华外校大队部第五届少先队代表大会的通知》;(9月10日)
2、召开活动组织协调会议;(9月10日)
3、邀请相关领导参加此次活动;
4、成立本次活动组委会、评委团; 徐洪彬、邓伟:
1、通知相应人员召开活动协调会议,派发邀请函,确认参会领导;
2、协调后勤进行物资的准备(后见清单);(9月26日前)
3、选拔、培训主持人,并着手活动串词。【活动要求】
1、高度重视,抓住契机
庆祝少先队建队64周年是深化我校少先队各项工作,推动少先队事业全面发展的契机。各少先队中队要充分认识开展此次活动的重要意义,紧紧围绕少先队的根本任务,以培养少年儿童对社会主义祖国的感情为主线,积极开展各项活动,教育和引导广大少年儿童热爱生活、热爱学习。
2、协调配合,精心组织
活动形式多样,程序繁多。各中队要按照活动的统一要求,结合自身实际,有序推进,使活动上下联动,别是班级与年级、学部的配合,训练活动与常规教学的有机协调。争取做到,准备充分,检查落实。在本次活动中,以团体参与的形式较多,所以要充分发挥团队的作用,齐心协力,齐抓共管,加强年级、部级间的凝聚力,同时让我们的队员也树立良好的团队意识和集体荣誉感。
3.加强宣传,营造氛围
各中队要要切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用中队角、队会课、黑板报等积极宣传,展示活动成果,营造良好的活动氛围。同时,学校将对本次活动的准备于实施过程进行监督、考核、评比,为学校树立先进。
中国共产主义青年团华外校支部 中国少年先锋队华外校大队部
2013年9月6日