集体备课教研活动方案_语文教研集体备课方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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依其艾日克镇小学关于开展周末集体备课

教研活动的方案

为进一步提升我镇小学教师教育教学业务能力,切实为广大教师搭建研讨、交流的平台,全面提高教学质量,决定在全镇小 学开展“周末教研课堂”活动。现将有关事项作如下安排:

一、活动形式

按学段,学科利用多媒体展示下周讲的内容,教学方法。互相勾 通,研讨,集体备课。

二、活动目的其活动目的是在促进教师整体把握教材,突出教学重、难点,使课堂教学目标得到有效落实,从而达到提高教师专业技能,达到优化课堂教学、提高课堂教学效益之目的。

三、工作思路

“周末集体备课活动”中,不同教师的教学理念,对教材不同角 度的解读,对不同的教学策略、教学方法的选择在辩课活动中得到碰撞,交流,反思、吸纳、提升,教师们的教学水平在这个过程中会得到不同程度的发展。

四、活动时间

每周周六上午(10:30~13:30)

五、参与学科

语文、数学,汉语三门学科

六、参加范围 全镇小学教师

七、活动程序

1、主讲人准备初稿

主讲人准备下周讲的课里面选择一个内容准备初稿,有教研组长审批,按教案准备PPT,用说课的方式进行讲课。

2、设计教案

参与教师根据提供的教学内容进行教学构思,并于规定时间内将教学设计(注:教学设计含教材简析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学流程,板书设计,教学流程的主要环节说明设计意图)。

3、教学研讨。

听课后,组织老师们讨论教学过程,是必不可少的环节。讨论是一种互动的研究,是一个共同参与、共同构建的过程。鼓励参与者主动通过自己的思考、感悟、理解,不断提出新的设想、新的思路。

4、定稿

主讲人把讨论中存在的问题整改后,把电子定稿(教案,PPT)提供给教研室,教研室负责把定稿传给学校教务处,教务主任存好电子稿和PPT,下个学期可以利用。

八、机构设置

1、成立组织领导小组

2、组 长:王玉杰

3、副组长:杨波、胡尼且木、庞娟霞、曹妮。

九、活动安排

1年级数学,语文单独两个组,参加人员全镇一年级数学,语文老师。2-6年级语文中心小学按实际情况分组。村级小学2年级单独一个组,村级小学3-6年级汉语一个组,2-3年级数学中心小学 和村级小学一个组,4-6年级数学村级小学和中心小学一个组。

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