汉滨初中届“学生纪律整顿”活动实施方案_学生纪律整顿方案

2020-02-26 活动方案 下载本文

汉滨初中届“学生纪律整顿”活动实施方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学生纪律整顿方案”。

汉滨初中2015届“学生纪律整顿”活动实施方案

一、指导思想

为了进一步加强班级管理,有效预防学生各种违规违纪事件的发生,实现学校、年级组对学生的培养目标,根据学校总体要求,年级组决定将在2013年12月2日至2014年1月12日对学生进行课堂纪律整顿。整顿期间,以学生管理为重点,认真汲取过去工作中的不足,着重在:

1.课堂中学习纪律差,学习积极性不高。

2.自习课学生不能自觉学习,秩序较差。

3.学生作业完成不按时,存在抄袭现象。

4.教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐,垃圾不能入筐。

5.不服从教师、学生干部管理。

6.仪表不端、仪容不整,打架斗殴,和社会青年接触。

7.公共场所学生不能自觉遵守秩序,甚至喧哗、起哄。

等方面进行整顿提高,为学校各项工作创造良好的内部环境。为确保这次纪律整顿活动落实到位,特制定本方案。

二、整顿的方法和步骤:

(一)动员阶段(12月2日——12月6日)

1.利用课余时间和班会时间召开学生纪律教育整顿主题班会,并结合黑板报宣传手段进行宣传,以多种形式对学生进行纪律教育。

2.抓好学习。组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《示范年级组学生行为要求》提高遵守校纪校规的自觉性,养成良好的遵章守纪和行为习惯。

3.各班成立纪律检查小组,专门负责。

(二)实施阶段(12月9日——1月5日)

班主任利用班会时间组织学生自查和互查。让每位学生查清自己在纪律方面存在的不足。年级组将对各班学生的行为表现进行检查,对严重违纪的学生进行集中或分散教育。

(三)总结阶段(2014年1月6日——1月12日)

1.整顿月结束后,学生要总结个人对活动的认识,思想上有哪些提高,在纪律方面有哪些进步,还存在哪些问题,存在问题的根源及今后努力的方向,并将书面总结材料于1月12日前交班主任。年级组将对学生纪律整顿活动中表现突出的学生进行表彰(每班5名)。对落后学生进行批评,并要求加以整改。

2.对此次纪律整顿活动中,存在严重违纪问题的学生,上报学校,严肃处理,必要时给以处分。

初二年级组

2013年12月2日

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